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大学教育杂志

杂志介绍

大学教育杂志是由广西教育学院主管,广西教育学院主办的一本省级期刊。

大学教育杂志创刊于2012,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

大学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西教育学院

  • 主办单位:广西教育学院

  • 国际刊号:2095-3437

  • 国内刊号:45-1387/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥400.00

  • 应用型本科院校旅游管理专业产学研合作模式创新研究

    关键词: 应用型本科院校  旅游管理专业  产学研合作  模式创新  

    应用型本科院校旅游管理专业的人才培养有别于学术型本科院校和高职类院校,其更加注重人才专业实践能力和创新应用能力的培养,做好产学研合作是应用型本科院校旅游管理专业发展的重中之重。构建专业+实体+平台的产学研合作模式,并围绕该模式,提出建设两个中心、打造三个平台、增强四种能力、创建五大基地的对策,可以为应用型本科院校旅游...

  • 对大学英语课程多元化形成性评价的思考

    关键词: 大学英语课程  评价  多元化  形成性  发展性  

    基于美国学者Howard Gardner提出的多元智能理论,可以对目前大学英语课程评价体系提出多元化形成性评价的建议。多元化形成性评价作为教学和课程学习评价手段,有着终结性评价不可比的优势,但教师在教学中还需将二者有机结合,积极、有效地发挥其正面反拨作用,引导和激励学生有效学习,提高学习成绩和学习效率。我们不仅要注重结果,更要注重...

  • 本科创新教育浅见

    关键词: 本科教育  创新  教学改革  毕业设计  班主任  

    培养高素质、具有创新思维、创新能力的人才是现代教育的一个基本特征。结合实际,针对目前创新教育面临的实际问题,从几个方面谈本科创新教育:理论传授在课上,能力获取在课下;毕业设计选题上接地气,写作中负责任;班主任要理念先行,言传身教。

  • 基于网格化管理的高等农林院校本科人才培养模式研究

    关键词: 网格化管理  农林院校  本科人才  培养模式  

    传统的人才培养模式不改革、不突破就没有出路,不触及深层次矛盾就难见成效。目前高等农林院校本科人才培养模式存在诸多不足。为贯彻以学生为本的教育观,就要求教育管理者更注重素质教育内涵建设,提升教育软实力。网格化管理体系通过有效的监测,使教育管理者按照既定的程序和标准行事并分配资源,这样更容易让教育管理者作出培养决策,发挥...

  • 地方性高校学生核心竞争力的构成要素分析

    关键词: 地方性高校  核心竞争力  构成要素  分析  

    随着地方性高校基础建设的加快和办学层次以及办学水平的上升,提高地方性高校大学生的核心竞争力刻不容缓。仔细分析地方性高校学生的核心竞争力构成要素,对提高地方性高校学生个人核心竞争力,凸显他们在人才市场上的优势,迎接社会发展给地方性大学生带来的挑战,实现地方性高校承担的培养以满足地方或国家经济发展需要的人才具有深远意义。

  • 地方大学国际合作办学的模式优化

    关键词: 地方大学  国际化办学  办学模式  学院制再造  

    地方大学国际合作办学的本质是着眼于应用型人才培养的国际化素养,创新发展自己的特色,其根本目的在于一体化提高应用型人才培养的国际化水平。应明确合作办学目的,理清合作办学思路,创新合作办学模式,深化独立办学实体建设,强化平台辐射与整合功能,精心选择国际优质教育资源,打造特色亮点,再造学院制流程,提高国际化办学水平。

  • 论高校中国学专业教育的必要性

    关键词: 高校  传统  国学专业  必要性  

    当代国学是在中国这一特定地域,经过“五四”以前和“五四”之后各种思潮洗礼的传统。国学不可离开“国”,当代国学应该具有中国特色、中国风格、中国气派。高校中的国学专业教育是对社会上“国学热”的冷静思考与积极回应,这要求高校中的国学专业教育不仅要懂得西方的理论、理解西方的视域,为中西对话提供一个基本平台,还应掌握中国传统的...

