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读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体能 训练 音乐
音乐辅助训练不仅能激发学员训练的激隋，提高学员的训练效果和训练的成绩，更是科学训练的标志。它能使学员对体能训练时力度和肌肉的紧张程度有一个较准确的把握，从而增强动作的协调性、节奏性，促进身体素质的提高。
关键词: 初中物理 心理特点 效率
初中物理教学与学生心理特点探究摘要：研究初中学生的心理特征，既可为教师制订物理教学目标、确定教学内容、选择教学方法提供依据，还能为中学生学好物理课程提供指导。本文从情境创设、常规落实、实验教学等方面，探讨了如何把握学生心理规律，提高物理课学习效率。
关键词: 新课标 中职 信息技术 课堂 教学
当今社会是信息社会，因而，人人都需要掌握信息技术知识，才能跟上时展的步伐。这就对信息技术课提出了新的要求，中职信息技术课要以课堂教学为契机，培养中职生的自主意识和信息素养。
关键词: 语文课堂 问题意识 培养策略
问题意识是学生思维活动和认知活动的重要组成部分。当下语丈课堂教学中学生缺乏问题意识的现象比较突出，亟待培养学生的问题意识。培养学生的问题意识既是实践素质教育的题中之义，也是提高问题解决能力的有效途径。教师运用多种震略培养学生的问题意识，不仅能够有效地开发学生的学习潜能，帮助学生树立积极创新的观念，而且能够根据学生的问...
关键词: 中学数学 数学思想方法 五条基本原则
《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》明确提出放学思想方法是数学基础知识的重要组成部分。数学教学如何才能有利于促进学生数学思想方法的形成和发展呢？作者从1999年起参与了“发展学生数学思想，提高学生数学素养”的教学实验研究，通过四年的探索，认为进行数学思想方法教学，除了应遵循通常的数学教学的基本原则外，还应遵循以下五...
关键词: 高中数学 教与学 新课标 新课程标准 教学质量 课堂气氛 教学效果
高中新课程标准的实施，为大面积提高教学质量提了出新的挑战。面对参差不齐的学生，我们常常花了很多精力备课，问题讲得明明白白，尽量使学生无须多加思考便可毫无困难地接受。然而总是事与愿违，学生仍然不懂，课堂气氛也活跃不起来，甚至朝着教师难以驾驭的对抗方向发展。究其原因是学生没有真正经历知识的形成过程，没有真正参与到学习中去...
关键词: flash 趣味性 教学质量 课程学习
教学质量很大程度上源自于学生的强大动力和选择正确的学习方法。因此，本文着重探讨在当前的Flash的课程教学中，如何进行正确的教学来带动学生和引导学生，让他们主动深入到教学活动中，从而达到教学质量的目的。
关键词: 高中数学教学 高效教学 教学目标 动作技能 课堂教学 课程要求 认知领域 情感领域
新课程要求课堂教学追求高效率。在高中数学教学中，怎样才能进行高效教学呢？一、明确教学目标。突出重难点救学教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略方法，把内容进行必要的重组。备课时要依据教材，但又不拘泥于教材，灵活运用教材。在数学教学中，要通过师生的共同努力，...
关键词: 中职学生 思想教育 工作
中职学生是国家和民族的希望，肩负着人民的重托和历史的责任。他们不仅要学好科学文化知识，拥有健康的体魄，更要加强思想道德修养，成为德智体关育全面发展的人才。
关键词: 有效课堂 教材意图 优化方法 创新手段
初中数学是一门抽象的理科，能有效发展学生的数学思维。课堂是教学的主阵地，也是学生获取数学知识最重要的渠道。课堂教学时间非常有限，如何在有限的时间提高教学效率是每位教师必须思考的问题。本文以有效教学为主题，从五个方面阐述教师提高课堂有效陛的做法。
关键词: 小学语文 心理教育 家庭 学校
现阶段，很多小学生由于家庭教育的缺失、父母溺爱等因素的影响，加之学校教育的不全面性，造成了部分小学生在与人和谐沟通、和善交流等方面存在障碍，在学习、情绪、个性、习惯等方面出现问题。因此，在小学语文教学中关注学生的心理教育至关重要。
关键词: 有效教学策略 高中化学 化学新课程 螺旋式上升 能力的培养 新课程教学 系统工程 教学尝试
当前实施新课改教学既是一项系统工程，也是对当今新课改教学的创新性教学尝试，经过一段时间的化学新课程的教学实践，对于实施新课程的一线教师们普遍感受到“想说爱你不容易”。面对新教材螺旋式上升的知识结构，必修内容涉及面广，对学生探究能力的培养等方面的困难，新课程教学必须面对的一个问题就是如何提高课堂教学的效率，在课程实施的...
