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读写算·中考版杂志

杂志介绍

读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管,荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。

读写算·中考版杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

读写算·中考版杂志

省级期刊

  • 主管单位:荆门日报社

  • 主办单位:荆门日报社、荆门市教育科学研究所

  • 国际刊号:1002-7661

  • 国内刊号:42-1078/G4

  • 发行周期:月刊

  • 高校计算机网络安全问题及其防护措施探讨

    关键词: 高校  网络安全  防护措施  

    计算机网络安全不仅影响着网络稳定运行和用户的正常操作,还有可能由于数据的丢失从而造成重大的经济损失,甚至威胁到国家安全。随着计算机网络技术的不断发展,高校计算机网络也越来越普及,从而网络安全问题也日益突出。本文对当前高校计算机网络存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了一些防护措施,从而确保高校计算机网络的安全畅通...

  • 浅谈中专物理教学中学生能力的培养

    关键词: 中专物理教学  能力培养  措施方法  

    伴随着教育课改的不断革新,每个教育阶段的学生都有不同的课程实施方案。针对加强中专学生学习能力的培养,为以后学生步向更高层的教育环境打基础,也为以后进入工作岗位的实际操作能力提前进行专业化教育。本文结合教学内容的实际性,以物理教学环节中教育工作者要注重学生能力方面的培养为研究重点,进行了简要的研究和探讨。

  • 中等职业学校计算机公共课的教学探讨

    关键词: 中职学校  计算机  公共课  教学  

    中等职业学校设置的计算机教学课程,除了是_门相对独立的学科,更是一门与学校其他技能培训相结合的重要学科。因此,中职学校计算机教师应当以学生能力培养为出发点,改革适合学生发展需要的教学内容,重视教学睛境的创设,提高计算机公共课的教学质量。本文主要深入探究中等职业学校计算机公共课的教学模式。

  • 论和谐发展职业教育的途径

    关键词: 职业教育  公平  质量  吸引力  

    随着社会、经济与科技的全面发展,现代社会对人才的要求也越来越高,特别是中国加入WTO后,中国成为“世界制造中心”已成为不争的事实,社会对各种技能型人才的需求也越来越多,因此,培养各类技能人才是当今职业学校的首要任务。本文从进一步完善职业教育政策、合理配置教育资源、创新教育、加强自身建设,阐述促进职业教育健康和谐发展的途...

  • 新课程下高中数学高效课堂的构建

    关键词: 高效课堂  课堂氛围  数学情境  

    在实施新课程中,数学教学过程是实现课程目标的重要途径,它突出对学生创新意识和实践能力的培养,教师是数学教学过程的组织者和引导者。新课程要求教师在设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动、运用现代教育技术、以及参与研制开发学校课程等方面,必须围绕实施素质教育这个中心,同时面向全体学生,因材施教,创造性地进行教学。新课程...

  • 浅谈在护理技术教学中如何提高学生操作技能

    关键词: 护理技术  提高  操作技能  

    护理技术是护理专业的一门重要的课程,同时也是实践性非常强的课程,要求的实验课程和操作性课程所占比重很大。在课程教学中学生操作技能的好坏对课程教学质量和以后的护理质量有极大影响。在护理技术教学过程中,教师应该要求学生重视护理技术和相关学科课程的内在联系,扎实掌握理论知识,同时又可以理论联系实际,提高学生的操作技能。

  • 培养高中青年地理教师教学能力的几个着力点

    关键词: 能力的培养  教学能力  地理教师  中青年  中学教学  青年教师  课堂教学  优秀教师  

    青年教师从大学进入中学,从学生到教师,区域和地位的改变对他们来说影响是比较大的。青年教师能不能适应中学的课堂教学,站稳讲台,成为一名优秀教师,其教学能力的培养是关键。中学教学是以知识、技能、道德伦理规范等为媒介的、师与生相互作用的双边活动。而教师教学能力的高低,直接影响到教学活动的效果,影响到教学成绩的评估,也就影响...

  • 新课程下初中思想品德课教学之我见

    关键词: 新课程  初中  思想品德  课堂教学  教学方法  

    新课程背景下的初中思想品德课教学,要为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,从而提高课堂教学效率。

  • 高中生物教学中培养德育的思考

    关键词: 高中生物  德育教育  现状  必要性  措施  

    一直以来,不少生物教师有一种偏狭的观念,认为德育工作应该是文科教师的任务,理科教师应该负责科学知识的传播。这显然是缺乏一种大教育观。生物学科同样具有人文性,知识教师未能发掘出来。而且,德育并不是机械的口头说教,应该很自然地融合在课堂教学和平时的思想工作中。生物教师也应该承担起德育的重任,只有各个学科教师齐心协力,才能...

