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读写算·中考版杂志

杂志介绍

读写算·中考版杂志是由荆门日报社主管,荆门日报社、荆门市教育科学研究所主办的一本省级期刊。

读写算·中考版杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

读写算·中考版杂志

省级期刊

  • 主管单位:荆门日报社

  • 主办单位:荆门日报社、荆门市教育科学研究所

  • 国际刊号:1002-7661

  • 国内刊号:42-1078/G4

  • 发行周期:月刊

  • 爱国主义教育与高中历史教学整合初探

    关键词: 爱国主义  教育  高中  历史  

    青少年是爱国主义教育的重点对象,他们是祖国的未来,是祖国前途的书写着与主宰者。高中历史课程是培养学生历史责任感、民族责任感的主要途径之一。改革开放和市场经济给人民生活带来变化的同时,也有其不可忽视的负面影响。对高中生进行爱国教育是每个历史老师肩负的历史使命,爱国主义教育也是提高实现素质教育的有效渠道之一。

  • 利用高中物理教学培养学生自学能力初探

    关键词: 高中  物理  学生  自学  能力  

    伴随着社会全面改革的步伐,国家对教育提出了要求,教育教学领域改革不断。素质教育的提出,为高中物理教师的课堂教学提出了新的要求,学生应该成为课堂教学的主体。因此,作者在物理课堂教学中充分体现学生的主体性,注重培养学生的自主学习能力,也提高了物理课堂的时热性。

  • 浅谈大学生沟通能力的缺失

    关键词: 大学生  沟通  素质  

    当今社会沟通能力越来越成为我们在这个时代生存的决定因素之·,加强对大学生沟通能力的培养。使他们认识到沟通能力是将来就业中的岗位素质能力的主要体现之一,是非常紧迫的事情。因为沟通能力的缺乏,语言、行为的不妥,导致有很多的毕业生不能处理好与同事、与客户之间的关系,影响了自身的发展。如何在校园将学生的沟通能力培养好,使毕业...

  • 浅谈小学语文课本剧表演在教学中的运用

    关键词: 小学  语文  课本剧  表演  

    在小学语文教学中,受小学生知识基础的约束,他们的理解能力有限,文字符号既枯燥又抽象,时间久了,会使学生丧失学习兴趣。如果把这些乏味的知识用生动的肢体语言表演出来,就会加深学生对文章内容的理解,在活动中既能体现学生的主体性,又能提高其综合能力。

  • 浅谈计算机课堂上的网络教学

    关键词: cai  教学  局域网  互联网  

    随着互联网通讯技术的迅猛发展,多媒体技术的日趋成熟,网络科技正作为一种新的社会力量对政治、经济、文化、科教等产生愈来愈深远的影响,中职计算机课堂也不例外。各种网络视频教学、远程教育、校园网,校校通的构建等等都成为教育多元化的分支,不仅对学生,对老师的学习能力也提出了更高的要求。

  • 高中思想政治教学中提高教学质量之我见

    关键词: 高中  思想政治  质量  

    伴随着社会的发展,教育教学领域改革频仍,以适应社会发展的需要。素质教育应时代的需要而生,登上教学改革的前沿阵地。作为—名高中思想政治教师,以教学改革为契机,及时用全新的教育教学理念武装自己,更新教学方式方法,逐步改善高中生的学习方法,进而达到培养高中生素质目的,是我不懈追求的目标。当今飞速发展的社会,学生素质和能力的...

