读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 多媒体技术 优势 应用
伴随着经济和教育的高速发展，传统教育模式已经愈来愈跟不上时代的步伐，伴随着是新时代教育的改革，崭新的教育模式正式出现，多媒体技术作为新教育模式的新技术，在中职物理教学中的作用越来越重要，不仅激发了学生的积极性，提高了成绩，还增加了教师与学生的互动，本文介绍了多媒体技术在中职物理教学中的优势，并阐述了多媒体技术在中职物...
关键词: 中职计算机 教学障碍 措施
随着我国经济的发展和社会的进步，计算机技术和互联网在现代生活中被广泛的应用和普及，中职院校开设计算机这·学科，适应了社会发展的需要，能够为社会发展储备计算机应用人才。为了适应时代的发展，越来越多的中职院校开始了计算机教学的改革和发展，但是仍然存在着一些问题和阻碍。下面作者就中专计算机教学存在的障碍以及相应措施展开论述...
关键词: 信息技术课教学 高中信息技术 情感态度价值观 信息素养 反思 义务教育阶段 计算机技术 信息文化
新课标中提出，“高中信息技术的课程以义务教育阶段课程为基础，以进一步提高学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题，让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流过程中，掌握信息技术、感受信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，使高中生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。”将原来计算机技术的培...
关键词: 学科教学
本文探索了学科教学中如何运用何汝玉校长的“细节德育”对学生进行思想品德教育。
关键词: 新课标 高中语文 情感教育 优化教学
保持积极的学习态度是语文学习成功的关键，在高中阶段，教师应在日常教学环节有意识地关注、渗透、落实对于高中生的情感教育，引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立较强的自信心，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。
关键词: 高中化学 化学教学 分类观 教学研究
化学课程是一项重要的基础学科教育，化学从微观的原子、分子研究到宏观的物质，我们研究物质的结构、组成、变化及其规律各个方面。从化学的学习中，我们了解、认识原本存在的物质，并了解其结构、组成进而创造出人们需要的新物质。由此可见，化学是人类生活和社会发展的推动力。高中化学教育中，首先需要同学们对物质了解清楚，因此，培养同学...
关键词: 相互依存 凝聚成点 自我约束
班主任是班级的组织者、管理者，是学生人生道路上的引导者。平时，班主任承载着繁重的教育教学任务，如何在纷繁复杂的班级事务中有序地对班级实施科学高效地管理，正成为现代班主任尤其是年轻班主任经常谈论的话题，根据新时期学生的思想实际，掌握班级管理的一般规律和特殊规律，是现代班主任做好班务工作的“法宝”和“武器”。
关键词: 初中英语 课堂教学有热胜 研究
课堂教学的有热性是指通过课堂教学活动，让学生学有所获，能力得到提高，真正做到让学生喜欢学习，主动学习，最重要的是让学生学会学习。在初中英语教学中如何通过语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。
关键词: 课堂导入 趣味导入 情景导入 智慧课堂
俗说话：好的开头是成功的一半。导入环节是一节课的重要组成部分，也是学生注意力最集中的时间段。在高中数学课堂中，好的导入能吸引学生的注意力，引发学生的数学兴趣，同时，将新课探究的内容渗透在导入环节中，从而引发学生的数学探究。高中数学如何妙用导入法成就智慧课堂？本文从妙借数学的趣味性导入妙借复习回顾导入妙借生活实际导入妙...
关键词: 探究式教学模式 高中物理 解决问题的能力 课堂教学改革 物理课堂教学 学习科学研究 获取知识 自我探究
探究式教学模式，作为一种立足学生自我探究、师生互动的学习模式，符合了当今课堂教学改革的要求。中学物理探究式教学，主要是指在物理课堂教学中，学生在教师的指导下，用科学探究的方法去获取知识，应用知识解决问题的学习方式，学生的探究学习是在教师的指导下，在班级集体教学的环境中进行的。它有别于个人在自学过程中自发的、个体的探究...
