辽宁高校课堂“低头族”的形成机理及对策分析

姜妍; 王志鹏; 刘闲 辽宁石油化工大学经济管理学院; 辽宁抚顺113001; 吉林大学法学院; 吉林长春130012

关键词:高校课堂 形成机理 教育改革 

摘要:电子产品与互联网的日益普及,使人们的手机依赖和网络沉溺症状更加严重和普遍,“低头族”应运而生.文章通过对辽宁省5所高校的问卷调查,揭示目前高校课堂“低头族”的特征与危害,对导致高校课堂“低头族”群体产生并发展壮大的社会、学校、学生自身以及家庭等相关因素进行深入剖析,并提出行之有效的应对之策,以期对高校课堂“低头族”现象的解决有所助益.

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用,要标为同一序号,文后不得多次著录;多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码,文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论;综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

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