关键词:中学英语 课堂教学 探讨
摘要:教学的有效性,就是通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展;是教学的生命,学生学到什么、得到什么是任何教学都必须要追问和考虑的。因此,课堂教学的有效性是教学的根本。本文从英语课堂教学中关注每一个学生,注重学生的课堂参与度,培养学生自学能力三方面进行了阐述。所以,我们接下来就来讨论如何有效开展中学英语课堂。
东西南北杂志要求:
{1}表和图中尽量用实测数据,勿仅用相对比例(%)。
{2}凡向本刊投稿,稿件录用后即视为授权本刊,并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。
{3}来稿需符合上述文稿规范,否则不予审稿。请勿重复投稿,请勿一稿多投,稿件录用后不能撤稿,否则后果自负。
{4}每篇文章3~8组关键词为宜,关键词尽量从中选用。
{5}基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社