  • 浅谈提高中职舞蹈教学质量的途径

    关键词: 学前教育  舞蹈  教学质量  

    儿童是祖国的未来,儿童舞蹈教育要步一个新台阶,就要从学前教育舞蹈教学开始抓起。通过这几年的教学,发现我国学前教育专业舞蹈教学有着普遍性的特点。要达到优化这门课的教学质量,培养出优秀的幼儿教师的目的,就得正确看待这些特点,在教学中对症下药,做到有的放矢。

  • 浅谈信息技术应用在化学教学中的重要价值

    关键词: 信息技术  应用  化学教学  价值  

    随着信息技术的快速发展,信息技术手段在化学学科的课堂教学中得到广泛应用,并取得显著效果。现代的信息技术可以模拟现实条件下不能完成的实验,使学生可以更好地观察各类化学反应的实质,掌握多种化学反应的原理;信息技术的运用,可以扩大化学教学的课堂容量,提高教学效果的实效性;信息技术的运用,可以实现资源共享,从而丰富化学教学内...

  • 浅谈多媒体技术在初中物理课堂教学中的应用

    关键词: 物理课堂教学  多媒体技术  应用  

    物理课堂教学是一个极富逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流碰撞中获得新知、不断进甓多媒体技术是当代教育有效的教学工具,代表着当代教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体在物理教学...

  • 浅谈如何构建高中语文高效课堂

    关键词: 高中  语文  高效课堂  

    受传统“一言堂”的教学模式的影响,高中生被动接受知识,只能觉得高中语文这一学科枯燥而乏味,学习兴趣提不起来,课堂效果受到严重影响。无论何时,教学效果都是一线教师不懈追求的目标。因而,以高中语文课堂为主阵地,进行教学改革,以期达到构建高效高中语文课堂的目的,是我不懈追求的目标。

  • 浅析高效历史课堂的构建策略

    关键词: 高效  历史课堂  构建策略  

    初中历史作为学校教育教学的主要构成之一,有其独特的学科特点,也承担着必要的教育教学任务。长期以来,初中历史受得了人们的忽视,即使是算入了中考,也没有获得人们足够的重视。应试教育教学的影响又使初中历史教学走上了弯路,压抑了学生的学习兴趣,初中历史课堂急需实现高效优化。

  • 数学教学与心理学的研究

    关键词: 心理素质  心理特征  分化与变化  学习意志  课程标准  

    从心理学角度探讨数学教师应具备的基本素质,以及在新课程理论的指导下,如何在课堂上处理数学知识,处理学生的思考问题的方涤等方面进行了阐述。

  • 高中化学有效教学浅议?

    关键词: 有效教学  高中化学  教育观念  教学效果  20世纪  教学理念  基础知识  学习科学  

    一、有效教学理念的提出有效教学的理念是20世纪初期西方教育界提出的一种教育观念,它强调教育的科学性,即教学过程不仅是让学生学习科学的基础知识,还应该培养学生的综合素质,最终取得良好的教学效果。有效教学的最终目的是取得良好的教学效果,那么教师进行什么样的教学才算是有效教学呢?其实有效教学的定义很简单,就是教师在通过一定的...

  • 浅议初中语文教学中学生想象力的培养

    关键词: 初中语文  教学  学生  想象力  培养  

    社会需要有创造力的人才,而想象力是创新能力的一个重要方面。在教育教学中,我们要努力培养学生的想象力。培养学生的想象力教师需要让语文教材的内容鲜活起来,放开学生的想象;需要正确理解文章的内涵,和作者达到心灵的沟通;更需要学生放飞,思想,张扬个性,让想象爆发。

  • 高中语文教学中学生探究能力培养路径

    关键词: 高中语文教学  探究能力  有效路径  

    新课标改革后高中语文教学,要求重视学生探究能力的培养,切实提高学生的语文综合素质。因此,如何在高中语文教学培养学生的探究能力,成为高中语文教学改革中的重要内容。本文主要分析了高中语文教学中学生探究能力培养的有效路径,以期为个高中语文教学改革提供参考。

  • 开发初中英语课程教学资源刍议

    关键词: 开发  初中英语  课程资源  

    新课程标准中的英语课程资源是指在进行英语教育的过程中教师所采纳、利用的所有的人力、物力和自然资源的总和。新课程理念的出台极大地解放了英语教师的观念,使得初中英语教师不再只把寻找教学资源的眼光集中于和教材相关的资料上,这就极大地拓展了教学资源的丰富性,为初中英语教师实施新的教学模式奠定了基础。因此,初中英语教师应该积极...

