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东西南北杂志

杂志介绍

东西南北杂志是由吉林日报报业集团主管,吉林日报报业集团主办的一本省级期刊。

东西南北杂志创刊于1983,发行周期为半月刊,杂志类别为文学类。

东西南北杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林日报报业集团

  • 主办单位:吉林日报报业集团

  • 国际刊号:1000-7296

  • 国内刊号:22-1086/Z

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 那些年,我们作文中的月亮

    关键词: 作文素材  写作教学  月亮  文学积累  

    作文是学生点点滴滴的积累,老师只交给学生写作的方法,而好的写作不仅要靠学生的天赋和大胆的想象,也要靠学生自己文学的积累,学生将这些积累的素材用在作文的写作中,通常是经过他们的整理改变,写起来才会得心应手。本文笔者就将以“月亮”为话题的习作为例,具体浅析了变化的素材积累对写作的好处。

  • 佛教与“一带一路”的渊源

    关键词: 佛教  渊源  

    两千多年前,一条跨越亚欧大陆、连接东西方的黄金走廊开通了,这就是举世闻名的陆上丝绸之路。差不多同一时期,南海方向也开通了一条海上香料之路、陶瓷之路。从此,东西方经济、宗教、艺术、文化等,通过这一陆上丝路和海上丝路,实现了广泛而持久的交融互通,也留下了与佛教有关丰富古迹及文化交流的灿烂历史。

  • 物理浮力教学难点及对策

    关键词: 初中物理  浮力教学  难点  对策  

    在初中物理教学阶段,随着新课程标准的进一步实施,在教学的要求上也有着相应提升,其中的浮力教学内容是学生学习的重点和难点。通过加强对初中物理教学中浮力教学的理论研究,能够让学生充分掌握浮力知识点的学习方法和应用方法,有效提升学生的学习效率。

  • 故事在幼儿教育活动中的运用策略

    关键词: 故事  幼儿  教育活动  

    故事是幼儿喜爱的文学形式,幼儿多是在故事中成长与发展的。如何发挥故事的综合教育作用,有针对性地对幼儿进行教育,提升幼儿的综合素质,是摆在幼儿教育者面前的重要课题。就幼儿故事教育活动中如何加强对幼儿的综合教育,促进幼儿身心的健康发展提出一些可行性措施。

  • 记录“灵光一闪”,收获累累硕果——数学日记对促进学生思辨能力的功能分析

    关键词: 数学日记  数学能力  思辨能力  个性化  

    数学日记是数学与各个学科的有机融合的一种理想媒介。在促进学生发展方面,数学日记具有独特的功能:有助于学生倾吐数学学习的心声,沟通师生联系;有助于学生对数学知识的整合与内化,促成创新再升华;有助于学生反思数学学习的过程,改善学习方法;有助于学生思辨能力的个性化发展。

  • 运用当代媒体技术促进大学声乐教学的效率

    关键词: 教学观念  媒体认识  运用能力  

    媒体是在新技术的支撑下出现的新的媒体形态,现如今最常见的新媒体通常有手机、网络、移动电视、触屏媒体、数字广播等。要想提高音乐教学的质量,声乐教学就必须得到有效的优化,这对高校教育改革质量的提高具有一定的帮助。如今新媒体环境越来越好,为声乐教学的改革和创新创造了极为有利的条件,可是其也存在着一些问题需要解决,本文对此开...

  • 少数民族地区教师职业怠倦的问题研究

    关键词: 少数民族地区  教师  职业倦怠  策略  

    民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师,教师是知识、文明、真理的传播者。职业倦怠不仅影响教师的心理健康,还影响工作,影响到人才培养,本文通过分析教师职业倦怠的表现形式、倦怠形成的原因,提出了避免职业倦怠的方法和措施,以引起社会对教师职业倦怠的关注。

  • 激发道德情感 培养良好班风

    关键词: 道德情感  良好班风  社会道德  班集体  

    所谓的道德情感是一个人对于别人或自己的行为举止是否符合社会道德需要所产生的内心体验。所以在班集体中,学生如果没有道德情感,便不能形成正确的人生观,理想、信念也就无从谈起。缺少奋斗目标,整个班的学生的道德水准就会低下,学生的自觉性难也提高,良好的班风也就难也形成。因此,教育工作者,特别是班主任,应在重视提高学生道德认识...

