读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中职财经教育 就业能力 人才需求
在新课改的教学背景下，传统的教学模式输送的人才已经很难满足我国对于新型高科技人才的需要。教育改革已经是大势所趋，我国中职财经类专业人才的培养目标逐渐倾向于实践应用型人才和创新型人才的培养，通过提升中职财经教学整体的教学质量，不断提高中职学生的就业能力，为市场提供更多全方位人才。本文主要从我国目前的中职学校财经类学习的...
关键词: 中职语文 实效性 专业性
语文作为一门文化课兼有人文性和工具性的特点，在中职教育中发挥着重要作用，然而目前的中职语文教学中存在很多盲点，忽略了其工具性的特点，走普高语文的路线，没有起到其为培养技能型实用型人才的真正作用。本文从这个角度出发，提出中职语文教学应该结合专业注重实效性，从听说能力，写作能力和书写能力三个方面提出一些可行性的想法。
关键词: 项目教学法 机电技术应用专业 操作步骤 注意问题
项目教学法是一种全新的教学方法，也是一种有效的教学方法。中等职业学校机电技术应用专业需要学生具备较强的动手能力。在机电技术应用专业的课堂教学中，教师要运用好项目教学法，提高学生的能力。本文对项目教学法进行了分析，并对项目教学法在机电技术应用专业中的运用做出了探讨。
关键词: 素质教育 学生 健康成长
长期以来，我国教育对学生创新精神和创造能力的培养是一个突出的薄弱环节。教学观念落后，不利于学生学习能动性的锻炼；教学模式单一，不利于学生创造思维的培养；以考试分数定优劣，不利于学生综合素质的提高。实施素质教育的主战场是学校，学校要推行素质教育，除转变教育思想和观念、加强队伍建设，改革课程结构外，更重要的是改革目前应试...
关键词: 高中语文教学 人文教育 研究
我国在应试教育的大环境影响下，高中的基础教育重视以分数为主，往往忽视了人文教育的内涵。在一些高中语文课堂上，照本宣科或死记硬背的现象，让学生对语文学习感到非常枯燥乏味，这种现状存在很大的弊端。现在的教育工作者已经认识到了培养学生人文素质和人文精神的重要性，在语文教学改革中，提出更多地注意对学生的人文教育，让学生精神世...
关键词: 课堂教学改革 课程理念 课堂教学实践 教育理念 新课程 评价体系 课堂教育 教师
随着高中新课改的不断深入，作为教师，我们要树立新理念，走进新课程，用先进的教育理念引领课堂教学改革，真正承担起新课改赋予我们的历史使命。新课程如春风拂面，新的教育理念、模式逐渐被教师所熟悉认同。但同时也应看到，新的评价体系还未真正建立，课堂教育仍然更多地维持着应试的框架，新旧课程的差异和碰撞必然会产生矛盾和冲突。想要...
关键词: 英语词汇 调查分析 教学策略
初中英语新课标对英语词汇教学提出了新的更高的要求，词汇教学在英语学习中起着举足轻重的作用，然而词汇学习困难学生越来越多。本文在对初中学生英语词汇学习困难及成因进行调查分析基础上，结合影响初中学生识记单词的规律，提出教师在教学词汇时要讲究的若干个教学策略，创设语言教学情境，根据词义指导学生归纳、联想，在词汇教学中贯穿文...
关键词: 高中数学教学 衔接问题 高一学生 数学成绩 义务教育 高中生 毕业生 学习
义务教育毕业生以较高的数学成绩升入高中生后，不适应高中数学，许多高一学生数学不及格，出现了严重的两极分化，少数学生甚至对学习失去了信心。为此，笔者结合高一实际，对高一数学成绩大面积下降造成的原因，并就如何采取有效措施搞好初高中数学行衔接，谈谈自己的一些看法和建议。
关键词: 环境保护 素质教育 化学课堂
教育改革和发展包括诸多方面的内容，但中心是全面推进素质教育，培养更多的高素质人才。当代科技综合化，经济全球化，发展整体化，强调经济、环境、社会协调发展，经济发展、环境发展、社会发展都要以人为中心，都是为了人的发展和依靠人的发展。在全面推进素质教育的今天，中学化学教师要在对学生进行化学知识教育的同时，更要加强对学生的环...