关键词: 农村 初级中学 英语 教学
基础教育阶段的英语教学要以激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，为学生的学习和发展打下良好的基础为目的。但是，在农村初级中学中，英语学科却成为了问题学科，现状不容乐观。
关键词: 数学教学 计算 错误 策略
学数学最重要的是计算要过关。计算在小学数学中占据着重要的地位，是学习数学的基础和前提。但学生在实际学习中，做计算题差错多，准确率低，严重干扰着小学生学习数学的积极性，大多数人都会把这种错误归咎于学生的“粗心、马虎”，其实不然。学生在计算中出现错误的原因是多方面的，本文通过以作者在多年数学教学中，分析计算错误产生的原因...
关键词: 语文教学 良好思维品质 培养
语文教学质量的提高不仅仅在于教学方法和教学内容的不断改进，更重要的是教师教学理念的进步和教学目标的合理设置。课程改革的不断推进要求教师将语文教学的末梢触及学生的思维，着重培养学生的思维能力。
关键词: 初中生物 激发兴趣 教学方法
有效教学策略的探讨，包括了提高教师的提问技巧启发学生积极思考，组建科学实验小组培养学生的探究精神，有针对性地选用教学方法提高教学的直观和性针对性，培养学生的学习兴趣。
关键词: 生本教育 信息技术 创设情景 创新模式 合作讨论
随着现代科学技术日新月异的发展，社会信息化程度越来越高，计算机课教学也越来越显示出它的重要性。如何培养学生主动获取知识的能力，充分发挥学生的课堂主体作用，摆脱来自教师和学生自身思维定式的羁绊，确实让学生成为学习的主人，已成为当今信息技术教育发展的重要主题。计算机教师应积极探索生本教育，根据信息技术学科的牦最，充分体现...
关键词: 新课改 高中语文 高效课堂
随着新课改的开展，高中语文以高效课堂教学改革为目的，转变教师角色，引导学生探究学习，在探究中培养学生情感，在探究中提升学生思维。
关键词: 英语 互动交流 课堂教学
“互动交流”教学的基本模式结构为：教师启动一学生自学一小组讨论一小组交流一练习评定。这一模式主要体现在师生交流与互动，生生交流与互动，以及教师用可持续发展的眼光看待学生进步的教学风格和以人为本的教学理念。由此在学生中形成互助互勉互爱互尊的良好人际氛围，培养了学生团结协作精神，发展了学生积极向上、民主科学的良好心理品质...
关键词: 语文教学 德育 养育
小学语文教学中的德育、美育是在让学生掌握语文这一工具时潜移默化地进行的，是渗透于语言文字训练的各个环节，即渗透于识字、阅读、作文等各种课型及字、词、句、段、篇等基本功训练的过程中。
关键词: 高中数学 探究性学习 探究情景 探究问题
探究性学习是新课改倡导的学习方式，高中数学是一门高度抽象的学科，它对学生的思维能力要求比较高。想让学生更好地进行探究性学习，需要教师认真研究教材中蕴含的探究性学习点，学生才能积极主动地参与探究。高中数学如何有效实施探究性学习？本文从高中数学探究性学习的内涵；巧妙设置趣味情景，让学生在主动联系生活中有效探究；巧妙借助问...
关键词: 差生教育 教育理论 杜威 实用主义哲学 教育运动 进步主义
约翰·杜威（John Dewey，1859--1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。美国实用主义教育家杜威（1859-1952）是当时传统教育的改造者，是新教育的拓荒者。他的主要教育著作存《我的教育信条》（1897）、《学校和社会》（1899）、《儿童与课程》（1902）、《民主主义与教育...
关键词: 初中数学 均衡发展 观念
现阶段，在素质教育全面展开的大形势下，学校教育的不均衡发展现象依旧十分明显。这不仅仅表现在城乡之间的差异、学校之间的差异，就是在同一所学校、同一个班级之中，也存在着教学不均衡的现象，一部分学生因为缺乏教师的关注而失去了学习的兴趣，就往往会在其他方面表现的比较反常，如纪律方面，从而恶性循环，最终导致学生的终身发展受到影...