  • 国内外高校差异化发展的比较研究

    关键词: 高校  差异化  比较研究  

    在我国高等院校竞争激烈、趋同式发展越来越明显的背景下,通过比较分析国内外几所典型高校的差异化发展的过程实证,提出大学差异化发展是现代高等教育发展过程的必然趋势,可以将大学的差异化发展过程总结为五个方面,为探索大学发展理论提供支撑。

  • 专业课教学与大学生自我评价能力的培养

    关键词: 大学生  自我评价  专业课教学  学习档案袋  

    自我评价能力培养在大学生成人、成才教育中非常重要,它不仅是学生人格教育、社会化训练的重要内容,同时也是建构主义学习观的具体贯彻实施。在课堂教学中教师可在氛围营造、判断标准、评价方式等方面进行改革,如用建立“学习档案袋”的方式引导学生自我评价能力的提升。而作为自我意识的组成部分,自我评价能力一旦具备,也会在专业学习中发...

  • 基于大学生视角的有效学习与有效教学

    关键词: 有效学习  大学生  有效教学  策略  

    通过对有效学习概念的阐述,从大学生的视角分析了有效学习的内涵,指出了大学生有效学习的障碍,提出了促进大学生有效学习的策略,即明确学习目标、改变学习方式、依托信息技术和强化实践环节等,探讨了有效学习目标下的教师有效教学的途径,即实施课堂有效教学、重视课外指导和注重因材施教等,为提高教学质量、促进大学生有效学习提出了有益...

  • 深化农经专业综合改革 培养符合地方经济发展人才

    关键词: 深化改革  农林经济管理专业  地方经济发展  创新人才培养  

    在农林经济管理专业综合改革的建设上,要注重采用现代科技和媒体进行电子化教学,提高教学资源的利用。依托现代科技丰富教育资源,鼓励教师采用现代技术获得课程前沿知识和热点资料,鼓励学生采用多种方式获得学习资料,逐步与国内和国际上的知名大学实现教学接轨;积极组织符合地方经济发展的农林经济管理本科教材的编写;继续加强教改成果在...

  • 高职水工混凝土结构课程考核改革实践

    关键词: 高职院校  水工混凝土结构  课程考核  改革实践  

    课程考核方法是影响课程教学质量的一个重要因素。高职水工混凝土结构课程考核采用形成性考核与终结性考核相结合,并以形成性考核为主的考核模式。形成性考核包括项目考核、专业考核、提问考核和表现考核四个方面;终结性考核采用开卷考试,主要考查学生的钢筋混凝土构件设计能力。

  • 研究生挂职锻炼基地建设的实践与思考

    关键词: 研究生  挂职锻炼  实践基地  

    浙江大学在全国高校中首创了研究生挂职锻炼制度,随后在全国高校逐步推广。研究生挂职锻炼实践基地的建设促进了研究生挂职锻炼工作的稳定、持续发展。通过分析挂职锻炼实践基地建立的作用及基地建设中存在的问题,提出加强基地建设的若干对策。

  • 从“教”与“学”的关系中看孔子教学观的先进性及其对大学教学的启发性

    关键词: 孔子  教学观  先进性  启发性  

    孔子的教学观以学为起点和核心,以教为促进,强调教与学的辩证统一。正是对这种关系的正确把握,使其教学观体现出超越时代的先进性,这对我们今天的大学教学深具启发性。

  • 环境工程专业在应用化学大类招生人才培养中的通识教育探索

    关键词: 环境工程  应用化学  大类招生  通识教育  人才培养  

    环境工程专业为交叉性学科,很多学校将其纳入其他基础性学科进行大类招生,从人才培养目标、教学内容、教学策略以及教育评价体系、教学管理制度等方面构建环境工程专业在应用化学大类招生通识教育体系,以期通过提高通识教育的有效性,培养学生的科学素养,为我国环境工程全日制本科生的培养提供参考与借鉴。

  • 基于调研优化药品经营与管理的专业基础课模块

    关键词: 调研  药品经营与管理  优化  专业基础课  

    结合所在高职院校实行的校企合作人才培养模式,基于已毕业学生及其就业企业、紧密型校企合作企业的调研、学校专业建设委员会的讨论和审核,以加权结合实证的研究角度简要分析了学生及其就业企业、紧密型校企合作企业所得的基础课程调研结果,充分参考学校专业建设委员会讨论和审核的意见,明确各门专业基础课程在企业工作中的作用,从而基于校...