关键词: 新课标 初中语文 课堂提问
课堂提问是语文教师的常规武器窟能引起注意启发思考，引导思维，激发兴趣课堂提问的过程中要注意提问前的情境创设、问题提出的方法等两方面的问题，其中确定问题提出的方法时要注意大问题与小问题结合、新知识与旧知识结合、重点与难点结合等三个结合。
关键词: 思想品德教学 教育问题 非智力因素 初中 学习障碍 学习动机 学习方法
“学困生”是指有学习障碍，学习吃力的学生。学生成为“学困生”的原因很多，但绝大多数学困生是由于环境及非智力因素造成的。他们大多数并不是在接受知识时智力上的障碍，而是学习动机不够明确、态度不够端正、缺乏正确的学习方法、学习意志力薄弱。
关键词: 德育模式 数学教学 教学实践 渗透德育 语文课 政治课 数学课 教育
有人认为，德育的渗透在政治课和语文课中随处可见，数学课似乎与德育沾不上边，这种看法是错误的。当前世界各国都把德育作为教育的一项紧迫任务，并积极探索新形势下的德育模式。我结合自己的教学实践，下面谈谈在数学教学中渗透德育的一些做法。
关键词: 体育课程教学 学校体育 德智体全面发展 体育新课程 运动技能 健康知识 锻炼身体
学校体育课程教学是学校体育的重要组成部分，是使学生掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能，养成良好的锻炼身体和讲究卫生的习惯，增强体质和提高健康水平，促进德智体全面发展的重要措施，是实现学校体育目的和任务的基本途径。因此，如何促进体育新课程的实施与发展，如何将“健康第一”的思想融入到学校体育课程教学中，值得我们去思...
关键词: 中职院校计算机 分组教学 共同学习
令中等职业学校的计算机专业教师最发愁的就是学生总是积累问题，时间久了，问题越来越多，学生就跟不上老师的进度了，但我们做为教师又不能抛弃学生，就只能对成绩差的学生进行单独辅导了，这样既费时又费力，面对这种情况，分组教学就应运而生了。
关键词: 英语教学 评价 描述式
本文分析了目前英语教学评价的现状，提出了教学评价中存在的误区，阐述了教学评价的概念和意义，描述了描述式评价的萌生。本文强调要把握好描述式评价的时间段，坚持评价四原则，并列举了描述式评价的具体实施方式。
关键词: 积极情感 关爱 配合 支持 饱满情绪
本文拟就积极情感因素在体育教学中发挥的内化生成作用作探析，旨在阐述以教师饱满情绪带动学生积极主动参与体育锻炼，培养学生强健体魄和健康心理。借助积极情感的引导推动作用，有利于学生主动实践锻炼、形成良好品质和顽强意志，促进学生身心全面发展。探讨积极情感的运用，能使得体育教学更具有人文性，体现生本主义教学理念。
关键词: 中学体育 体育教学 安全意识
中学体育教学的本质是肢体运动与运动技能的传承；而当前中学体育教学中由于学生安全意识的淡薄以及其它多种因素的影响而又所改变，本文在大量阅读文献的基础上通过与专家访谈等研究方法对当前中学体育教学中学生安全意识培养进行了详细的论述，旨在提高中学中学生对自身的安全意识，保证体育教学的顺利进行。
关键词: 中学教学 教学教学 能力培养
改革开放以来，我国面临的问题很多，其中产业怎样升级是最关键的，人才在这方面起重要作用，那就需要培养有新思想意识、能够不断从事技术创新、善于经营和开拓市场、有团队精神的人才。数学教学中怎样培养学生这方面素质呢？
关键词: 启发式 赞许式 激励式
在初二物理教学中作者积极探索激励性教育，发现激励性教育在物理教学中能起非常重要的作用，运用之中，教与学将是一片阳光明媚。激励性教育是指：用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育。
关键词: 启发式 赞许式 激励式
在初二物理教学中作者积极探索激励性教育，发现激励性教育在物理教学中能起非常重要的作用，运用之中，教与学将是一片阳光明媚。激励性教育是指：用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育。
关键词: 学生学习方式 课改 阅读学习 七年级 学生认知 新教材 写作 文感
七年级是一个过渡年级，有时会存在一些不适应的地方。比如：阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握七年级开始提高写作要求，不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材跨度太大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题，...