关键词: 初中化学 教学 趣味
化学是初中学习的一门重要课程，同时也是一门实验与理论并重的课程，因此，要想让学生快速地学好化学这门课，就需要教师在教学过程中充分调动学生的手和脑。而转变教师灌输式的传统教学观念是实现教学方法的多样性的关键，只有将课堂变得有生动有趣，激起学生对学习的浓厚兴趣，充分调动学生的积极性，才能使他们通过“寓学于乐”的形式来把握...
关键词: 课堂教学 方法 设疑 现代化
课堂教学是学生获取知识、提高智力、培养创新精神的主要渠道，教师的艺术性的教育，会有效地提高教育教学效果。
关键词: 高中物理 有效教学
高中物理是一门抽象性很强、对学生思维能力的要求也很高的一门自然学科。在高中物理课堂教学过程中，要想构建高效率的物理课堂教学，需要物理教师积极地响应新课程改革的理念与要求，及时地更新自己的教学观念，吸收一些好的教学资源，不断地创新教学策略，改进与优化教学过程，积极开展有效的教学，让学生都能够学到有用的物理知识。所谓的“...
关键词: 高中数学 学生反思能力 培养
在高中数学课程的教学中，教师要深化对于学生反思能力的培养。教师引导学生在新知学习后进行回顾与反思，可以让学生更好的理解与掌握所学知识；解题后进行反思能够对于解题过程有更好的把握；复习过程中展开反思，有意识的引导学生对学过的内容进行整理与回顾。不仅是对学生反思能力的一种很好的培养，也是对知识教学的有效深化。
关键词: 优化 培养 解题能力
应用题的教学在小学数学中十分重要的，优化应用题的教学可以培养学生良好的分析能力，让学生运用现有的知识去解决实际问题，既让学生学到知识又学到方法，充分体现数学知识来自生活，应用于生活。促进学生学习数学的积极牲。
关键词: 高中音乐 教学 有效性
在高中音乐教学中，许多教师面临教学效率提高不快的难题。强化教学有效性的研究是突破这一现状的有力举措，能够让音乐教学更具吸引力，让学生的音乐综合素养得到提高。造成学生对高中音乐不感兴趣的原因诸多，要想提高音乐课的质量，改变现今音乐课的现状，音乐教师们应该在主观方面更加努力，激发学生对音乐课的兴趣，进而提升高中音乐教学的...
关键词: 高中历史 有效教学 对策
本文首先概述了高中历史课堂有效教学的三个特．量：学生的学习热情高涨；教学理念具有创新性；课堂教学气氛活跃。接着分析了高中历史深堂教学的现状：三维目标不统一；教学内容取舍不当；课堂教学流于形式。在此基础上提出了高中历史课堂有效教学的对策与建议：统一教学的三维目标：有效整合教学内容；合理设计高中历史课堂。
关键词: 语言表达能力 幼儿 培养 儿童创造力 人类社会 心理活动 人与社会 最佳时期
语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童创造力产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。所以，努力为幼儿创设一个良好环境，耐心教育，积极引导，培养幼儿的语言表达能力，是当前教学的首要任务。下面，笔者谈谈个人的几点体会。
关键词: 中学语文教学 教法探索 新课改理念 课堂教学优化 学科教学 探索式学习 接受式学习 大脑潜能
从新课改理念讲，语文教学和所有其它学科教学一样，需把接受式学习彻底转变为探索式学习，全面达成课堂教学优化，从而最大程度地调动学生的主动性、积极性，激发其大脑潜能，进而实现教学的自主性、开放性。欲达此目的，依据新课改理念和教学策略，我就方法、途径对中学语文教学进行了多方面探索。
关键词: 研究性学习 研究方法 研究思维 能力提升
研究性学习是一个人最重要的能力。地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程，不少知识都适合初中生进行研究性学习。地理教师如何紧扣教材特．虽，巧妙搭建研究性学习平台，从而促进学生在研究性学习中获得地理知识？本文从在初中地理教学中开展研究性学习的必要性；结合课堂教学渗透研究策略，促进学生学会研究方法；结合研究内容...
