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读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管，荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。
读写算·中考版杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中物理 教学 质疑能力 培养
“学贵存疑”，培养学生的质疑能力是培养其创新精神与实践能力的前提与途径。当前对学生质疑能力的培养已为大多数人所重视。本文结合教学实践重点探讨了如何在中学物理课堂中培养学生的质疑能力。
关键词: 中学地理教学 教学教法 活动过程 教学过程 教学手段 学生 教师
我们知道，教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手，学生学得轻松愉快，教学的效果就会很好。中学地理教学采用怎样的教学手段，才能创造最佳的成绩呢？我认为：
关键词: 高中地理 课堂 教学情境 创设
在高中地理教学中，创设情境，是落实新课程理念和新课程标准的重要途径。本文从“趣味性情境，生活性情境，问题性教学情境。”三个方面阐述了教学情境创设的策略。
关键词: 素质教育 因材施教 教育方针 教学质量 综合素质 个体潜能 差异性 学生
实施素质教育，就要全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教学质量。素质教育最终要落实在课堂上。素质教育重视学生全体综合素质的提高；重视学生的差异性；重视学生个体潜能的开发。并把学生的差异性作为素质教育的前提，因势利导，扬长避短。
关键词: 有效课堂教学 职业高中 高中数学 素质教育 数学工具 数学教学 专业知识 数学素质
按照素质教育的要求，职业高中的数学教学一方面要为学生学习专业课提供必要的数学工具，使学生们具有学习专业知识的基础和能力；另一方面，要在初中文化的基础上，进一步提高学生自身的数学素质。为此，我们要结合学生及其所学专业的特点，在课堂教学上凸显有效教学理念，做到以学生为主、因材施教。
关键词: 物理 教学 有效
教学是一个创造陛的过程．尽管高中物理已经有根据课程标准编写的教科书，但教科书只能单一、单向传递教学信息。因此教师只有把高中物理的课程目标、课程理念和课程要求，把教科书的教学内容用适合学生的教学方法，转化为符合自身教学特点的教学设计，才能有效地达到教学目的。
关键词: 语文 课堂教学 气氛
良好的语文课堂教学气氛能有效提高教学效率，促进学生的全面发展。因此，教师在课堂教学中，要充分发挥组织者与引导者的作用，提升自身的形象，改革创新教学方法，活跃课堂气氛，调动学习积极}生，激发他们的学习兴趣。
关键词: 职业高中学生 有效课堂教学 高中地理 学习能力 地理学习 知识基础 思维敏捷 交往能力
一般而言，职业高中学生在地理学习方面，起点低、知识基础薄弱、学习能力欠缺，但是职业高中学生好动、思维敏捷、乐于表现，交往能力较强，在学习上又存在许多优势。因此，如何把握职高生的学习能力特点，采取行之有效的教学策略，提高他们的学习能力与素质，是值得每一位职高地理教师思考的问题。
关键词: 小学 数学 课堂 情境 导入
在小学数学教学中，教师应该从小学生身边的生活情景及事物兴趣点出发，把生活与数学相结合，让小学生真正感受数学的实用性，提高小学生利用数学解决生活问题的能力，从而促进学生的全面发展。
关键词: 主体作用 换位思考
我们要逐渐改变我们的死板的教学模式，把时间还给学生，把课堂还给学生，让学生走上讲台，实现角色互换。在真正意义上确立学生的主体地位，我们自然也就体会到了“转变”的好处。
关键词: 小学语文 德育教育
小学阶段的语文教学主要注重的是对学生进行爱国思想方面的培养，在教学实践中，要指导学生发散思维，让学生逐渐养成识字写字的能力、阅读写作的能力等。在语文课程教学中，也需要注重学生审美情趣以及品德修养等的提高，让学生形成健全的人格以及良好的个性。语文教师在教学时，也要注重提高教学质量，挖掘教材中的德育因素，把德育教育穿插在...
关键词: 数感培养 生活实际 问题解决 数学活动
数感是是学对数的感觉，是理解数和运用数进行有效运算的能力，是自觉地运用数学的思考方法对具体问题进行分析处理的能力。教师如何结合教学过程，有效培养学生的数感？本文从链接生活实际，有效建立数感；链接问题解决，有效形成数感；链接数学活动，有效发展数感三个方面进行阐述。
关键词: 体育教学质量 课堂教学方法 优化 体育素养 中学教育 综合素质 特殊性质 体育教师
智育不好是次品，体育不好是次品。体育课在中学教育中的主要任务是培养学生的体育素养，提高学生的综合素质。根据体育课的特殊性质，笔者认为我们体育教师应该在选择体育课堂教学方法上多下功夫。
关键词: 幼儿教育 游戏教学 能力提升
孩提阶段是一个天真浪漫的阶段，在这一阶段，无论是家长还是老师，都应该让孩子尽情的玩耍，老师在孩子的幼儿阶段，尤其要对孩子进行正确的引导，通过开展一些有趣的游戏，让孩子增长知识，提高各方面的能力。
关键词: 课堂 有效 对话
对话教学本质上是师生平等参与、共同活动的过程。对话课堂有助于突出学生的课堂主体地位，真正发挥学生的学习主动性和积极胜，激发学生的学习兴趣，整合学生的生活经验，促进学生的综合发展。在师生有效对话的课堂中，学生可以在民主和谐的氛围中敞开心扉，互动交流；学生可以实现师生心灵的对接、意见的沟通、思维的碰撞；学生可以发展思维能...
