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读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中专物理教学 能力培养 措施方法
伴随着教育课改的不断革新，每个教育阶段的学生都有不同的课程实施方案。针对加强中专学生学习能力的培养，为以后学生步向更高层的教育环境打基础，也为以后进入工作岗位的实际操作能力提前进行专业化教育。结合教学内容的实际性，以物理教学环节中教育工作者要注重学生能力方面的培养为研究重点，进行了简要的研究和探讨。
关键词: 高中学生 学习兴趣 数学内容 决策 原因 数学能力 高中数学 偏科
随着高中数学内容的逐渐深化，我们学生的数学能力正在逐渐下降。他们学习越来越用功，却学的越来越吃力，出现了大量学生严重偏科的现象。学生为何对数学失去兴趣以及如何激发学生学习高中数学的学习兴趣，是摆在我们学校老师面前的一个重要问题。
关键词: 新课程标准 高中英语 语法教学
随着素质教育的开展和新课标的实施，英语语法教学在内容和形式上都发生了重大的变化，英语语法的考察从单纯的结构检测到了语言在语境中的综合运用。因此，探索语法教学新途径成为语言教学的一个热点。本文从中学英语语法教学的地位入手，着重分析了语法教学中存在的问题，并针对这些问题提出了一些语法改革的建议。
关键词: 职业学校 专业教师 教师技能 方法
职业学校的学生培养目标是向社会输送实用技术性人才，这些人才的特点是具有较强动手能力，对于专业技术能够灵活运用。要使职业学校人才培养能够适应目前社会人才需求，就要承担起学生专业技术综合能力培养的责任，教师自身的专业素质和综合能力起到了决定性的作用。近些年来，各个职业学校都极为重视教师培养，以促进教师在专业领域上长足发展...
关键词: 数控仿真技术 中职 数控教学 应用研究
通常中职数控教学中设备投入较大，然而受制于经济因素的影响，中职数控教学设备投入往往不够充足，这对于实践教学的开展显然极为不利。从学生数字编程能力和数控教学效率提升角度分析，数控仿真技术在中职数控教学中的应用意义重大。投入少、安全是数控仿真系统的基本特征，这不仅使得中职数控教学的质量得以提升，且是对中职数控教学实践不足...
关键词: 高中生 求知需求困扰 问卷调查法
本研究为了了解高中生的求知需求困扰状况，以便提出可行性建议以供教育参考，采用问卷调查法对浙江省天台县三所不同类型学校的高中生进行了调查。调查的内容是高中生的求知需求困扰状况。结果发现：（1）高中生在求知需求困扰总量表上程度各异；（2）不同性别高中生在求知需求困扰总量表上存在显著差异；（3）不同年级高中生在求知需求困扰总...
关键词: 小学语文教学 人文教育 语文学科 文学作品 人文内涵 主观色彩 个人情感 具体形象
语文是工具性与人文性的统一。语文学科丰富的人文内涵决定了人文教育应该是语文教学中的重要内容。如何在小学语文教学中实施人文教育，笔者认为应该做好以下几点： 一、挖掘小学语文学科中的人文底蕴语文课程中具有大量具体形象的带有个人情感和主观色彩的内容，人们对于语文材料应该有理解一致的地方，否则人际交流就无法进行。但是在很多情...
关键词: 英语口语教学 初中 小学阶段 英语学习 大学生 教育发展 90年代 主干课程
英语作为国际上一种通用的语言，在世界舞台上发挥了非常重要的作用。从我们国家教育发展轨迹看，在上世纪90年代末开始，英语作为～门主干课程在小学阶段开始普及、之后延伸到初高中和大学，一直作为和我国母语并列发展的语言被广大学生所学习。但受到应试教育的影响，学生在小学、初中、高中的英语学习，多数只局限在文字上的表达，真正地英语...
关键词: 小学科学 345成功课 课堂模式 培养素养
“345”成功课堂就在于用成功的理念指导我们的教学工作。“345”成功课堂下的科学课，应注重以科学素养为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视科学实践、鼓励科学创造。准确把握“345”成功课堂内涵，正确理解“345”成功课堂的界定，要求教师能针对所教内容，结合“新课程标准”，科学、准确地设计教学目标，体现科学特...