关键词: 人性化教育 初中语文 引导
人性化教育以学生的发展为最终目的，使学生成为独立的价值主体。实施人陛化教育的关键是教师要尊重学生的差异，了解每一个学生，然后对学生因材施教。那么，在初中语文教学中应如何实施人性化教育呢？本文试做探析。
关键词: 数学教学 实践能力 培养
当前，山区小学数学教学中，都面临着了一个问题：学生对数学学习产生了较大的厌学习情绪，很多学生觉得数学学习枯燥无味，有的甚至认为数学深不可测，老是觉得自己不是学习数学的料，因而，对学习数学缺乏停心。这样导致了数学学习成绩变差。本文以数学是一门实践性很强的学科这一牦虽为出发点，就培养小学生数学实践能力这一问题，在数学教学...
关键词: 中职生 会计教学方法 创新
中职会计专业教学存在着理论与实践脱节、教学内容和教学方法陈旧等现状，作为培养实用型人才的中职学校会计专业，必须与时俱进革新教学方法，将传统的重理论教学模式向重实践、重技能的教学模式转变。
关键词: 初中语文 教学理念
“师者，传道授业解惑也。”这是教育工作的基本内容和基本推行理念，素质教育开展以来，针对初中语文教学而言，应该从传道授业解惑这三方面着手，进行教学理念的转变研究。本文提出了初中语文教学的传统理念及存在的问题，总结了初中语文教学理念的转变内容。
关键词: 学生 英语 课堂 提问
高中英语教学中，合理、科学的课堂提问，可以激发学生的学习兴趣，提升学生的思维品质，为教师和学生搭建起教与学的桥梁。教师要认真分析乖研究课堂中所提的问题，要有目的性和可操作性，以达到提高教学效果的作用。
关键词: 自主教学模式 生物教学 初中 应用 以学生为主体 互助学习 生物学科 教育模式
改变传统的教育模式，应用自主教学模式，充分以学生为主体。如何把自主教学应用到初中生物教学中呢？根据自己多年教学经验，我认为问一下几部。一、建立小组机制。组织学生互助学习针对班级的实际情况，结合初中生物学科的特点，可以把班里的学生合理地分成若干个学习兴趣小组。因为初中生物学科所涉及到的知识点大多是自然界中我们比较常见的...
关键词: 学生创新能力 能力的培养 高中阶段 刨新能力 生物教学 社会发展需要 自身综合素质 学习习惯
高中阶段学生的学习虽然比较忙也比较晨，但也是培养学生创新能力的最佳时期，学生在这一阶段身心虽然还未完全成熟，但也正是这个阶段为创新能力的培养创造了良好的机会，这个时期的孩子接受能力比较强，所以教师在课堂教学中的任务不仅是交给学生教材上的知识点，与其同等重要的教学任务还有培养学生的创新能力，使学生在学习的过程中具有提高...
关键词: 教改 遵循规律 阅读 人文性和工具性
创新是教育发展的终结目标，是未来发展的需要，语文作为基础学科，应该承担起培养学生创新能力的重任，然而，我们教师一定要结合学科特点，遵循学科规律，把握阅读这一重要方法，才能在教学中有所突破。
关键词: 导入方法 语文教学 学习兴趣 课堂教学 学习氛围 学生 注意力 趣味性
好的开端是成功的一半。导入是思维的起点，好的导入可以激发学生的学习兴趣、动机，调动学生学习的积极性，在课堂教学中，新颖富有趣味性的导入能吸引学生的注意力，使学生自然的投入到新课的学习氛围中去，活跃他们的思维。所以如何很好地导入一节课成为每一位教师需要慎重考虑的问题。
关键词: 能力的培养 创新思维 学生创新能力 杨柳 民族进步 创造想象 教育工作者 创新教育
同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”创新教育是我国本世纪的立国之本，每个教育工作者都要把培养学生的创新能力当作重中之重的任务来抓。如何培养学生创新能力呢？一、强化阅读。开展活动，发展想象思维能力想象是在人脑中对已有表象进行加工，创...