  • 独立学院学生学学数学情况的调查与研究

    关键词: 独立学院  大学数学  调查分析  教学改革  

    学生学学数学的状态直接反映了学生重视和喜欢大学数学的程度。学生的学习目的不同,学习积极性不同,进而学习兴趣和学〉-7效果也不同。我们从学生的课上状态、课下状态、对待作业的态度等方面进行了调查。

  • 提升高等中医药院校教师教育教学能力的思考

    关键词: 教育理论  教学能力  科研能力  道德素养  

    高等中医药院校教师应注重教育理论学习,确立先进的教育理念,学习先进的教学方法和手段。从理论和实践两个方面不断地提升自身的职业能力和教育专业能力,以促进中医药教育事业的健康发展,满足社会需求。

  • 开放大学建设背景下基层电大转型升级新思路

    关键词: 开放教育  基层电大  开放大学  新形势  转型升级  

    在高等教育大发展的今天,各种学历教育和远程教育呈现多元化发展趋势,这给基层电大带来了很大的挑战。在当前“建设开放大学”的新形势下,基层电大应该如何抓住机遇,如何实现转型升级,是每一位电大教师和管理人员应该重点思考的内容。笔者从转变办学理念、优化办学结构、拓宽办学的功能、创新办学模式等方面阐述了自己的观点,希望能为各地...

  • 谈大学英语教学中跨文化交际缺失

    关键词: 大学英语教学  跨文化交际  英语教学法  

    培养大学生跨文化交际的能力是大学英语教学的重要组成部分。然而,当前的外语教学中,跨文化交际能力的培养并没有得到应有的重视,主要突出表现在教材设计不合理、教师缺乏跨文化交际意识、教学过程的组织不当。

  • 新人才观视野下的地方高校人才培养使命

    关键词: 新人才观  地方高校  人才培养  

    人才培养是现代大学最本质的职能。对于国家人才发展观念的深入理解是厘清地方高校使命的基本准备。新人才观下,人才是“第一资源”、力争“行行出状元”、追求“以用为本”,需要重视“人才打理”。在高等教育大众化的背景下,地方高校在其改革发展的进程中,必须把服务地方经济发展、培养高质量特色人才、创新人才培养模式作为自己不懈追求的...

  • 对大学生心理健康教育问题的探讨

    关键词: 大学生  心理健康教育  心理辅导  对策  

    采用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,分析大学生心理健康问题形成的原因,并在此基础上提出了制定标准化大学生心理健康教育规范制度、打破学校区域局限性、开展连动式的教学方式、加强心理健康教育政策的支持、给予心理健康教育倾斜政策等对策与建议,力求对大学生心理健康教育问题的有效解决有所裨益。

  • 力学类课程建设与应用型人才培养的探讨

    关键词: 人才培养  力学  理论力学  实践教学  

    当前应用型人才培养是高等学校教学改革关注的热点。可以以新建地方本科院校物理学专业应用型人才培养为研究目标,从力学类课程建设及实践教学特点出发,分析现有教学内容的不足,阐述课程整合的必要性,强调力学实践性强的特点,提出教师学生围绕课题设计及参与开展活动从而加强技能培训的思想观点。

  • 团体心理辅导在心理健康教育课程中的运用

    关键词: 团体辅导  高校  心理健康教育  

    团体心理辅导是心理学基础知识的应用。作为一种维护大学生心理健康的手段,其在高校心理健康教育中扮演着越来越重要的角色。不同于以往单一的教式课程模式,团体心理辅导在心理健康教育课程中的新应用,不仅能充分调动学生的积极性,培养学生的自我意识,增加课程的趣味性,还对促进和加强大学生心理健康教育的改革具有指导意义。