关键词: 高效课堂 精心设计
高效课堂是教师不断优化教学课堂的一个目标，也是学生提高学习效果的关键因素之一。但目前许多小学语文教师在构建高效课堂时却容易出现教法盲区，学生接收知识的有效性不明显。为此，本文认为要优化小学语文课堂教学，提高授课质量，构建高效课堂，教师应对学生加以引导、注重教法筝在语文课堂中充分体现学生的学习主体性。
关键词: 学生参与学习 化学课堂教学 学习兴趣 激发兴趣 初中 教学活动 化学方程式 反应过程
初中化学课是学生新接触的一门学科，如果简单的让学生背诵元素表，化学方程式和反应过程及结果，就失去了化学本身的乐趣和内涵。因此教学活动的设计就显得尤为重要，它是一种专门组织起来的，旨在引起化学学习的师生之间互感互动的系统活动。要全面提高学生的学习兴趣，促进学生的发展，就必须关注学生在课堂上的学习行为。在化学课堂教学中教...
关键词: 初中数学 思考 实践
中学数学在整个学校教育中扮演着重要的角色，是一个比较基础的课程，既要求能够让学生掌握实用知识，也要求对学生的全面发展有一定的推动力’并且培养出很好的逻辑思维。
关键词: 高中数学 分层次 教学
新课程要求：要面向全部学生，要促进学生的全面发展。对于高中数学中出现的差异现象，作者进行了分层教学的实施，面向全体学生，受到了显著的成效。
关键词: 小学数学教学 学习兴趣 激励学生 学习积极性 数学学习 厌烦情绪 学习状态 成分
兴趣是学习的动力，是学习积极性中最现实、最活跃的成分。一个学生一旦对数学学习产生了浓厚的兴趣，把学习看成是他自己的愿望和需要，学起来就会精神愉快，不知疲倦，越学越爱学。相反，如果没有兴趣，就会感到学习是一种负担，甚至产生厌烦情绪。因此，激励学生处于最佳的学习状态之中，使他们对数学产生兴趣，从而乐学，是新课改下每一位教...
关键词: 小学数学 教学创新 教学模式 教学方法
创新一词原本属科学范畴。创新是一种行为，也是一种理念。创新不仅体现在经济领域，也体现在各行各业的专业行为上。自创新的概念出现以来，创新就被赋予了多种意义。在教育理论上，创新是对教育思想的解放，也是对教育习惯的解放。小学教育是整体教育的基础环节，小学教育的成败关系到人成长的多个方面。小学数学教学作为基础学科，是小学阶段...
关键词: 高中数学 类比推理 作用 应用 方法
随着我国教育体制和高考制度的改革，我们高中数学教学也面临着新的挑战，高中生具有了一定的逻辑推理能力，在高中数学教学中，类比推理的方式能帮助学生将已知的知识区域迁移到其他的知识领域，既能检验学生对数学定理的掌握程度，还能进一步促进学生多角度、多层次的延伸思维的培养。本文通过对类比推理分析其在实际教学中的应用，提出类比推...
关键词: 学生评价 评语 初中语文 学生成长 师生交流 学生活动 情感升华 教学过程
曾经有位教育者说过：“在你十三四岁的时候，如果遇到一位好人，把你引领到正确的道路，你的一生将会充满阳光和快乐。这个人就是点亮你人生之路明灯的老师。”这句话说出来老师对学生成长的重要作用，因此，教师要巧妙的运用对学生的评价，以达到对学生启发、鼓励和引领的作用。评语是教师对学生活动做出的总结性语言论述，是对学生评价的途径...
