研究怎样提高初中数学课堂教学质量的应用策略

王君 贵州省毕节市七星关区思源实验学校

关键词:初中数学 课堂教学 质量 应用策略 

摘要:现有的教育条件下,如何做到在较短的时间内达到较高的教学质量,是教师长期追求的、永恒不变的目标。学校主要的教育方式是课堂教学,因此搞好课堂教学,对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。

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