关键词：教学管理 过程管理 人才培养 教学质量 

摘要：搞好教学过程管理是提高人才培养质量的基本保障。从制度建设,教学的信息化管理,调动教学过程参与者积极性,强化一切服务于培养学生成人的意识及学、教、管协同工作等角度分析了抓好过程管理的方式与实践。实践表明,教学过程管理涉及的面较多,各个方面都不同程度地影响到人才培养质量,应积极协同工作,主动地、切实地、创造性地服务于人才培养,确保教学质量的持续提高。

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论；综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

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