关键词: 非智力因素 兴趣 自信心 良好习惯
在学生的成长历程，有的成才了，有的却走了弯路，原因种种，非智力因素起着重要的作用，本文就中学数学学困生的非智力因素及培养做了初步探讨。
关键词: 小学数学 课堂 渗透 数学文化
在人们的心目中，数学教学是理性的，似乎没有“情感”，其实真实的情况不是这样，数学也是一种文化，它有着独特的文化价值，通过数学的教学可以让学生感受到数学的文化价值，从而对于学生身心健康的发展，高效的学习数学知识，掌握基本的数学技能，培养出学生适合时展的创新能力有重要的作用。
关键词: 体育教学过程 德育教育 集体主义精神 爱国主义 心理品质 积极进取 体育教师 个性行为
在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质，因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵循其规律，把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。
关键词: 高中 数学 课堂 设置情境 策略
数学的教学离不开问题的设置。引导学生探究问题的解决方法，一方面可以让学生将知识融会贯通，进一步理解知识，了解内在联系，另一方面可以让学生根据问题的独特特点，多角度的思考问题，寻找解决问题的思路，有助于培养探究问题的良好习惯，增强自主性。精心创设问题情境，通过教师的适当引导，使学生进入最佳的学习状态，同时还要激活学生的...
关键词: 农村中学 课堂提问 艺术技巧
农村中学英语教学形式严峻，课堂一片“沉默”，学生羞于开口回答问题，不敢与老师进行课堂互动与交流。在这种严峻形式下，农村中学的英语老师应该大胆探索，注重课堂提问的艺术与技巧，激发学生回答问题的积极性。
关键词: 高中 物理 课堂 教学
新课程理念下，要以学生为主体来展开课堂教学，而高中物理教学占据得天独厚的优势。因为，物理是一门实践性极强的学科，许多枯燥、抽象而乏味的知识，通过学生的自主学习和合作探究迎刃而解。我在高中物理课堂教学中，更新理念，重新角色定位；引导学生参与课堂教学，培养学生的学习积极陛和探究意识创设和生活中的物理，激发高中生的学习兴趣...
关键词: 传统教育 中国人民奋斗史 国情教育
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科，特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。
关键词: 语文 质疑问难 探究能力 培养
新课程改革下的小学语文教学目标强调了学生的主体地位，提倡在教学中运用自主、探究、合作的方式。质疑问难，是探究事物规律，培养创新能力的起点。旧的语文教学模式中，疑难问题都有老师提出，更有甚者，直接告诉学生答案，免去了学生自主探究的过程。这种做法，无疑违背了教学的真正目的，同时也严重影响了学生创造性思维与探究能力的生成。
关键词: 小学数学教学 生活实际 课堂教学内容 数学知识 培养能力 小学生 认知特点 数字游戏
数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么，在他们的眼里，数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏。这样，学生学起来自然感到亲切、真实，这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地...
关键词: 班主任 协调能力 班级 管理 班风
班主任是一个班级的核心，班主任的管理水平直接关系到班级情况的发展，良好的班风班貌离不开班主任的辛勤管理，以及班级人员共同努力的成果，让我来谈谈怎样管理好一个班级吧。
关键词: 分层 教学 推进 课堂
在小学语文教学中，我们教师面对的是全体学生，而且素质教育强调每一个学生都能得到知识、技能、情感态度与价值观等的全面发展。学生的素质不可能都是水平相当的，这种参差不齐的现象是我们语丈教学不可回避的。针对这种学生个体客观存在的差异，教师可以采用分层教学的方法，因人施教，以求教学效果的最大化。
关键词: 语文 对话 教学 现状 目标 原则 发展
语言交流在人们的日常生活中已经成为一种必不可少的交流方式。人们通过对话来表达自己的想法并且了解对方的需求，使得对话成为了人们达成目标的有效途径。当然，对话作为一种教学手段，也是现代教育发展的必经阶段，是顺应语言和教育发展潮流的一种大趋势，有利于中学语文教学的良陛发展，培养师生间良好的交流氛围，为传统语文教学开辟了一条...
