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大学教育杂志是由广西教育学院主管，广西教育学院主办的一本省级期刊。
大学教育杂志创刊于2012，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育硕士 案例学习 途径和方法
案例学习作为一种学习模式,是有效提升教育硕士教育实践能力的重要载体.案例学习对教育硕士自我意识、自我发展、自我教育、专业分析、理论与实践相结合的能力具有重要性.针对案例学习筛选、研读、分析讨论、反思撰写报告等步骤可以采取具体可操作的方法.
关键词: 高等教育 微课程 教学模式 数字内容管理 教学改革
数字内容管理是印刷工程专业的核心课程之一,具有综合性、实践性强的特点.探索适合于综合性、实践性较强的专业课程的教学方法,在传统教学模式的基础上,补充更丰富的教学手段,以适应新的信息传播环境和模式,充分挖掘学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣与热情,培养学生动手能力和创新能力,促进新的时代背景下能够熟练掌握数字内容的获取、存...
关键词: 研究生课程 电子信息类课程 教学方式 国际化
目前我国高等教育特别是研究生阶段教育,与英美等发达国家尚有一定距离.提升研究生教学质量,对于我国建设高等教育强国具有重要意义.借鉴外国高校的先进经验和成功做法,对于推动我国高校研究生课程教学建设具有重要的借鉴与启示作用.通过借鉴英国赫瑞瓦特大学电子信息类研究生课程,总结英国大学在课程内容、教学方法等方面的经验,结合我国国情,...
关键词: 工程教育 专业认证 环境工程 应用型人才
环境工程专业的实践教学环节是将知识内化为能力的重要过程,对培养学生的工程素质起着重要作用.构建符合自身的多元化实践教学,增强专业的综合竞争力,是工程教育认证和评价体系下环境工程专业应用型人才培养的趋势.通过完善环境工程专业理论教学体系和多元化实践教学系统及其管理运行机制,对培养环境工程应用型技术人才模式进行有益探索和实践,...
关键词: 学习积极性 自主学习 大学生
当代大学生的学习积极性不高现象越来越明显,已经引起各方面的重视.导致大学生学习积极性不高的错误观念包括不客观不现实,误以为考试成绩是老师给的,而不是自己考的;误以为跟老师关系好就能得高分,有随大流的从众心理和有惊无险的踩钢丝心理.增强学生学习积极性的策略主要是掌握听课技巧、增强学习的信心、躲避学生运动、坚定学习有用的信念、...
关键词: 创新型人才 教学体系改革 创新性实验 人才培养模式
随着科技进步,经济的发展,我国社会的各个领域中急需拔尖的创新型人才,高校对培养创新型人才起着不可估量的作用.对拔尖创新人才培养模式的探索,需要改革教学体系;建立具有创新型的师资队伍;与企业合作,构建“产学研”实验室.只有对创新型人才培养模式不断探索,才能培养出更多的拔尖创新型人才.
关键词: 光电类专业 课程设计 运行管理 探索与实践
专业课程设计注重培养学生的综合实践能力,是促使学生理论与实践相互融合的有效途径之一.以光电类专业课程设计组织管理模式为研究对象,从课题引入、前期调研、项目研发、课题答辩等环节对课程设计教学效果影响规律进行分析,实践结果表明以培养学生综合能力为导向,注重过程考核,以开放式与引导式的教学方法为主,采取阶段式管理,组织教学活动,能...
关键词: 新形势 大学生 创新实践能力
近年来,高等教育改革不断深入,高校规模持续扩大,基本完成了由精英教育向大众教育的跨越性转变,但高校大学生创新实践能力不足始终是教育发展的一个短板,制约了高等教育事业的进一步发展和前进.在此背景下,社会对于构建大学生创新实践能力培养体系的呼声愈发高涨.鉴于此,分析了大学生创新实践能力培养的重要性,提出了大学生创新实践能力培养体系...
关键词: 知识共享 教学模式 教师 角色 定位
随着多媒体及网络技术的快速发展,借助于“知识共享”的新教学模式正成为高等教育教学发展的一大趋势.在这种新教学模式下,教师虽然不再是教学活动的主体,但教师的角色将由单一的知识传授者转变为多种角色学生课程学习的规划者、学生课程学习的指导者、课堂教学活动的组织者、学生生活及学习的激励者、学生学习的评价者和教学活动的研究者.