  • 语文教师要善于组织学生开展有效的对话

    关键词: 初中语文教学  对话  策略  

    在新课程理念指导下,语文教师要善于组织学生开展有效的对话,提高语丈课堂教学效率。本文从以下三个方面阐发了作者的一些观点:一、尊重学生主体地位,将‘偾疑树’、“发言杈’还给学生;二、调动学生已有经验,促进学生展开积极而有效的对话:三、捕捉学生思维的诱发点,抓住对话时机,为学生搭建对话的平台。

  • 对初中思想政治课教学情境创设的认识与看法

    关键词: 初中  思想政治  教学隋境  

    课程改革的时代背景下,初中某些学科教学改革只停留在表面,例如初中思想政治课教学由于片面追求升学率,重理论不重实践,重表象不重实质,没有从根本上调动学生的积极隆和主动性,因此如何改变初中思想政治课教学现状是严峻的问题。

  • 素质教育在初中体育教学中的实施

    关键词: 初中体育  体育教育  素质教育  

    素质教育便是德、智、体、美、劳全面发展的有机结合,“体”既是体育,体育既为身体素质的培育,有了强健的体魄其它方面方可能得到全面发展。因此,现在学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。

  • 高中英语教学中语篇教学法的运用与构建探究

    关键词: 英语  语篇教学模式  策略  

    长期以来,英语教师始终没能摆脱以升学为目地的教学方式,并热衷于“教师在台上宣讲,学生在底下埋头笔记”的填鸭式课堂教学模式。教师只注重字、词、句的分析和语法讲解;学生的总体英语水平偏低。为解决这·普遍问题本文做了一些相关研究。

  • 改革高中语文课堂 提高学生人文素养

    关键词: 语文课堂  人文素养  

    高考的指挥棒指挥着千千万万的师生,使得高中语文课堂只注重功利性的考试,死板、老套,缺乏灵活性、兴趣性的课堂改革,课堂氛围缺少人文气息,所以,推行新课改的理念势在必彳亍a

  • 探讨新课改评讲课的原则

    关键词: 卓越课堂  双主共学  评讲课  原则  

    在以往评讲课的传统教学中练前讲、练后讲只讲答案,讲评题意、思路和方法等等,这些评讲课类似题海战术的产物,更多的是忽略了对学生学习方法、学习技能的培养。而讲评题意、思路和方法这种课的好处就是让学生了解解题的过程,学会审题、解题等技能。通过实践和探讨我认为追求“卓越课堂”,体现“双主共学”的评讲课可以遵循以下原则:目标明...

  • 小学语文教学如何进行赏识教育

    关键词: 小学  语文  赏  识  教育  激励  

    赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。能在教学当中直接起到唤醒和激励作用的是赏识。因此,在小学语文教学中,我们语文教师应时刻赏识学生的进览只有这样,学生才能放下思想的包袱,学好语文。作为-名教师,应该学会赏识,善于赏识,这样会让学生们爱上语文。

  • 积极开展多元评价 不断提升学生写字素养

    关键词: 多元评价  写字水平  学生  素养  教育教学过程  教学评价  课标精神  评价者  

    评价是教育教学过程的一个重要环节。传统的写字教学评价,教师是唯一的评价者,学生是被动的评价对象,评价的内容简单、方式单调、对象单一,不利于学生生动活泼、自主全面地发展。在新课标精神的指引下,坚持“用多把尺子衡量学生”,充分发挥多元评价的激励、导向和矫正功能,促进了他们的写字水平逐步提高。

  • 谈多媒体在初中英语教学中的运用

    关键词: 初中英语  多媒体技术  教学作用  

    。对于初中英语教学来说,多媒体技术是一种有效的教学方式。随着新课程改革的不断推进,引入现代多媒体技术在很大程度上拓宽了英语教学的思路,可以更加多元化地提高学生学习兴趣,提高教学效率。本丈主要就多媒体技术在现今初中英语教学中的作用进行探讨分析。

  • 新课标下在学科教学中渗透德育初探

    关键词: 学科教学  德育  渗透  重中之重  方法  

    把德育渗透到具体学科中,使传授科学知识与育人有机的结合起来具有较强的可接受性。同时,教学中渗透德育方式是日积月累、潜移默化,容易做到扎实有效。作者结合自己的实践,从分析德育在教育在素质教育中“重中之重”的地位入手,阐述了落实德育“重中之重”地位的方法。

  • 如何更好地在初中数学教学中贯彻素质教育

    关键词: 数学  素质教育  教学  

    把素质教育融入、贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。本文拟就中学数学中实施素质教育的问题谈几点粗浅的认识。

  • 浅谈如何在初中思想品德教学中开展德育教育

    关键词: 变化  问题  教师德育培养  家庭促进  

    思想品德课是实施德育教育的重要途径,思想品德课在中学德育工作中的作用是德育工作的其它途径所不能代替的。中学生的思想品德主要是在国家法律制度、社会舆论的熏陶下和家庭教育、学校教育的作用下形成的,是社会现实在人脑中的反映。加强和完善学校德育工作有利于学生思想品德形成与发展。那么,如何在思想品德课中对学生开展德育教育呢?