关键词: 初中化学 素质教育 人文精神 培养
在初中化学教学中培养学生的人文精神，要注意从打造良好和谐的课堂环境；积极尝试在课堂设计上融化人文精神，潜移默化地培养学生良好的人文素养；结合实际设计问题，培养学生人文精神；教师要有意识地提高自身的人文素养，并将良好的人文素养运用到学科教学中来等四个方面做起。
关键词: 初中 思想政治 素质教育 重要意义
要实现从应试教育向素质教育的转轨，提高课堂教学效果，教师就必须更新教育教学的观念、提高教师素质，优化课堂结构，活跃课堂气氛，改进教学方法和教学手段，只有这样才能全面提高全体学生的素质，才能有机地把思想政治课与素质教育结合起来，从而改变农村中学初中思想政治课教学现状，真正做到在思想政治课教学中贯彻实施素质教育。
关键词: 初中语文 新课程改革 语文教师 施教 教学进度 教材安排 精心设计 联系生活
随着新课程改革，对语文教师又提出了更高、更新的要求。在教学的过程中要教师想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，使学生对所学知识产生热爱而非冷漠的情感，因此而想学、乐学、会学。新课程自由度大，需要教师精心设计，巧妙安排，要有创造性实施力，恰当合理地调整教学进度和内容，要对教材有重新整合的能力。新教材安排的课时...
关键词: 新课标 农村中学 初中音乐 教育
在推行素质教育的今天，音乐作为素质教育的载体，备受学校和家长的重视。但农村中学受应试教育的影响，对音乐重视程度不够。本文对农村音乐教学中存在的问题进行分析，提出应对措施。
关键词: 质疑能力 小学数学教学 学生 学习效率 驱动力 教育
学生在学习中经常会遇到问题、难题，会产生疑惑和疑问，这是在所难免的。然而目前我国教育大环境导致学生不敢问，也不敢质疑。质疑是学生学习中必然的过程，只有通过产生质疑才能从学生本身产生学习的驱动力，提高学习效率。质疑是’学生积极思考的表现，是值得鼓励、值得培养的能力。
关键词: 政治活动课教学 新课程改革 高中政治课 教育教学理念 一线教师 教育教学观 课程理念 精神创新
随着新课程改革的深入和发展，传统的教育教学理念与新课程理念相互激荡，新课程改革为我们已有的教育教学理念注入了新鲜的时代内涵，使每一位教师的教育教学观、学生观发生了很大的变化。面对新课改，面对有很强理论性和逻辑性的学科一一高中政治课，作为投身新课改的一线教师，笔者做了一些新思考：要转变观念，提高和实践新思想、新理念、新...
关键词: 作文 创新 思维能力 训练
语文教学中的作文教学是重中之重，但效果却不尽如人意，存在诸多问题。解决之道各有不同，其中思维能力的训练是解决问题的根本所在。进行思维能力的训练可以有多种多样的方法。
关键词: 就业导向 职业教育 语文教学 策略研究
以就业为导向的教育背景下，中职语文教学改革迫在眉睫。要想适应目前的中职教育形势，完成语文课程的教学目标，本文分析出三个方面，第一要以学生为本，从学生角度出发，为他们的以后着想，第二要遵循语文课程的规律，将语文结合实际生活，第三要克服片面思想，去陈出新。具体的教学实践中，要突出语文的实用性，展示出在语文教育实施过程中人...
关键词: 课堂 兴趣 目标 模式
教育改革，必定是从课堂改革开始的。教师必须从思想上进行革新，从根本上领会素质教育的理念和核心，用新课标思想武装自己。当然，课堂改革的实施者是教师，所谓“教无定法”，教师可以根据自己的思路，或是根据学生的基础，或是根据现有的教学设备，灵活安排。但前提是，课堂必须激发学生的积极陛，激发学生参与到自己的课堂，才能完成既定的...
