关键词：有效课堂 初中英语 英语教学实践 教学有效性 现代教学 

摘要：现代教学不是“填鸭式”教学，而是如何激发学生兴趣、增强英语课堂生命活力、不断提高学生积极性，从而达到“有效性”教学。反之，“低效”教学使学生自信心降低、学习动机淡化、知识无法内化、技能无从提高、主体地位忽略，学生缺乏实践机会。以下就是我在英语教学实践中对课堂教学有效性的几点探索和思考。

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