关键词：小学数学教学 问题意识 培养策略 

摘要：小学生学好数学不仅能锻炼自身的思维能力和学习能力，而且有助于其他学科的学习。在小学数学教学中，培养学生的问题意识十分重要。只有学生具备问题意识，才能激发他们的求知欲和创新精神，提高主动学习的意识和技巧。但就目前情况来看，许多学生的问题意识较淡薄，学多由教师引导，主动发现问题、提出问题的观念不强。本文首先分析了目前小学生问题意识淡薄的原因，然后提出了相关对策，希望能为小学生问题意识的培养提供一定的帮助。

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