  • 农村初中英语教学中的素质教育初探

    关键词: 农村  初中  英语  教学  素质教育  

    素质教育下的初中英语教学要体现学生的主体性,以学生的素质发展为目的,通过更新观念,优化目标,创新教法,优化交际情境,激发学生英语学习兴趣,培养学生的能力,促进学生全面发展,为以后的学习和发展打下坚实的基础。

  • 数形结合教学思想在当前初中数学教学中的运用分析

    关键词: 初中数学  数形结合  数形转化  

    在初中数学教学中,数形结合的教学方式具有十分重要的作用。应用这一教学手段不仅能够将抽象复杂的问题进行转化,帮助学生更好的理解一些数学概念,还能有效的激发学生学习数学的兴趣和热情,同时还能提高学生的分析和解题能力。在初中数学教学的过程中,教师可以通过数和形的相互转化,提高数学教学的效率和质量。

  • 新课改下高效小学数学课堂构建探究

    关键词: 小学数学教师  数学课堂  课改  课堂教学  教学工作  数学探究  新课标  

    构建高效数学课堂是新课标对课堂教学提出的要求,作为一名小学数学教师,要想做好课堂教学工作,就必须落实新课标,把构建高效数学课堂作为自己的奋斗目标。笔者在小学数学探究之路上经过反复实践,对高效小学数学课堂构建形成了一定的认识。下面,笔者就此问题谈谈自己的认识。

  • 用生物实验课激发学生兴趣的教学策略研究

    关键词: 农村  初中生物  探究性实验教学  

    生物探究性实验教学是中学教学的重要组成部分,对于推动学生主动学习生物知识,积极探索生物世界,有着不可替代的作用。然而从农村中学生物学教育情况来看,由于实验设备不齐全,有的实验材料成本高等因素,实验动手率低,往往导致有些实验教学成为“纸上谈兵”。新课程改革注重探究性学习能力和科学素养的培养,给农村中学生物探究性实验教学...

  • 新课程背景下初中历史教学中存在的问题及对策

    关键词: 新课程  问题  对策  

    初中学生求知欲旺盛,对祖国历史有着浓厚的学习兴趣,在这一阶段加强历史教学,学生可以更容易的掌握历史知识,加深对祖国的认识和热爱,增强学生的民族自信心和热爱祖国的思想感情。

  • 构建互动模式,优化高中数学课堂

    关键词: 高中数学教学  互动模式  课堂提问  

    高中数学有一定的深度和难度,如果不引入互动的教学方式方法,就极有可能使课堂教学枯燥、乏味、沉闷,甚至让人生厌。作为—名高中数学教师,要不断审现自己的教学,吸收各学科教学的精华,构建有利于学生发展的数学课堂教学,赋予教学课堂生机和活力。本文主要探讨了如何在高中数学课堂教学中构建生动活泼而有效的互动教学模式,优化课堂教学...

  • 高中英语情感教学初探

    关键词: 高中  英语  情感教学  

    社会在发展,时代在进步,教育教学领域也在与时俱进,改革不断推陈出新,素质教育应运而生登上教学改革的舞台。其强调课堂教学要以学生为中心,注意培养学生的素质和能力。实施情感教育,可以逐渐培养起学生的素质。因而,情感教育成为素质教育中不可或缺的一个重要层面。作为高中英语教师,利用课堂教学,对高中生进行情感教育,成为我不可推...

  • 如何实现西藏农牧区小学数学的愉快教学探索

    关键词: 小学数学  愉快教学  教学方式  

    小学是学生的好奇心非常强的时期,学生的兴趣都还建立在对未知事物的探索上面。这个时候小学数学教师想要提高教学质量,使学生在数学方面得到更好的发展,就必须抓住愉快教学这一教学方式,以学生的兴趣为教学的基本,积极创设快乐开朗的教学环境,使学生在专注和主动的学习当中收获到更多数学知识。这样不仅能够培养小学生对数学学习的基本积...