关键词: 订单式 工学交替 人才培养
“订单式工学交替”是一种职业教育人才培养模式的创新,它将职业技能教育与企业岗位需求紧密结合,实现了将课堂搬到车间,学生充分利用学校与企业两个课堂,实现由学生到学徒的转换,为学生实现就业岗位的平稳过渡奠定了良好的基础,实现了培养企业应用型高技能技术人才的新模式,是基于以就业为导向的人才培养模式的改革创新.
关键词: 问题化学习 教育硕士 数学方法论 学术性 实践性
教育硕士培养存在学术性倾向严重、实践性缺失的问题.利用“问题化学习”模式,对教育硕士数学方法论课程的教学进行改革实践,在行动中检验该模式对克服教育硕士培养中实践性缺失的问题的效果.结合数学教育的热点问题、关键问题开展教育硕士的课程教学改革,有助于学习者将呆滞的惰性知识转化为活性的知识,大大促进知识与思维能力的协同发展.
关键词: 地方工科院校 本科生科研
地方工科院校本科生参与科研活动的意义在于培养创新型人才,其本质上应是一种探究式的学习活动.对本科生参与科研活动的考核要注重过程与结果两个方面,包括科研态度、科研规范以及科研成果.如此,才能真正地实现以科学研究促进创新人才的培养.
关键词: 应用技术型本科院校 青年教师 教学 科研
随着现代职业教育体系的推进,地方院校在转型发展的道路上跃跃欲试,为了提高应用技术型本科院校的核心竞争力,高校均以师资队伍建设为重点,其重要环节之一即青年教师如何迅速成为一名合格的专业教师一名合格的高校青年教师需要对自己的选择负全责;精心准备每一次课程;真诚对待每一位学生;虚心求教,培养能力;教书为本,科研并重.
关键词: 独立学院 人才培养 应用型人才
独立学院正逐渐成为目前乃至今后一段时期内,我国高等教育发展的重要组成部分,是对高等教育资源的补充,有利于拓宽高等教育的办学渠道,使更多的学生能够接受高等教育.其人才培养规格决定了培养出来的是具有实际动手能力的应用型人才.
关键词: 美国 公立高校 权力 机制
高等教育立法是美国高等教育管理的重要内容,也是美国高等教育健康发展的重要保障措施之一.依法治校是美国公立高等教育的重要内容.美国公立高校内部立法的价值包括明确政府和学校权利,明确校内权力配置,稳定校内秩序,明确政府资助的使用去向,保障教师权利,保障学生权利.
关键词: 大学生 发现内化教学法 创新实践能力
发现内化教学法是以教师给出的线索加以引导,学生通过利用自身已经掌握的知识,去发现、探究需要学习的目标知识.这种让未知知识转化为已知知识的过程被称作“发现内化”,它加深了学生对知识的理解,能让学生更多的参与到主动获取知识的过程中,积极地发现问题,解决问题,潜移默化的达到提高自身创新实践能力的目的.在实际教学中,通过和传统的发现式...
关键词: 高职 实践课程 翻转课堂
实践课程是高职教育的重要教学环节,具有较强的职业性,主要教学目标是培养学生的综合职业能力.在高职实践课程化工仿真实训教学过程中尝试使用翻转课堂教学模式,通过课外自主学习、课内消化吸收的有机结合,提升学生的学习积极性和师生交流的深度和广度,提高学生进行工厂开车、停车、正常运行和各种故障处理等职业能力,教学效果得到改善.
关键词: 翻转课堂 android程序设计 案例教学法 独立学院
教育信息化的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临着严峻的挑战.独立学院开设Android程序设计课程的教学具有可持续性,翻转课堂模式在独立学院的应用效果良好,翻转课堂模式在Android程序设计中具有广泛的应用.通过翻转课堂模式,加强实践教学,提高学生就业竞争力,促进实践教学的改革.
关键词: 职业技术师范教育 专升本 机械类专业 课程体系
随着我国产业结构不断调整带来的职业技术人才需求旺盛,职业教育的重要性也越发凸显,应用型高校有责任有义务承担培养职教人才的工作.课程体系的构建力求将“职业技术性”和“师范教育性”作为主要特征,既注重与岗位职业标准对接,又注重进一步夯实专业基础,拓宽专业视野,将专科起点的学生经过两学年的学习和实践,培养为具有本科学历的职业教育师...
关键词: 高校就业 就业体系 全员化
高校就业工作的创新和改革一直是全国各大高校在新时期新形势下要着手解决的重要问题,也是高校就业部门职能的重要体现.西北农林科技大学机电学院围绕“以人为本、质量为先、经营市场、用心指导”的宗旨,牢牢抓住“规划、提升、就业”这-主线,不断完善管理制度,调整工作思路,创新工作方法,形成以培养卓越人才为目标的全员化的新型就业体系.