  • 浅谈我国高校的微课建设

    关键词: 高校  微课  

    微课作为现代信息技术与高校教学深度融合的创新教学模式,受到广大教师的普遍关注,本文针对近年来我国高校微课建设中存在的问题进行分析总结,并给出高校微课建设可持续发展的策略,以期为我国高校微课建设提供理论借鉴和参考。

  • 校本教研创新路径探索

    关键词: 校本教研  教师  专业成长  智慧管理  

    学校是培养学生阳光成长的场所,也是成就教师的发源地。学校应立足本土实际,以教师的教学能力发展为中心,运用赏识的手段,鼓励教师参加学习与研究,促进他们的专业成长。

  • 开展合理科学的幼师声乐教学模式

    关键词: 幼师  声乐  

    新形势下的学校教学改革,给幼师声乐教学的发展提供了契机,也为幼师声乐课程模式的构建提供了广阔的平台。具有专业职业水准的幼儿声乐教师是学前教育的需求,合理、科学、符合时代教育理念的声乐教学模式构建已是大势所趋。

  • 高职院校低年级电子琴教学要点分析

    关键词: 高职院校  电子琴  

    无论是为了提升学生的专业技能,还是为了强化其音乐修养,高职院校相关音乐类专业都应当重视电子琴专业课程的教学。如今的高职院校普遍存在着学生专业基础不强、厌学情绪较强等问题,这就要求电子琴专业老师树立高度的责任心,从学生接触电子琴课程开始就制订周祥的教学计划,有的放矢地运用多样化的教学技巧,从根本上引导学生端正学习态度,...

  • 刍谈富裕家庭子弟教育的策略

    关键词: 富裕家庭  子弟教育  自强自立  德艺双馨  

    随着社会的发展,经济的发达,富裕家庭越来越多,他们的子女因而不学无术,好吃懒做,娇里娇气,出手阔绰,刁蛮成性,意志薄弱难以吃苦等,这给家长和教师的管教造成诸多麻烦。对其不能不引起重视,必须制订一些有效措施,长期讲究教育策略才行。如何进行科学有效教育呢?首先,应灌输自强自立思想,构建高标准大格局人生规划。其次,扬长避短...

  • 浅谈教学中的一点体会

    关键词: 教学  体会  

    教学艺术是教师达到最佳教学效果的方法、技巧和创造能力的综合表现,它主要表现在教师对教学过程的把握和教学方法的运用上。在影响语文课堂气氛的诸因素中,教师的教学艺术是一个重要因素,教师首先应从教育思想和教育方法放手,应积极培养和保护学生的好奇心、探索欲。“学起于思,思源于疑。”鼓励学生独立思考,大胆质疑。同时,教师要善于...

  • 让学生在探究学习中成长,提高学生的数学素养

    关键词: 小学生  探究学习  提高数学素养  

    在小学数学教学中,教师要指导学生学会探索,进而让学生在探究学习中成长,达到全面提高学生的数学素养的目的。

  • 有效练习,让数学课堂精彩不断

    关键词: 小学数学  课堂练习  

    数学练习是数学教学的一个重要环节,在整个教学过程中起着至关重要的作用。有效的课堂练习,有助于学生掌握教材的基础知识,促使学生主动地学习,从而不断提高学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

  • 积累写作素材,提高写作水平

    关键词: 小学生  写作  积累  素材  

    积累素材是提高学生写作水平的重要途径,如何让学生更加主动地去积累素材,这就需要作为老师的我们利用小学生的特点“对症下药”,拓宽学生素材积累的途径,从而提高学生的写作水平。

  • 芦声悠扬,奏出快乐童年——幼儿园葫芦丝教学有感

    关键词: 葫芦丝  兴趣  自信心  

    葫芦丝是我国民族乐器百花园中的一朵艳丽的奇葩。通过美妙的音符来激发孩子的情感,美化人的行为,使小朋友受到潜移默化的教育,从而影响小朋友的成长过程。

  • 浅议少先队校园体验活动之——弘扬传统文化

    关键词: 少先队  校园体验活动  弘扬传统文化  

    传统文化,顾名思义,就是传统的文化,它是由文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。纵览世界历史,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化的强盛为支撑;一个国家、一个民族的复兴,常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导。为此,在少先队校园体验活动中融入传统文化是新时期...

