关键词：快乐学习 教育教学理念 素质教育观 孩子 课堂教学 

摘要：我是一位扎根农村的教师，传统教学理念认为：教师只要匿得教“书”，不需要注重育“人”，而现代教育教学理念则提出了“以全面提高学生的素质，培养各方面全面发展的全能型人才”的素质教育观。由此，在课堂教学中，如何去引导学生快乐学习，发挥他们的积极性和主动性，已成为当前课堂面临的一个重要而深刻的问题。

读写算·中考版杂志要求:

{1}参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码，统一置于文章末尾。在文中标注时，如果位于句尾，则需要放在句号里面。

{2}务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式（电子信箱和电话）等。

{3}来稿应符合保密规定，文责自负，请勿一稿两投或多投。

{4}摘要：提取文章的主要观点，独立成段，一般在300字以内。

{5}引文请务必核对原文，确保信息准确无误。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社