关键词: 案例教学法 体育教学 师生关系
案例教学法是目前课堂上一种非常重要的教学方法,它重在强调教学中的讨论过程,而不太强调案例教学的讨论结果,这对于极大地拓宽学生的思维、激发学生的创造力有着十分重要的意义.特别是对于体育教学而言,实施有效的案例教学,能够构建和谐的师生关系,实现教学相长,很大程度上促进了师生的共同进步.实施有效的案例教学,既是素质教育改革的必然要求...
关键词: 地方高校 学科建设 特色
随着我国高等教育的不断发展,学科建设在高校建设发展中的龙头地位已经取得了广泛的共识.现实中,竞争冲动与资源尴尬的矛盾不断困扰着地方大学的学科发展.应明确学科建设的价值取向,根据学科所处的不同发展阶段进行分类指导.明确了地方高校在坚持走特色发展之路的同时,实践中还必须因地制宜,从实际出发,经过不断探索,形成高校自身学科建设的特色...
关键词: 创业教育 体验式 模式 主动
浙江海洋大学创业教育课程以KAB和SYB创业教育为基础,积极探索创业教育课程教学新模式,教学环节中不断增加案例分析、头脑风暴、讨论、角色扮演、游戏、项目实践等方法,注重实践性教学环节,形成了体验式创业教育模式.通过体验式教学模式让学生主动介入教学活动,提升了创业教育的实效性和实践性.
关键词: 卓越计划 过程装备与控制工程专业 培养方案 教学方式
通过“卓越工程师教育培养计划”的实施,从专业培养方案的发展趋势、综合性实验的重要性、教学方式的转变以及工程素养的锻炼等方面探讨过程装备与控制工程专业的教学改革方向.为提高该专业高校毕业生的工程应用能力,针对技术应用型人才的培养,强调以传授知识为基础,培养能力、提高综合素质为目标,加强课程间的有机渗透,使综合素质的培养贯穿在...
关键词: 电子档案袋 citespace 图谱分析 研究热点 发展趋势
对中国知网（CNKI）2005-2014年间有关电子档案袋期刊文献进行检索,绘制关键词共词聚类图谱,获取关键词被引频次,中心度等统计数据进行可视化分析.综合分析表明,当前我国电子档案袋的研究热点集中在了电子档案袋的评价方式、设计与实现及其应用效果等方面.评价方式趋于多元化教育评价,评价量规不断完善;设计与实现趋于规范化,整合现代教育技术,...
关键词: 高校 党外代表人士 队伍建设
党外代表人士队伍建设对于高等教育事业的改革发展具有重要意义,尽管高等学校很重视这项工作,但是还存在-些问题,需要从队伍规划、教育培训、选拔任用、建言献策以及联谊交友等方面完善机制建设.
关键词: 地方本科高校 转型发展 教职工 思想政治教育
地方本科高校转型期面临社会环境的变化、经济的快速发展和高校体制改革的不断深入,教职工思想状况变得更加复杂,思想政治教育工作难度不断加大,学校发展和生存也直接受到影响.结合地方本科高校黄冈师范学院在转型期的摸索认为,研究转型期地方本科高校教职工思想政治教育的必要性和重要性对学校的发展具有一定推动作用.探索教职工思想政治教育的...
关键词: 高校教师 志愿服务 机制建设 师德建设
我国高校教师的师德建设近年受到了社会各界的广泛关注,得到了教育部门的高度重视,高校教师志愿服务逐渐成为教师践行社会主义核心价值观的有效载体和创新高校师德建设的生动平台.通过研究高校教师志愿服务存在的问题与困难,提出高校教师志愿服务机制建设的创新思考,这对新形势下高校师德建设具有重要的战略意义.
关键词: 红色电影 高校 思想政治理论课 实效性
在马克思主义理论教学中,只有持续创新教学方法,才能逐步解决马克思主义理论在现实生活中遇到的传播障碍.在思想政治理论课的教学中插入红色电影的剪辑片段,旨在帮助学生了解马克思主义中国化的历史逻辑,理解中国共产党在中国革命和建设中的作用,更好地掌握中国特色社会主义理论体系.选取红色电影之前,应该充分进行教学设计,课前将红色电影剪辑...
关键词: pbl 形势与政策 探究
PBL逐渐成为我国高等教育教学改革的方向之一.PBL以学生为中心,以问题为导向,其基本理念与思想政治理论课“三贴近”教学要求相一致.PBL能有效提高形势与政策课的教学效果,对教师的发展起到积极的作用.但是PBL 一般适合小班教学,占用的教学时间较多,在形势与政策课大班教学、学时有限的现实背景下,如何结合课程自身的特点开展PBL教学,还有待进一...