  • 数学教学与人格教育和谐发展初探

    关键词: 数学教学  人格教育  和谐  发展  

    教书要先育人,人格教育要渗透于教学的各个学科中,在数学教学中,也应让人格教育和教学和谐发展。首先要激发学生的情感,促进学生意志品质的养成,其次要学生发展自我,张扬个性,并积极思考,勇于探索。还要在合作学习中学会容纳、包容,并能积极的向他人学习,在思考中培养学生灵活思维能力。

  • 高职英语基于就业为导向的创新教学模式分析

    关键词: 高职英语  就业  创新  

    由于我国经济的不断发展,就业难度也随之加大。而随着国际交流的增多,很多公司在招聘员工的时候都特别看熏他们的英语水平。但是目前很多的高职院校更注重对学生技能方面的培养,却很少重视他们的英语水平。因此在当今社会的大趋势下,高职院校也要对英语教学引起足够的重视,这样才能让学生在踏入社会后更加容易的找到工作.那么下面我们就来...

  • 探究新课程改革下的高中物理实验教学

    关键词: 新课程  改革  高中物理  实验教学  

    高中物理教学过程中,实验教学是必不可少的教学手段。在传统的实验教学过程中,一般都是老师讲授实验过程及注意事项,示范操作,最后让学生再动手,虽然学生也能掌握所学的知识及要领,但是中间少了自行发现、探究的体验过程。新课程改革下的物理实验教学更加注重学生在体验中获得知识,培养技能,升华情感。

  • 初中生物新教材应用初探

    关键词: 初中  生物  新教材  应用  

    伴随新课改的实施,初中生物课堂教学要充分发挥学生的主体性。生物教学在教授生物知识的同时,更应注重学生学习习惯、学习兴趣、个性发展、心理品质、人生价值等方面的培养。然而,生物教育教学活动的开展要依托新教材,因此,生物教师要充分研究新教材,以使其能够充分发挥作用。

  • 更新教育教学行为,搞好物理探究活动

    关键词: 初中物理教学  探究活动  活化文本  

    为搞好初中物理探究活动,教师可从以下三个方面来更新自己的教育教学行办一、贯彻“学讲”理念,采用小组合作方式,让探究走向有效;二、运用现代教学技术手段,营造以学生为主体的探究氛围;三、活化文本的表现形式,促进学生对文本知识的理解。

  • 关于初中物理提高学生学习效率的思考

    关键词: 初中物理  教学  提高  学生  学习效率  

    传统的教学中,学生单一的、被动的学习方式造成学生学习效率低下,已远远不能满足当前教育的发展。在教学中,教师要尽可能利用有利因素,带领学生走出枯燥的学习氛围,提起学习兴趣,树立学习物理的信心。教师要用现代化、发展的眼光来开展教学,引导学生全身心的投入学习当中。

  • 浅谈小学数学教学中的“三主”模式

    关键词: 小学数学  教学  

    当前的教育仍然是以课堂教学为主,学生知识的学习、技能的培养、情感的升华等教学目标还要在课堂教学中生成、实现。教师的任务就是尽最大可能的创造条件,让学生有空间施展已有的才能,并在运用过程中认识到自身知识储备的不足,进而产生学习新知识的欲望。“三主”模式指的是教学主导思想、主要形式、主要培养目标。教学中,教师要善于运用“...

  • 浅谈如何在初中美术教学中培养学生的想象力和创造力

    关键词: 初中美术  想象力  创造力  教学培养  

    初中美术是一门实践性和创造性都很强的艺术课程,对初中生全面发展有着重要作用。现如今,素质教育和新课改已经全面普及,对美术教学提出更高要求。想象力和创造力作为美术学习的基础能力,成为学生美术潜力发挥的首要限制因素。因此,教师应该在日常教学过程中把学生想象力和创造力培养作为教学重点,多层次多角度促进学生美术发展,更好地实...