  • 有效开展幼儿园数学活动的研究

    关键词: 幼儿园教学  数学活动  

    《幼儿园教育指导纲要》中数学教育目标强调:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验数学的重要与有趣”。数学活动的内容抽象性强,如果在活动中方法不当,整个活动会使幼儿对数学感到枯燥无味,失去兴趣。利用游戏教学可以寓教于乐,使幼儿在轻松的游戏中完成活动,在数学活动中获得更多的快乐和满足,在多年的实际教育活动中,我发现...

  • 高中语文教育叙事以宽容之心育人

    关键词: 高中语文  教育  

    教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。说实话,教育的成功是一个综合的过程,而且百年才能树人,不能收到立竿见影的工作效果。正因为如此,教师有时也会杀人于无形。一顿粗暴的训斥,一记响亮的耳光,一句嘲讽的话语,甚至一个蔑视的眼神,都会像一把利剑,将一颗透明的心击得粉碎。我亲爱的同行,请宽容一点吧!宽容的老师,...

  • 妈妈——我的好朋友

    关键词: 妈妈  教育  

    我看到几个我们班上的年轻的,中年的妈妈在学校转来转去的找老师替子女报名的着急面容时,我不由得想起我的妈妈。

  • 岁月里的一首歌——我与老房子的情怀

    关键词: 岁月  老房子  情怀  

    身处繁华久居闹市,若说寻找一种归家的感觉,那就是走进故里的那间老房子。

  • 《老王》教学案例

    关键词: 教学  案例  

    本文就《老王》教学案例,进行浅述。

  • 浅析学校体育中运动损伤的分析和处理方法

    关键词: 学校体育  运动损伤  处理方法  

    伴随着全民体育的不断深入,学校体育作为体育总体范畴中不可或缺的一部分,拥有自身特殊的地位和作用。然而,由于管理疏忽、落实的不彻底以及相关政策不完善,在体育运动过程中,不必要的运动损伤屡有发生。据不完全统计,我校从2013年起至今,几乎每年都会有1-2起类似的突发事件发生,全市范围内类似事件的发生也呈现出一种不良的态势。本文...

  • 我的好朋友——扫帚

    关键词: 好朋友  扫帚  

    一轮红日冉冉升起,一道彩霞划破了碧绿的天空。一声、两声---渐渐地好一派大自然的交响乐从哪幽寂的森林里传来,从那翠青的竹林,古朴的农庄里传来,清幽婉转里带着几分虔诚,给舞动的晨曦伴上绝妙的曲子。几声鸡笛几缕清风夹着潺潺欢乐的溪流声替代了一片朗朗蛙鸣声,五彩斑斓的世界隐去了宁静的夜色,是那样出奇的清新、出奇的神秀。受到诗...

  • 挖掘错误价值 成就精彩课堂

    关键词: 错误价值  精彩课堂  

    数学学习是一个再创造的过程。因此,创设情境,使错误成为自主探究的生长点 错误是获得真理的重要途径。美国教育家杜威说过:“失败是有教导性的。真正懂得思考的人,从失败和成功中学到的一样多。”新课程倡导探究式的学习,而探究必然会生成更多的错误。错误往往是学生自主探究的生长点。当学生出错时,教师可以不直接纠错,而是通过创设情...

  • 浅谈《尊严》一课文本细读体会

    关键词: 尊严  细读体会  

    对于我们一线教师而言,文本细读就是首先从读者角度深入细读教材,知道文本写什么,做到胸中有本。然后从教学角度出发,确定教什么,怎么教,形成了自己个性的教学设计后。这样,就在文本中走了个来回。下面我以《尊严》一文细读为例,谈谈自己是怎么样进行文本细读的。

  • 运算能力培养中的实践与思考

    关键词: 运算能力  实践与思考  

    运算是数学学习的基础。离开了运算,数学学习将无法正常进行。因此,运算技能是数学学习中必备的一项基本能力。什么是运算能力呢?义务教育数学课程标准(2011版)指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题”。在数的运算中,主要包含“数的...