  • 浅谈初中物理素质教育如何实施人文精神教育

    关键词: 初中物理  素质教育  人文精神  

    素质教育确实很重要,应该成为教育改革发展的主题。它的核心是解决培养什么人,怎样培养人的问题,所以意义很大。普通初中教育改革的方向是全面实施素质教育,“以人为本’的理念开始为新课程所倡导。素质教育的目的是要培养学生的人文素质、科学素养、创造素质和正确的人生观和价值观等。

  • 浅谈教育问题

    关键词: 教育问题  满意程度  贫富差距  第二代  三十年  打工者  迁入地  三代  

    研究表明,打工者的第二代是生在城市里成长起来的一代。他们对生活的满意程度主要是参照迁入地的标准与父辈的期望不同,他们强烈地要求自己的丘陵和地位追至上升。虽然“第二代”有这样的心理,但是又有几个从众多人中能脱颖而出呢?俗话说“富不过三代,穷不过三代”“三十年河西,三十年河东”正的是这样吗?对于现代的社会我们毋庸置疑,都...

  • 质疑提问在高中生物课堂教学中的运用浅谈

    关键词: 质疑  经验  生活  知识结构  易混  矛盾  

    质疑教学是当前新课标新理念下自主探究教学模式的重要组成部分,是提高学生创新思维能力的重要手段。但是,质疑教学不是仅仅提出问题那样简单,其核心在于问题必须具备极高的价值。而且,对教师该如何提出问题,或是在怎样的环境下提出问题,都有极高的要求。教师是质疑教学的主要实施者,对问题的设计要精益求精。可以依据生活经验,结合生活...

  • 浅谈小学数学有效习题的设计方法

    关键词: 小学数学  有效习题  数学思维  

    习题是检测学生课堂学习效果的有效途径,也是实现课堂“减负增效”的重要举措。在小学数学课堂教学中,教师应高度重视习题的引导作用,设计有效习题,促进学生思维能力发展。

  • 高中地理教学中学生环保意识的培养

    关键词: 高中  地理  教学  环保  

    随着经济的发展和人口数量的增长,自然环境也发生了很大的变化,各种环境问题逐渐的暴露出来,已经升级为了全球问题。环境的问题有很多方面的内容和形式,我们要从各个方面抓起,提高人们保护环境的意识。想要真正的解决环境问题,我们就要从年轻一代入手,尤其是对于高中学生而言,我们必须要加强这方面的教育。因此,在高中地理教学中,我们...

  • 新课标下民族地区高中生物高效学习策略初探

    关键词: 理论水平  学习氛围  学习兴趣  教学方法  辩证施教  学法指导  

    学习应该讲究策略,才能在有效的时间单位内,取得最佳的学习效果洋生的制定科学的学习策略,需要在教师的引导下完成。教师自身素质需要得到提高,尤其是理论水平要达到一定的高度,对学生的指导才能切中要害。教师应该运用科学的教学方法,辩证施教,营造和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,注重学法指导,才能让学生在轻松愉悦的环境中完成...

  • 在小学英语教学中培养学生的创新能力

    关键词: 小学英语教学  创新能力  培养  学生  创新教育  全面创新  综合表现  全面素质  

    二十一世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代,为适应当前时代的要求,创新教育己当之无愧的成为我国教育的总趋势,人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和创新能力为切入点,以弘扬人的主体精神,开发人的潜力,张扬人的个性的教育活动。如何在英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善,综...

  • 浅析高中生物实验教学设计现状与策略

    关键词: 实验教学设计  生物教学  高中  现状  学生的主体性  技能培养  知识学习  教学效率  

    在新课改下,高中生物教学也逐渐从知识学习转向技能培养,教师在教学中的主导作用得到了不同的体现,学生的主体性也得到体现。在生物教学中,实验教学占有重要位置,它是实现“知识学习”向“技能培养”转变的关键,而要保证实验教学效率的提高,实验教学设计就是基础。因此,针对当前实验教学设计的现状而思考相应的对策来优化实验教学设计,...

