初中历史教学中学生创新精神的培养策略探析

刘佳 青海省格尔木市第十二中学 青海格尔木816000

关键词:初中历史 创新精神 审美教育 

摘要:“一个人的创造力究竟能被开发到什么程度,能否为社会做出创造性的贡献,在很大程度上取决于有没有创新精神。创新精神是创造力发展的灵魂和动力,培养创新精神乃是开发创造力最重要的和最有效的措施。”因此,就创新精神和创新能力而言,作者认为创新精神的培养在中学教学中更为重要。

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