“互联网+”背景下大学生创业教育发展策略研究

刘华; 张媛 扬州大学马克思主义学院; 江苏扬州225009

关键词:大学生创业教育 策略思考 

摘要:随着“互联网+”时代的悄然而至,传统创业模式受到了冲击,也带给了当代大学生前所未有的创业就业机遇。这对大学生创业综合素质和能力提出了更高的要求,同时也对高校创业教育提出了更高的要求。“互联网+”时代的到来不仅为创业教育提供了机遇,更带来了一系列挑战,高校需要通过完善创业教育师资队伍体系、多元方式培养互联网创业思维、构建多元化创业教育课程体系、搭建多元化创业教育实践平台、建立多元化创业教育评价体系、政校企三位一体开展创业教育等途径来推进创业教育更好地发展。

大学教育杂志要求:

{1}选题具有前瞻性、新颖性、重要性、指导性、实用性。

{2}文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

{3}文章正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。

{4}同一种参考文献多次引用,要标为同一序号,文后不得多次著录;多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码,文后著录不再标识页码。

{5}中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论;综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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