  • 《卡罗纳》教学设计

    关键词: 卡罗纳  教学设计  

    教学目标:(1)认识文章中的“遭、悯、咛、咐、啕”5个生字。(2)读懂课文内容,激发关爱他人,帮助他人的情感(3)抓住人物语言、动作、神态、心理活动描写,通过品读、交流,感受人物的内心情感。教学重点:抓住人物语言、动作、神态、心理活动描写,通过品读、交流,感受人物的内心情感。

  • 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

    关键词: 小学语文  阅读教学  合作学习  

    在当前教学改革中,学校倡导以生为本的教育思想,因此转变传统的教学模式迫在眉睫。通过合作学习法构建的人性化课堂体系,使学生拥有良好的阅读习惯,从而提高学生的学习效率,这对小学生来讲极为重要。本文从合作学习法在小学语文阅读教学中的作用、存在的不足及有效建议等方面进行了分析。

  • 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

    关键词: 小学语文  多媒体应用  

    多媒体教学手段在教学中的运用已是屡见不鲜。它新颖生动;感染力强;不但容易激发学生的学习兴趣;诱发学生的学习动机;而且可以打破时间、空间上的限制;让学生清楚的看到事物发展的全过程。化静为动;化繁为简;化虚为实;使枯燥的知识趣味化;抽象的语言形象化;深奥的道理具体化;有利于学生加深对知识的理解、巩固和记忆。因此;它对全面...

  • 小学语文教学中口语教学的探索

    关键词: 小学语文  生活实践  培养兴趣  交际能力  

    口语交际是人们最基本、最经常的社会实践活动。口语交际能力,是一种在交往的过程中表现出来的灵活机敏的听说能力和待人处事的能力。随着现代社会交往范围日益扩大,交往活动日益频繁,口语交际能力成为人们整体结构中的重要素质。口语交际应在具体的口语情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。作...

  • 优化初中生物教学的方法

    关键词: 对策  优化  初中生物  教学质量  

    在知识大爆炸的时代,学生学习的内容繁多,在初中阶段,课程与小学相比,开设的门类可以说是猛增,很多的学科在小学阶段根本都没有开设,可以说学生没有任何小学知识可以迁移使用。其中生物课就是这样,新形势下,随着新课改的推进和素质教育的推进,初中生物的教材、学情和教学方法都发生了一定的变化,在此情境下初中生物教师必须转变思想,...

  • 关于如何提高小学生英语的听力的方法

    关键词: 小学英语  听力  氛围  兴趣  

    语言的学习是从输入到输出的一个过程。没有听,就没有说,用英语交流也就无从谈起。探索出一条能够提高听力水平的有效方式是笔者多年以来的努力的方向。本文从听力环境、方式、技巧等多个方面探索出科学有效的训练策略,为学生能够熟练运用英语进行交流打好基础。

  • 浅析小学数学教学策略

    关键词: 小学数学  教学策略  

    要探讨如何进行有效的学习方法指导,首先必须从教师的“教”开始。分析采取相应的教学策略。

  • 构建高中化学高效课堂的有效策略初探

    关键词: 深钻教材  以生为主  注重实验  

    在高中阶段,学生学习量大,每天的任务很重,高中化学对学生来说是非常重要的,同时化学作为一门实验性强的学科,只有教师采取有效的教学方法,才可以很好地锻炼学生的能力。高中化学课堂教学中,教师普遍感到规定的教学任务无法在规定的教学时数内完成,更谈不上拓展教学内容了,所以教师要想完成任务,就需对课堂教学进行改革,创新教学方法...

  • 在线教育学习策略和教学模式在农村中学英语课堂的应用

    关键词: 在线教育  学习策略  教学模式  

    在线教育平台,是面向全国的资源共享、是零距离,是一种全新的交流方式;一种新教育学习平台。

  • 高中数学分层次教学探究

    关键词: 巩固应用  形成技能  拓展视野  

    合理实施分层教学,不仅能使得高中数学教学课堂更具有针对性,同时还能帮助数学基础较差的学生克服对数学学习的心理障碍,并帮助其重新拾起对数学学习的兴趣。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展个性,全面提高全体学生的基本素质。分层教学是解决统一的教学要求与学生实际学习能力个体差异这个矛盾的教学...

  • 关于小学数学高效课堂的构建——童趣化数学教学法浅析

    关键词: 小学数学  高校课堂  童趣化  

    小学阶段的学生性格天真,喜欢一切有趣的东西,要想构建高效的小学数学教学课堂,应该充分的结合小学生的性格特点,开展童趣化的数学教学方法,这一新型的教学方式不但能够有效的吸引小学生的课堂注意力,还能激发小学生对数学学习的兴趣,另一方面,童趣化的教学方式可以让复杂难懂的数学知识更加简单的呈现给小学生,便于小学生的理解和掌握...

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