  • 新形势下的本科人才培养模式改革初探

    关键词: 创新型国家  素质教育  人才培养  模式创新  

    在高等教育大众化和建设创新型国家的形势下,本科人才培养模式的改革可以从思想观念、目标策略与具体方法三个层面进行创新。在思想观念上,应主动地适应社会发展,形成系统地培养具有国际视野和创新创业精神、能力的全面发展的高级专门人才的理念;在目标策略上,需促进规模人才培养和个性化精英人才培养的协调;在具体方法上,要以深层次推进...

  • 城市型大学学生思想政治工作现状调查报告

    关键词: 城市型大学  学生城市化率  思想政治工作  

    越来越多高校大学生的价值观念、学习生活方式、消费行为和心理需求等因其成长环境的改变而发生着变化,这给高校学生思想政治工作带来了N-~,N。各高校学生的差异性与其学生城市化率有关,故将学生城市化率达到50%以上的大学定义为城市型大学,揭示了高校学生城市化现象是一种趋势。针对城市型大学学生思想政治工作现状及其特点,提出了学生思...

  • 雷锋精神指引下的研究生思政教育工作创新机制建设

    关键词: 雷锋精神  研究生  思想政治教育  创新机制  

    随着我国教育体制的不断发展,研究生思政教育面临着许多新的机遇和挑战。在新形势下,以雷锋精神引导思想政治教育工作,创新思想政治教育工作方法,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,不仅能有效地宣传与践行雷锋精神,还能有效探索和创新研究生思政教育工作。

  • 心理健康视角下的大学生道德教育探析

    关键词: 新时期  大学生  道德教育  有效性  

    如何全面、有效提升高校大学生思想道德素质,整体推进大学生思想道德教育工作水平,为社会发展培养更多高素质人才,是摆在高校理论工作者面前的一个紧迫而现实的问题。扎实做好大学生思想道德教育工作,提升大学生道德教育有效性,需要在准确把握当代大学生思想状况、存在问题等的基础上,深入研究受众,积极帮助大学生在正确的思想准则与健康...

  • 高校实验室创新人才培养与建设研究

    关键词: 高等院校  实验室  创新人才  产学研  共享管理  

    高校实验室一直是培育优秀创新人才的载体和核心基地,也是创造新技术、新方法的根本源头。针对高校实验室创新人才培养与建设展开研究,探讨当前高校实验室在创新人才培养过程中存在的问题,分析实验室教学与科研需求、理论与实验课程设置、仪器设备管理与使用三方面的矛盾,提出高校实验室建设应塑造以人为本的实验室管理体制。只有根据社会需...

  • 浅议“中国梦”引领大学生思想政治教育风尚

    关键词: 正能量  

    在当今形势下,大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的,但同时也存在着理想动摇、信念缺失、抗挫力下降等情况。“中国梦”是承载着国家富强、民族振兴、群体和谐、个人实现的梦,凝聚着广泛的思想共识。应从“中国梦”丰富的内涵着手,发挥其正能量的引领作用,形成大学生思想政治教育的新风尚。

  • 基于学生不同发展需求的高校辅导员精致化工作探索

    关键词: 高校辅导员  思想政治教育  精致化  

    面对当今社会的迅速发展,围绕立德树人的根本任务以及培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目标,如何有效区分不同学生群体的不同需求,优化、改进工作理念和工作方式,将是高校辅导员迫切需要解决的问题。

  • 思想政治课课堂交往中存在的问题及对策

    关键词: 问题  对策  思想政治课堂  

    从能力培养角度看,思想政治课的课堂交往应培养学生了解社会的能力和适应社会的能力,能切实提高学生参与现代社会生活的能力;从情感培养角度来看,通过角色扮演、情景再现、换位表达等形式,使学生在课堂互动交往中净化道德情感、建立道德认知、培养道德意志等,更好地提升了学生的道德素质和道德修养。

  • 思想政治教育的“人本”范式研究

    关键词: 思想政治教育  人本  范式研究  

    思想政治教育是当代高等教育的重要组成部分,是通过对当代学生进行科学、有针对性的人文渗透,达到帮助他们正确树立人生观、价值观的目的。构建现代“人本”范式思想政治教育,有利于建立全新的思想政治教育理念,对当代大学生的思想政治教育具有重大意义。以“人本”范式理论为切入点,通过对“人本”范式思想政治教育的介绍,结合当代思想政...

