关键词：中学数学 教学 分层教学 

摘要：新一轮课程改革就是要改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习倾向，倡导学生主动参与，交流、合作、探究等多种学习活动，改进学习方式，使学生真正成为学习的主人。这是教学课程标准对教师提出的新要求，是对传统教育理念的大胆改革，教师不再是课堂的主角，取而代之的是学生。面对新课改的要求，数学教学也应采取更贴近学生认知能力方法。由于学生学习能力存在较大的差异，因而在课程中进行分层教学势在必行。

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