工程图学教学存在的问题及改革探索

安延涛 杨波 崔卫华 张成梁 济南大学 山东济南250022

关键词:图学教学 诗词教学 教学改革 教学方法 

摘要:传统的工程图学教育理念和教学方法无法提高学生学习的积极性,工程图学教学改革势在必行。工程图学教学中可引入中国诗词文化,将引导型诗词和总结型诗词融入教学过程中,从而改善教学氛围、加强理解记忆和提高复习效率。

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用,要标为同一序号,文后不得多次著录;多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码,文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论;综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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