关键词: 任务驱动型 阅读教学 基本特点 运用策略
英语是一门培养学生听、说、读、写能力的学科，学好语言学科，语言交流和阅读实践是两个最重要的环节。在传统的阅读阅读课堂，不少教师注重自己怎样教，而很少考虑学生怎样学，导致“教”与“学”脱轨。阅读教学作为英语教学的重要组成，构建任务驱动型的阅读课堂能促进学生更好地建构知识，获得知识和能力的提升。英语教师如何构建“任务驱动...
关键词: 国情教育 思想品德教学 思想品德课教学 引导 自学 公民品德教育 学校德育工作 德育课程
一、中学思想品德课新教学模式的提出中学思想品德课是对中学生比较系统地进行公民品德教育与我国国情教育的全员必修基础性课程。就其本质而言，它是一门智育与德育相统一的显性德育课程。思想品德课教学在学校德育工作中具有特别重要的地位，思想品德课教学的德育功能具有不可替代性。但从素质教育的角度看，目前的思想品德课存在以下几个方面...
关键词: 新课程 高中 物理思想 物理方法
高中物理思想和物理方法是学生学好物理的重要保障，物理教师在对基础知识进行教学的同时，要注重培养学生的物理思想和方法，以促进学生的思维能力，提升学生的物理素养。
关键词: 小学科学 新课程理念 创新
在小学科学课教学中，我们要关注学生的全面发展，在教学中，还要树立“以人为零”“以学生的发展为本”现代教育观，正确引导学生经历学习过程，用自己的方式去探求问题、发现问题，使学生真有所获，确有所得。
关键词: 初中数学教学 数学生活化 教学策略 教学方式 教学方法 中小学教师 教学活动 课改
随着国家新课改的提出，中小学教师都在积极地改变自己的教学方式，采用更灵活的教学方法激发学生学习的兴趣，使学生成为教学活动的主体。生活化的教学方法对实现这一目标具有重大作用，尤其是在数学教学中这种教学方式的作用就更为显著。本文以初中数学为研究对象，简要谈谈初中数学教学中的生活化教学策略。
关键词: 小学数学教学 学生创造力 培养问题 小学数学教师 创造力培养 教学环境 学习教育 教学过程
小学数学作为学习教育的一个重要组成部分，在学生创造力培养方面具有重要的作用，由于数学本身就是一种创造性的劳动，是思维的培养。小学数学教师在教学过程中，要重视对学生创造力的发掘与培养，对此笔者结合自己多年教学实践中对学生创造力培养的总结，提出一下几个方面的观点：一、小学数学教师要努力营造良好的教学环境。为学生创造力的培...
关键词: 高中物理教学 创新模式 创新教学模式 学习兴趣 基础课程 身心发展特点 兴趣激发 结构比较
物理是一门实用性很强的科目，同时又是一门很难学习的基础课程，其理论结构比较严谨，逻辑比较强，学生在学习时往往会感到枯燥无味，要让学生学习好这门课程，必须把学生学习物理的兴趣激发起来，如何激发学生学习兴趣与热情，教师的教学方法和教学模式至关重要．在物理教学中，我们要及时改进教学模式，那么如何创新教学模式呢？一、高中物理...
关键词: 初中语文 创新 探究 培养
素质教育的实施，有效改变了教与学关系。初中语文学习是作为学生必须掌握的基础，在教学中要培养学生创新扣探究是不可忽视的教学环节。而课堂教学是实施创新与探究的关键，只有抓住课堂教学这一重要环节，才能提高教学效率，真正使创新与探究教育教学落到实处。本文主要论述在初中语文课堂教学中应该如何着手对学生进行创新与探究能力的培养。
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