  • 思想政治教育在高校网络舆情中的导向功能研究

    关键词: 思想政治教育  网络舆情  高校  引导  

    现在已经进入网络全面发展的阶段,网络舆情成为了反映群众思想、心理的新载体。高校大学生思想政治教育可以同新的网络载体结合起来,发挥科技网络优势,拉近教师与学生之间的距离,通过建立相应的、完善的制度,及时关注和把握大学生思想及心理变化,引导大学生树立正确的价值观念。

  • 一种引入市场机制的软件工程课程实践教学方法

    关键词: 迭代开发计算机实践课程  软件工程  

    在高校计算机科学与工程专业的教学实践中,软件工程作为专业的核心和基础课程,如何将课本知识尽可能贴近实践地传授给学生,并合理地考核学生掌握程度是关键。在计算机软件工程的实践过程中,引入市场机制,构建贴近实际的模拟开发环境,以此为基础来设计、组织教学内容和成绩评定,突出知识的实践性,学习的主动性,从而提高高校学生对软件工...

  • 炼油化工仿真实践教学设计与建设

    关键词: 仿真  炼油化工  生产实习  实践教学  

    炼化企业对化工专业人才的工程实践和工程运行能力要求越来越高,而目前高校的生产实习环节难以满足上述人才培养的要求。为此中国石油大学(北京)基于Honeywell先进的ePs(过程知识系统)、DCS控制系统以及UniSim模拟平台建立了具有极高现场模仿和多装置仿真功能的炼油化工仿真实践教学基地。以该基地为平台,加强了仿真实践教学环节的建设。...

  • 交互式电子白板在高校化学专业教学中的应用

    关键词: 交互式白板  化学教学  教学方法  

    在大学课堂教学模式改革中,尝试借鉴在中小学中广泛使用的交互式电子白板,探索、开展交互式教学在高校化学教学中有广阔的应用前景。随着现代教学技术的发展,新的教学硬件与软件的发明,使传统的教学方式从黑板加粉笔,到简单的PPr课件,再到今天的交互式电子白板,教学过程变得日新月异。大学教师往往不是师范专业出身,虽然少了很多必要的...

  • 兽医病理学实验教学改革的探索

    关键词: 兽医病理学  实践教学  教学改革  

    兽医病理学实验课程的实验教学考核分为两部分,一是将学生的实验设计、实验操作、实验结果、实验报告及平时表现综合起来进行评分;二是进行读片考试,即全班每位学生在20分钟时间内完成相同的2张病理切片的观察并详细描述病变。将实验课单独作为一门课程来评定成绩,这样能促使学生认真对待实验课,尤其突出学生参与实践、病例讨论及科学研究...

  • “环保机械制造技术”课程教学方法探析

    关键词: 教学方法  教学改革  实践能力  创新能力  环保设备  

    应用能力培养是高等院校工科类专业教学质量的重要体现之一。以培养学生的实践和创新能力为目标,对环保设备工程专业课程“环保机械制造技术”课程的教学内容、教学方法、教学手段进行分析整理,引入多样化的教学形式,进行该课程教学方法的优化探索与实践。

  • 土木工程专业英语教学模式改革探索

    关键词: 专业英语  自主学习  课程网站  学习小组  

    通过对我国土木工程专业英语课程教学现状的调查,可以分析专业英语与大学基础英语一贯式教学的重要性,提出自主学习的课程教学模式,从制订自主学习指南、建立课程网站、成立学习小组、考核方式多样化四方面提出自主学习课程的实施策略。

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