浅谈初中英语教学的困惑与思考

马虎宁 贵州省威宁县秀水中学

关键词:初中英语 对策思考 

摘要:提高阅读理解能力是每一位学生和教师的共同愿望,但如何才能做到这一点呢?本人认为只要你了解阅读理解的三个层次即:表层理解、深层理解、评价性理解,并依次在课文教学中精心设计、逐步实施,定能取得意想不到的效果。

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