关键词:优化课堂结构 英语课堂 学习效率 学生整体素质 课堂教学效率
摘要:课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。传统的英语课堂往往强调学生“认真”地听或记,老师“认真”地讲。开始学习时学生还对英语感有趣,然而一两年下来,相当一部分学生感觉吃力,兴趣全无,成绩落伍。所以,在实施素质教育的今天,我们提出改革教学方法,优化课堂结构,向45分钟要效率,培养学生综合应用英语的能力,提高学生整体素质。自然而然,在知识经济时代,提高英语课堂教学效率就成了老师、家长、学生的共同呼声。那么,如何才能提高英语课堂教学效率呢?
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