关键词: 直观 激活 悟意 巧解
教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理，达到了声、图、文并茂的情景教学效果；通过对时间、空间的多维创新，使抽象深奥的问题直观形象化。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性，使学生“乐学”落到实处，提高了课堂教学效率。
关键词: 新课标下 初中思想政治教学 改革 创新
新课标下初中思想政治教学怎样改革呢？作者以为我们从以下三个方面进行：突破课本课堂的束缚，拓展学生知识面培养学生的实践应用能力；突破“一言堂和满堂灌”教学模式，加强学生的主体作用，培养学生的学习兴趣；突破试题答案的单一性，探索开放型试题，培养创新能力。希望对你的教学有所帮助。
关键词: 新课程 高中化学 实验教学
在新课程高中化学中，化学实验既是十分重要的教学内容，也是新课程倡导的教学方式和学习方式。它是贯彻新课改思想，培养学生主动参与，探究发现，交流创新能力的有效手段。教师们已经对新教改的教学理念有了比较好的理解，也找到了许多比较好的教学方法，但是实验教学这一新课程的精髓还是没能真正走入课堂和教学中，新课程教学下一步亟待突破...
关键词: 教学质量 教学模式 多元化能力
作为高中教学的重要组成部分的生物学科，是一门实验性学科，在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”，对于教学的重视程度不够，导致学生对于生物学科的兴趣不高，教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境，调动学生学习生物的积极性，培养他们的多元化能力，已经成为生物教学工作者的一大挑战。
关键词: 学生的主体作用 数学创新思维 激发 学习 教学实践 创造能力 创新精神
创新，指“抛开旧的，创造新的”，亦指“创造性”或“新意”。培养学生的创新精神和创造能力，既是课改的需要，更是时展的迫切要求。这就要求教师在教学中要不断探索，不断改革教法，采取多种有效形式，启发学生的发散思维，开发他们的智力，挖掘他们的内在潜能，培养他们的数学综合能力。我在多年的小学数学教学实践中得出，要充分发挥学生的...
关键词: 数学课堂教学 有效策略 高中 学生基本技能 新课程改革 学习能动性 教学工作者 教师
在新课程改革大力推进的今天，教师如何在基本知识的传授下，实现学生基本技能的有效训练和扎实提升，并实现学生学习能动性和效能型的有效提升，已经成为教学工作者所面临和需要紧迫解决的重要课题和任务。在高中数学课堂教学中，我们如何实现这一愿景呢？
关键词: 教学思想 新课标 新课程标准 三角函数 教学方法 素质教育 高中数学 新教材
三角函数内容是新课程标准中删减、变化最大的内容之一，作为教师，我们应当认真学习领会新课程标准和新教材，积极转变教学思想和研究教学方法，提高对素质教育的认识，我对高中数学新教材第四章进行了学习和比较肤浅的研究。
关键词: 创新能力 创新意识 主体地位 创新兴趣
素质教育的核心就是要培养学生的创新能力，而不是再从考试分数高低来衡量教学的成败。教师作为素质教育的实施者，首先要具备创新意识，明确师生在新时代里的关系，构建和谐的课堂环境。从学生角度而言，必须具备创新精神，敢于质疑，敢于参与到课堂中来。摒弃陈旧的学习方法与思维，发现数学之美，将数学与现实生活联系起来，培养学习数学的兴...
关键词: 初中生物 有效 课堂教学
不少生物老师以师讲生听来传授新知识，以多做练习来运用新知识，以考试测验来检查学习效果。在这种课堂上，学生容易倦怠。高效益的生物课堂凸显对学生学习主体、学习个性、方式方法的尊重；把学习氛围、学习兴趣、学习情感当成最重要的评价依据。上课不仅是一场学习经历，更是一次充满情趣愉快的情感旅程。文章从五个方面探讨实施初中生物有效...
关键词: 数学素质 课堂练习 学案 设计 问题解决能力 教学实践研究 课堂教学模式
随着素质教育的全面推进，“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现，是一种重要的数学素质。导学案是通过教学实践研究，寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡，形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式，促进学生...
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