  • 课堂教学改革一、二、三

    关键词: 课堂教学改革  课改实验  山东省  学习  教师  

    最近我校与山东省昌乐二中深度合作,互派教师进行教学改革学习和实验。如何进行我校这次课改实验,结合在山东省昌乐二中半年工作的经历,谈一谈笔者的一些体会。

  • 新课标下提高民族地区高中生物课堂教学效率方法之我见

    关键词: 生物  效率  兴趣  设计  互动  多媒体  

    随着新课程改革的实施加何提高民族地区高中生物提高课堂教学效率,这是我们每位生物学教师都必须认真探索的问题。笔者从巧设导入,激发学生学习兴趣入手,提出要精心设计问题、善于对待学生的提问、增强师生互动、充分应用多媒体技术。

  • 新课程背景下音乐课堂教学若干误区及对策

    关键词: 新课程  音乐  课堂教学  对策  

    新课程背景下,我们的音乐课堂教学有了许多变革,这些变革多为积极向上的,令人欣喜,但同时我们也发现有的课堂教学表面繁荣的背后,有着许多实质性的不和谐音符。因此作为我们一线教师必须引起高度重视,要警惕课堂教学中“浮华”背后的误区,把一切与新课程理念相悖的做法摒弃。

  • 多媒体技术运用于初中语文课堂教学存在的弊端及改进对策

    关键词: 初中语文教学  多媒体技术  弊端  改进对策  

    运用多媒体技术来辅助语文课堂教学,将会使教学形式更加多样。如何有效地发挥多媒体技术在语文教学中的作用,笔者针对这·问题进行了反思与总结,认为使用多媒体一要预留出一定的空间,让学生的主体作用得以有效发挥;二要选准运用时机,营造好的教学情境;三要让“教”与“学”有机融合,激发学生学习兴趣。

  • 关于药物应用护理课程的教学改革与实践探讨

    关键词: 药物应用护理  教学改革  实践  

    以往的《药物应用护理》教学过程“重理论、轻实践”,不利于技能型和服务性的高素质综合人才的培养。通过对教学内容、教学理念、教学方法、考核方式方面的改革,使教学与护理岗位密切联系,突出职业能力和素养的培养,实现人才培养与岗位需求的“无缝”连接。

  • 新课程下如何提高高中政治课堂提问的有效性

    关键词: 课堂提问  教学有效性  高中政治  新课程  课堂教学改革  政治课堂教学  师生互动  平等对话  

    随着新课程下课堂教学改革不断推进,高中政治课堂教学中“师生互动、平等对话”的理念已经逐步渗透到教师的课堂教学中。问题的创设和使用备受广大教师的重视,成为日常课堂教学的新亮点以及提高课堂教学有效性的手段之一。然而,不少课堂中问而不答、引而不发的现象还大量存在一一教师为问而问,学生答非所问。这就要求老师优化提问的设计、熟...

  • 在初中数学课堂如何发挥教学新理念

    关键词: 新课标  初中数学  课堂教学  新理念  

    初中数学教师要适应新教材实施新课标,就要更新教育理念,将提高课堂教学的有效性作为一个重要的问题来研究。笔者认为,教学中要体现“教为主导,学为主体”的原则,重视以人为本,关注对学生人格的塑造,突出对思想品德的培养,强调学生应具有健全、良好心理素质,注重发展学生的创新精神和实践能力。只有这样,新课标确立的三维目标才能在我...

  • 在小学语文课堂中合理运用“先学后教"教学模式

    关键词: 小学语文  先学后教  自学  主导  

    ‘c先学后教”的课堂教学模式是以学生自学为主导,教师‘:最拨’’为辅助的教学模式,它是提高课堂教学效率,培养学生自学能力、合作精神和探究能力的有效途径。

  • 影响高中数学成绩的原因及解决方法

    关键词: 数学成绩  高中阶段  原因  学科成绩  个人能力  初中数学  高中数学  学习状态  

    数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者,许多初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。很多学生虽然很想学好数学,可数学成绩总是提高不了,使得“惧怕”高中数学的情况日益严重。造成这种现象的原因是多方面的,本文仅就从学生...

  • 初中美术教育困境及其教改思路

    关键词: 初中美术  审美思想  教育困境  教改思路  

    初中阶段作为少儿直至成年的重要过渡时期,在美术教学中也被明显划分DJt.,童画与成人画的典型分界时期,这·时期学生心理及生理都日趋成熟,随着学习任务的不断加重有可能会导致学生耐挫能力的减弱,这也使得当前初中美术教育面临诸多困境。从美术教育现状不难分析,学生的学习心理状态以及教师本身的教学心态都直接决定了美术教学的实施效果...

  • 初探新课程改革下初中政治教学

    关键词: 政治教学  教学初探  实际  

    课程改革的时代背景下,要求所有的教育工作者与时俱进,改进自己的教学理念和转变自己陈旧的教学模式,培养学生实际生活能力,养成良好的习惯,以期形成完善的人格和心智。作者根据我国初中政治教育现状进行分析,给出了一些浅议。

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