关键词: 信息技术 英语教育 中职 整合
信息技术的飞速发展，必然会带动教育的全面变化，包括教育的目的，内容，形式及方法。但是教育的改革不可能一蹴而就，而是要经过很多中间过程和状态。基于信息化的教学改革目标就是要实现课程的有机整合，即在教学中采用现代信息教育技术手段，充分利用计算机技术及互联网、校园网上丰富的资源。
关键词: 多元化 建设背景 挑战
多元化英语课程体系承认学生的主体差别，尊重学生的个性需求，主张针对不同学生有计划地调整学习策略和教学方法。符合时展和社会发展对人才的培养要求。本文主要就多元化英语课程体系的建设途径展开探讨。
关键词: 初中英语 差异教学法 教育方法应用
经济社会的发展对教育提出了更高的要求，在这种背景下，新课程改革对教师和学生都提出了更高的要求，在初中英语教学方面，过去大班授课的方式已经不能满足英语教学新课程改革的要求，也不能满足学生个性发展的要求，而基于学生个体差异的差异教学方法在英语教学中发挥着越来越重要的作用，并且取得良好的教学效果。基于此，本文研究了初中英语...
关键词: 数学实践活动 小学生 知识背景 生活经验 合作交流 引导学生 学习活动
小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活经验和知识背景，引导学生以自主探索与合作交流的方式，开展形式多样、丰富多彩的学习活动。从广义上讲，实践活动包括学生在理解数学知识形成，建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动，它贯穿于数学教学的始终。实践活动是综合应用的基础，综合应用是实践活动的归宿...
关键词: 先学后导 导练结合 化学 教学
传统的化学教学模式已不再适应当今社会的发展，亦不再适合新时代背景下，学生对化学知识的学习与汲取。“先学后导、导练结合”的教学模式不同于以往灌输式的教学模式，其注重的是对学生自主学习能力的激发和培养，以推动学生自主学习的兴趣和培养其化学的实际运用能力为重点，以完成学生的素质教育为最终目的，并在教师的指导下，养成终身学习...
关键词: 信息技术教学 职高 信息技术教育 信息技术素养 信息技术教师 现代化教育 计算机运用 面向未来
新时期职高信息技术教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生信息技术素养、计算机运用意识、提高科学文化综合素质的重要途径，现今它己成为一门独立的知识性与技能性相结合的学科。那么作为职高的信息技术教师应该如何去认识职高信息技术教学？怎么去适应职高信息技术教育的现状和变革呢？
关键词: 兴趣 趣味导学 趣味授课 讲练结合 趣味活动
兴趣是学生学习的法宝，它是学习的内驱力.是学习的酵母。根据学生的心理托羔，深入挖掘教材的趣味因素，通过富有情趣的导言，使课堂开始便形成一种活跃而愉快的氛围，使学生产生掌握新知识的强烈愿望，达到激发学生学习兴趣的目的。同时，还要注意用诗词歌赋来描述地理事物。诗词歌赋交融于地理教学过程，能将抽象的地理事物变成一幅美丽的画...
关键词: 探究性教学 生物学习 课程理念 有效性 教育制度改革 自主学习能力 素质教育 知识掌握
在近年来教育制度改革的不断深化中，素质教育已经越来越受到人们的重视。生物是素质教育的一门学科，它具有实践性、多样性和灵活性，生物学习已不单单只是对理论知识和概念进行机械性记忆的过程，更需要注重知识掌握和灵活运用。而探究性教学就是一种有效的教学方式，探究性教学是指教学通过培养学生的自主学习能力，通过不断探究学习以达到提...