关键词: 主题班会 设计 教育效果
主题班会是对大学生进行思想教育和管理的重要形式.主题班会要达到思政教育的目的,就要对班会的主题、表现形式、流程和组织实施四个方面进行优化设计.成功的主题班会可以转变教育模式,解决实际问题,发挥桥梁纽带作用和实现学生助人自助的教育效果.
关键词: 高校辅导员 专业化 内涵
高校辅导员必须朝着专业化方向发展,只有这样辅导员的综合素质才能不断提升,才能做好各项学生工作.针对高校辅导员专业化问题进行了分析,首先重点阐述了高校辅导员专业化具体内涵,之后再深入地分析了高校辅导员专业化发展的对策.
关键词: 生命教育 思想政治教育 环境美德
从环境美德“生命”一词的理解出发。引导大学生从尊重人类生命自身到超越人类生命本身，热爱自然和宇宙的丰富多彩的生命形式，树立环保意识，自觉履行保护环境的责任，育成敬畏自然、胸怀社会、“天人合一”的环境美德。
关键词: 任务型教学模式 高级英语 应用研究
任务型教学模式以具体学习任务为动力,注重学习者在语言学习中的实际操练,一直备受外语教育工作者的关注.高级英语是英语专业高年级的一门必修课,在提高学生的综合运用语言能力方面起着重要的作用.调查分析了学生对于在高级英语课程中运用任务型教学模式的态度与反馈,探讨了该教学模式对教学的指导意义.
关键词: 高师 钢琴教学 视奏能力
在高师的钢琴教育课程中,视奏是一个重要的学习部分.视奏能力的培养能够有效提高学生对音乐的领悟能力,拓展学生的音乐空间,提高学生的音乐修养,从根本上提升学生学习钢琴的能力和演奏的水平.高师钢琴教育中提高学生视奏能力需要注重音乐材料的选择,要求学生坚持观看弹奏谱,提高学生在弹奏前对读谱的重视,通过合奏的方式促进视奏能力.
关键词: 高等院校 大学生 英语教学 主体性 积极性
英语是高校教育中必修的一门课程.随着经济的全球化发展,社会对人才的英语水平有了更高的要求,高校的英语教育也变得越来越重要.然而,教学实践中,很多高等院校的英语教育仍然存在很多弊端,尤其是对学生学习主体性地位的忽略,导致学生失去了学习的热情和积极性,创新思维和综合运用能力不强,学习效率大大降低.目前高校英语教学中存在一些关键问题....
关键词: 项目教学 商务英语 教学设计 教学实践
根据对CNKI的数据库分析,“项目为导向,任务驱动”的项目教学法在高职教育中关注度很高,尤其在工科课程中备受关注.高职商务英语课程需要探索项目教学法是否适用于商务英语课程教学,并通过实践印证其在英语类课程中具有一定的可操性,可以激发学生的学习兴趣,提高学生在完成工作任务中应用语言的能力、方法能力及社会能力.
关键词: 隐喻 英语构词
隐喻是修辞方式的一种,体现了人们使用语言的一种认知方式.不同的历史文化条件和地域特征,使各自的隐喻不同.从认知角度出发,分析其中出现的隐喻现象,明确具体词语与隐喻词语之间的关系,明白词语的具体含义与抽象含义之间的关系,明白词语之间包含的隐喻机制.理解隐藏在词语中的概念隐喻,就会发现其中的理据性与词句间的逻辑关系,通过联想记忆的...
关键词: 工程素质 高等工程教育 人才培养
工程素质培养是高等工程教育中的一个重要问题.培养合格的工程技术人才是高等工程教育的核心任务.工程素质培养的有效途径是更新工程教育理念,重视工程素质培养;有机整合课程体系和教学内容;强化实践教学环节,提高实践教学质量;构建校企协同合作的工程教育人才培养模式;打造具有工程背景、高素质的“双师型”师资队伍;构筑工程教育质量保障体系.
关键词: 人才培养 大气污染控制工程 火电特色 课程改革
大气污染控制工程是环境工程专业的核心课程.根据环境工程专业的培养目标,立足于培养火电行业环保人才,对专业核心课程大气污染控制工程进行相应改革和研究,提出适应行业需要而进行改革的必要性,并从教学内容、教学方法和手段着手,提出了改革措施和思路,取得了良好效果,可为以地区和行业应用型人才培养为导向的培养模式提供课程改革参考.
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