关键词：分析化学 实验课教学 存在的问题 解决办法 

摘要：目前在分析化学实验教学当中,存在着对实验课教师利益重视不够,工作量计算不合理,实验技术人员整体素质较差,分析天平和玻璃仪器设备维护欠缺,筛选实验教师和实验技术人员的标准不清晰,缺乏可操作的监督检查和定量考核制度等问题。通过提高实验课教师和实验技术人员入行门槛,尊重和重视他们的劳动,提高其整体素质以及建立起量化考核评价机制和激励、惩罚淘汰机制,可以提高实验教学效果。

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论；综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

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