关键词: 口语交际能力 英语语音语调 小学生 学习英语 背诵 朗读
英语口语交际能力是一种让学生用正确的英语语音语调进行会话、表述信息、交流思想的能力。加强学生正确朗读和背诵的训练，可以初步养成开口讲英语的习惯，从而达到提高学习英语口语交际能力的目标。
关键词: 音乐教师 趣味教学法 教学方法 初中 主动学习 素质教育 音乐教学 快乐教学法
音乐趣味教学法也可称之为音乐快乐教学法，它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力，引导他们主动学习起到巨大的推动作用，同时也是当前素质教育的一个重要途径。可是长期以来，我们大多数音乐教师不注重此类教学方法的研究。他们总是沿袭多年的陈旧教学方法，即：发声、识谱、视唱、教歌、听音...
关键词: 物理课堂 创新思维 创新能力
人们在长期研究物理学的过程中产生和发展了一套系统的有效的思维方法就是物理方法，在课程改革的深入过程中基础教育课程改革尤其受到重视，增强教学质量、提高课堂效率越来越受到广大教师的关注。物理课堂如何培养创新思维和能力将直接影响教学质量以及教学效果。
关键词: 语文课堂 教学新模式 面向全体学生 课堂教学模式 学生的主体作用 初中 语文教学模式 应试教育
传统的语文课堂教学模式，在很大程度上适合于以考试为最终目的的应试教育。这种课堂教学模式往往是导入新课、讲授新课、练习巩固、课堂小结、作业布置几个环节。然而，新的课程标准要求教育要面向全体学生，注重学生的积极参与，培养学生的创新能力，最大限度地挖掘学生的潜能，传统的语文教学模式学生在很大程度上处于被动地接受教师所讲授的...
关键词: 信息技术 培养 创新
创新意识，是创造的前提，能创造的民族，才是有希望的民族。在信息技术课堂教学中如何培养具备创新能力的学生，是信息技术教师任重而道远的责任，也是信息技术课堂教学中必须重视的问题。
关键词: 小学数学课堂教学 创新能力 创新精神 思维
随着教育的发展，小学数学的课堂教学不能老停留在传统的教学模式上，应注重培养学生的创新意识’营造良好的创新氛围，采取科学、合理的方法，有效地培养学生的创新能力，从而达到预期的教学效果。
关键词: 识字教学 识字兴趣 小学生 多元教学法
识字教学是低年级语文教学的重点和难点。教师在教学中要利用低年级学生爱问、好奇、爱表演、勤动手的天性来进行识字教学，消除孩子心理上的障碍，采取创设情境、激发识字兴趣，推荐动漫、激励自主识字，巧编儿歌或字谜、自制生字卡、引导创新识字，快乐阅读、丰富识字内涵等多种方法，引导孩子认清生字的结构规律，让学生主动去识字，学会如何...
关键词: 有效教学策略 语文课堂 初中 课堂教学 语文教师 中心环节 学校教育 学习氛围
课堂是实施教学的主阵地，是学校教育的中心环节，是学生获得知识的主要途径。充分利用好课堂45分钟是学生收获最大的有效途径，师生的交流，同学之间的互动，愉悦竞争的学习氛围，活跃学生的思维，促进课堂成果的形成。反之，如果学生把握不住课堂教学，就会造成恶性循环。那么教师怎样才能更好的把握住课堂教学这一最重要的教学环节，利用有效...
关键词: 新课改 高中历史 问题
《普通高中历史课程标准》指出：“普通高中历史课程的设计与实施有利于教师教学理念的更新，有利于教学方式的转变，倡导灵活运用多样化的教学手段和方法，为学生的自主学习创造必要的前提。针对于此，教师对于课改下，教学工作中容易出现的问题更要引起重视。
关键词: 小学语文 课堂氛围 创建
从一定角度讲，课堂氛围是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时，教师作为教学的组织者，课堂氛围如何在一定程度上是由教师决定的，教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学氛围。那么，如何营造良好的语文课堂氛围呢？本文试做探析。
关键词: 初中 语文 课堂 讨论 教学
新课改下的初中语文课堂，改变了以往的教学模式，运用讨论式教学。它要求教师在教学时精选讨论的问题，要面向全体学生及时引导和适时鼓励，及时的总结、评价讨论效果。从而，调动学生的积极性，培养学生的兴趣，提高学生的素质。
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