关键词: 数学教学 提问艺术 作用 策略
数学是一门严密性、逻辑性、科学挫要求较高的学科之一。在数学教学中富有艺术的课堂提问，可以引起学生的注意，可以激发学生的学习动机，可以诱导学生展开定向思维，可以诱导学生深刻理解教材，可以提高学生的学习效率。
关键词: 探究式 自主思维
探究式教学是当前基础教育课程改革的热点问题。新课标对物理教学提出的新的现代教育理念，结合校本教研开展探究式教学实践，是引导学生展开“自主、合作”学习活动的一种全新教学方法。
关键词: 化学研究性学习 高中化学 离子共存问题 讲授方式 授课过程 学习兴趣 创造能力 学习效果
一、研究课题的提出 在高中化学的学习中，许多学生对离子之间是否可以大量共存的问题认识不清，模棱两可，而高考考纲中离子共存问题既是重点、也是难点，教师在授课过程中往往以简单的讲授方式进行枯燥乏味的教学，学生的学习兴趣，创造能力受到压制、学习效果差，为了改变这种状况，我们开展“离子共存问题这一课题的研究”。
关键词: 语文教学 德育教育 思想品德教育 语文教师 责任和义务 教书育人 教学环节 教育因素
教书育人是教育的主旋律。在新课改中，加强品德教育己不再是某门学科的任务，它应该渗透在各个学科的教学环节中。而语文又是工具性和人文性统一的学科，有着非常丰富的人文教育因素。所以在语文教学中注意和兼顾一些道德和思想品德教育，是每个语文教师应尽的的责任和义务。我作为一名小学语文教师，在语文教学中，一直在努力的探索着在语文教...
关键词: 新课标 高中语文 素养 学习兴趣 自主学习 积累
新课标下碚文教师一定要转变教学理念和改进教学方法，反思传统语文教学存在的弊端安在夯实学生语文基础的前提下，将重心放在提高学生语文素养上。要摒弃传统的教学理念，不能仅仅停留在提高学生的语文分数上，而是要站在学生成长与成才的高度，提升学生的综合素养。本文将从四个方面来探讨新课标下如何提高高中生的语文素养。
关键词: 高中政治课程 教学策略
思想政治课教学要着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强时代感、针对性、时效性和主动性，强调对高中生知识、能力、态度的有机整合。教师在教学过程中，要强调体验学习浅拓展学生发展空同在指导学生研读教材的基础上，努力提高学生人文素泰培养学生健康的道德情感。此外，教师在日常教学中，一定要强化个人的素养和教学能力，以适应新...
关键词: 历史课堂教学 学习兴趣 学生 激发 实际教学 教学效果 历史故事 历史教材
在实际教学中，激发学生历史学习兴趣的方法是多种多样的，只要我们在教学中运用得当，就能取得良好的教学效果。 一、史实激趣 历史是一门有血有肉、内容丰富、趣味性极强的学科，其中包含了形形色色的历史故事。但是，在实际的历史教材中涉及的往往只是个大概。如果教师在教学中只是照本宣科，那么历史课堂就只见条条框框，不见情节过程，学生...
关键词: 高中数学 新教材 教法
新教材遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，已全面推动素质教育、减轻学生学习负担为宗旨，体现了“加强学生实践能力和创新意识的培养，树立以学生发展为本”的全新的教育教学理念，应该说这是我们中学数学课程改革乃至整个中学教学改革中的一件大事。
关键词: 新课改 初中数学 创新教学 激发学生 学习兴趣
课堂教学应该是培养学生创新意识和实践能力的主阵地让学生乐意去学习并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做，这并不是喊在1：2头上的口号，而是现代教育对我们老师提出的最新要求。也是众多一线教师非常关注的问题。
关键词: 高中 阅读 课堂教学 创新思维 培养
高中语文教师在阅读教学中要注重培养学生的创新思维，提高学生的阅读理解水平。本文主要探讨“倒空”方法在阅读教学中的作用。“倒空’’作为创新思维训练的起步，在阅读教学中有过这样的应用：常见词在语境中的解释、同类项不合并、旧情感不投入。
关键词: 历史教学 创新思维 有效途径
本文分析了历史教学中培养学生创新思维能力的重要性，探讨了如何培养学生的创新思维能力的有效途径。通过树立大历史观，比较法剑设思维情境法课外活动和知识迁移的方法来培养学生的创新思维能力激发学生情感，帮助学生以建构的方式而获得知识。
关键词: 学习能力 思维能力 勇于创新 大胆实践 探索新型
数学阅读课能有效地培养学生的读书能力、学习能力，为他们主动地去学习、以及获取课外知识提供可能。
关键词: 初中 数学 教学 推理能力 培养
培养学生的推理能力是新课标下初中数学教师的主要任务之一。培养学生的推理能力，可以从以下几方面着手：在数学教学过程中，有机地渗透推理能力的培养；在教学中留给学生自主探索、合作交流的时间和空间；从学生熟悉的事情入手，多方位发展学生的思维能力；注重数学语言表达训练促进推理能力的提高；从学生实际出发，培养学生的推理能力。
关键词: 物理教学质疑能力培养 提出问题
培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素，本文结合中学物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，从“鼓励学生大胆提问题”，“培养学生从生活现象中提出问题”，“培养学生从实验现象中提出问题”，“培养学生从事物的反面提出问题”四个方面，阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑，并通过培养学生质疑来从而调动其学...