关键词: 初中物理 实验教学
物理是一门以实验为基础的学科，物理学对促进社会的发展发挥着不可替代的作用。要想学好物理，首先需要改变过去注重知识传授的教育理念，加强实验教学则是物理教育本质的自然回归，同时也是为了积极响应素质教育的理论与实践的要求的。其中，在物理课堂上的演示实验则是物理实验教学的一个重要组成方面，它既是建立物理概念、规律、理解和掌握...
关键词: 中职教育 教学模式改革 专业技能教学 中等职业技术学校 中等职业学校 文化基础知识 高素质劳动者 办学理念
中等职业技术学校必须要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向、以能力为本位”的办学理念。中等职业学校必须要培养具有必需的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能的高素质劳动者，具有适应职业变化的能力和立业创业本领。专业技能教学是中职校教育的特质和灵魂，让学生掌握较强的专业技能是中职教育的办学目标和教学目标。中等职业学校要积极...
关键词: 中学 思想品德 教学 复习 实效
上好中考复习课，提高中学思想品德教学质量，是每位一线教师不可推卸的责任。作者在初三复习时，做到梳理知识框架，使学生形成完整知识体系；将时政结合，让学生感受生活中的思想品德；紧跟高考这跟指挥棒，对中学生进行实践能力和自主学习能力的培养；进行教法优化及创新，大幅度提升复习实效。
关键词: 小学 语文 学法 指导
新课程改革实施的今天，为了在课堂教学中突出学生的主体地位，作者在小学语文教学中，采用：示范教学，进行学法展示；归纳小结，掌握学涛自学学习，学法实践教师进行效果检查，进行学法巩固，这四步法指导小学生自主学习，使其具有了一定的自主学习能力。
关键词: 小学语文 创新教学 策略分析
小学语文教学是小学教育教学中的重要组成部分，对小学生的来学说有着重要的价值，有利于小学生在以后的学习过程中得到全面的发展，对小学生语文的教学在创新中不断完善教育教学，使教育教学更加贴近学生今后的学习，为制定出更好的学习方法而努力。创新的教学方式打破了传统的教学理念，在教学思想上得到显著的提升，使教学的内容更加与学生实...
关键词: 高效课堂 初中数学 策略
高效课堂是每一位教师都追求的目标。所谓的高效课堂，即在课堂有限的时间内创造更高的教学效率，让学生更好的吸收课堂的精髓。随着新课程改革的到来，陈旧的教学模式已经无法满足现在教学的需求。为了顺应教学的需求，初中数学老师必须制定相应的教学方案，提高教学效率，在有限的教学时间内，达到高效课堂的效果。
关键词: 物理 方法 生活实际 实验探究
物理这门自然科学课程相对比较难学，作者从实际教学工作中总结了一些学好中学物理的方法，同大家探讨，以求共同进步。
关键词: 初中 数学教学 培养 创新 能力
在初中数学教学中培养学生创新能力是重要教学目标。课堂上，教师要转变教学观念，从初中生的心理斗寺．羔以及学科特点出发，师生紧密合作，以师为主导，以生为主体，多角度培养学生的创新意识与能力。
关键词: 课堂提问 条件 原则 技巧
课堂提问使课堂教学成为师生互动、信息交流的双向活动，是教师组织教学，进行教学反馈的有效手段。有效提问，可以激发学生学习的兴趣，确保学生注意力的集中，学生通过回答教师提问所获得的知识比教师单向传递的知识要印象深刻。
关键词: 高中语文教学 职业高中 改革 听说读写能力 综合职业能力 继续学习 基础文化课 健全人格
职业高中语文课作为提高学生听说读写能力，培养学生综合职业能力和健全人格的基础文化课，不论是在学习其它学科，还是对他们今后的工作、生活和继续学习方面都具有重要的作用。随着社会的发展，职业高中原有的语文教学有许多方面需要进行改革，本文浅谈几点不成熟的建议。
关键词: 兴趣 学生 创新 能力
爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师。身为初中数学教师，要注重自身素质的提高，以培养学生的兴趣促进学生的创新能力。在培养学生方面，我通过优化师生关系；灵活运用教学艺术；引导学生感受数学美；注重鼓励和引导，激发和培养了学生的学习兴趣，收到了良好的教学效果。
关键词: 创新 合作探索
随着现代科学技术的飞速发展，现代教育更注重训练学生的科学思维方式，提高科学研究和创新能力。21世纪呼唤创新性人才，如何有效地培养学生的创新个性，发展其创新能力是我们一定要做好的重要工作。在小学课堂教学研究中，教师要营造教学晴境，诱发学生的好奇心，丰富学生的想象力，以培养学生的创新个性，教师要把学习的主动权交给学生，让学...
关键词: 教材 教学 创造性
传统的教学模式下，教材就是教学的金科玉律，它规范整个教学活动。英语教学也不例外，英语教师的教学内容和思想都受到了束缚。随着课程改革的推进，教材的作用也发生了变化，由原来的规范性转向了为教学服务，如何创遗胜地使用教材，就成了我们一线教师面临的难题。
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