  • 浅谈让数学课堂高效优化的教学方法

    关键词: 数学课堂  高效优化  教学方法  

    对于每一名教师来说,怎样能够较好地确定好教学的重点及难点,利用好有限的45分钟课堂时间,并逐步突破每一个重点和难点是一个需要长期思考的问题。小学生做事积极主动,得到肯定后,更会“超常发挥”。教师要调动孩子们的非智力因素,上好每一节小学数学课,从而培养出学生学习数学的能力。

  • 小学音乐课的灵活教学促进小学生创新思维的发展研究

    关键词: 小学音乐教育  创新思维  发展研究  灵活教学  

    在小学音乐教学中应冲破传统思想的束缚,把教学的核心定位在发展学生的创新思维,培养学生创新能力,本文通过对小学音乐课的灵活教学促进小学生创新思维的发展研究,以期为学生的音乐素质的提高,素质教育的全面落实贡献自己的微薄之力。

  • 小学数学创新能力的培养

    关键词: 学生  数学  兴趣  思维  创新  

    为适应二十一世纪对人才的要求,全面实施素质教育,突出一代新人的思想品质、创新精神和实践能力,教师应把激发学生兴趣、发展学生思维、培养学生创新放在首位,使学生热爱数学,把激情融入数学中。

  • 浅析如何应用实验促进数学课堂教学

    关键词: 实验  促进  数学  课堂教学  

    初中数学知识相比小学数学知识难度增加了对于学生的逻辑思维能力要求也更高逼过数学实验,让学生积极地探索尝试,经历知识的产生过程,可以激发学生的学习兴趣,从而形成数学能力。通过养成科学的实验观,可以使学生严谨的对待学习,活泼的参与活动,积极的进行反思,勤奋的积累经验。

  • 初中生物高效课堂教学策略

    关键词: 初中生物  高效课堂  教学策略  

    生物课是初中一门很重要的学科,但是很多学校和教师并没有引起足够的重视,所以这也导致生物课程没有得到很好的发展,学生在对待生物课程上也存在着不重视的态度,所以初中生物教师在教学时需要将生物课程引起足够重视,为了让初中生物课堂能够有所提高教师采取了一系列的方法,这样可以让学生的学习热情被激发,让平时生物课程学习中的问题得...

  • 初中语文教学中培养学生创新精神初探

    关键词: 初中  语文  创新精神  

    社会发展进步的今天,创新成为热门话题。因为,创新是一个民族发展的不竭动力。当今社会,哪个拥有更多的创新型人才,将会在国际竞争中占据最大的优势。因而,培养具有创新能力的人才,成为国家对教育教学提出的新任务。于是,新课程改革应运而生,以适应社会发展的需要。新课标要求教学要培养学生的创新意识和创新精神,要做到这点,教师应改...

  • 浅谈初中体育教学中如何培养学生创新能力

    关键词: 初中  体育  创新能力  

    社会发展进步的同时,教育教学领域的改革也在不断推陈出新,以适应社会发展的需要。当今社会,国际间的竞争尤为激烈,说到底无非就是人才的竞争。如今哪个国家拥有更多的创新型人才,将会在国际竞争中占据更大的优势。因而,国家对教育教学领域提出新的要求,那就是培养具有创新能力的人才。作为初中体育教师,作者在课堂教学中不断探究,也找...

  • 运用课程标准理念改进化学课堂教学

    关键词: 初中化学教学  课程标准  用教材教  

    在初中化学课堂教学中,教师要贯彻“用教材教”的思想,科学处理教材,追求教学实效;要善于创设教学情境,鼓励学生用多种方法解决问题,培养学生发散思维;要领会课标理念,理解不同教学内容的要求,选择有效的教学策略。

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