关键词: 探究教学法 自主学习 初中地理教学 探究式教学方法 中学地理教学 自主探究 新课程改革 被动接受
自主探究教学法用自主学习的方式取代了传统的被动接受知识的方式，通过学生自主探究发现问题，解诀问题，这是新课程改革大力倡导的一种新的教学方式，它大大提高了学生学习的主动性，这就要求我们广大地理教师应该积极投入到教育改革实践中，摸索一套科学有效的自主探究教学方法，达到提高学生学习效率目的。本文主要浅谈探究式教学方法如何具...
关键词: 初中数学 教学模式 导与练
随着教育体制改革的深入发展，人们对于教学的理念和教学的质量水平的要求越来越高，传统的“填鸭式”的应试教育模式已经不再符合现代人们的要求，我们急需寻找新的、更加有效的新型教育方法。初中数学作为一门重要的学科之一，其教育方法在现代的教育改革中的发展越来越快。本文我们的研究重点就是关于初中数学教学中的导与练的教学模式，了解...
关键词: 思维 能力 兴趣 实践
思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。
关键词: 小学语文 作业 语文文本 课堂教学 创新 语文教学体系 教学实践
《语文课程标准》倡导学生做学习的主人。贯彻新的课程标准，课堂是主阵地，作业就是分战场。作业与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系，是对课堂教学的巩固和运用，是提高教学质量的重要途径。而现实教学中，作业在“质”的方面有待进一步提高，通过这几年的小学语文教学实践，我对新课程下作业的布置有了新的认识与思考，现...
关键词: 小学语文 创新能力 课堂氛围 兴趣 质疑
现在的学生有着活跃的思维，广阔的视野，宽广的知识面以及丰富的想象。在实际的课堂教学当中，经常会提出一些教师都意料不到的新奇主张。在这样的状况之下，相关的教师应该对学生进行积极的引导，充分支持鼓励学生将自己独特的见解提出，这能够很好的培养学生的爱好以及才能，增强学生的创新意识。本文在几个方面提出了培养学生创新能力的建议...
关键词: 初中物理 实验教学 创新思维
物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础。因此在物理教学中，尤其在实验教学中，培养学生的创新能力就显得尤为重要。物理实验教学既培养了学生的动手操作能力，又培养了学生的创新思维能力。
关键词: 创新 师资 动手 思考 情境 多媒体
作为—名幼教工作者，必须鼓励孩子去标新立异，努力培养孩子的创新精神，训练孩子的创新能力。作者在分析当前幼儿教育中的不足的前提下，从加强师资力量投入，鼓励学生多动手，引导学生积极思考，创造有效教学情境，巧妙运用多媒体等方面详细阐述了幼儿教育中提升学生创新能力的途径。、
关键词: 现代多媒体技术 数学课堂 应用 小学 学习方式 学业成绩 学生
现代多媒体技术不仅改变着学生的学习方式，而且解放了学生的智慧，为实现学生的学业成绩的提升起到了不可估量的作用。如何在课堂中应用多媒体技术呢？
关键词: 创新 意识 培养
创新意识是人类智慧能动性的最高体现，是一个民族发展的动力和源泉，也是学生自我发展的一种需要。在课堂教学中努力开发学生的创造潜能和培养学生的实践能力是当前教育的一个重要课题。
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