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东西南北杂志

杂志介绍

东西南北杂志是由吉林日报报业集团主管,吉林日报报业集团主办的一本省级期刊。

东西南北杂志创刊于1983,发行周期为半月刊,杂志类别为文学类。

东西南北杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林日报报业集团

  • 主办单位:吉林日报报业集团

  • 国际刊号:1000-7296

  • 国内刊号:22-1086/Z

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • “立德树人”在小学教学中的渗透及实践策略研究

    关键词: 小学教学  渗透实践  

    党的十八大就关于立德树人赋予了新的意义,把“立德树人当成我们教育界最根本的一项任务”,把培养社会主义道德的档次又提升到一个暂新的高度,同时也给我们的教育工作者提出了更多更高的要求,新思路与新理念也赋予了新内涵,“立德树人”是教育的根本,学校教育是要培养德、智、体、美、劳等全方面发展的社会主义的建设者和接班人,如何在学...

  • 初中班主任班级管理中“以人为本”管理理念的应用

    关键词: 初中班主任  班级管理  理念应用  

    初中班主任班级管理是学校管理的重要组成部分,而“以人为本”的教育理念是时展的产物,主张把学生放在第一位,以学生作为教育教学的出发点,顺应学生的禀赋,提升学生的潜能,全面促进学生的发展。随着新课改的不断发展,传统的班级管理已经不再试用当代中学生,暴露出管理理念落后、管理手段单一等问题。基于此,我们要明确“以人为本”的管...

  • 初中历史课堂教学的提问技巧

    关键词: 初中历史  课堂提问  提问技巧  

    课堂提问是教师在教学实践中最基本的一种教学手段,有质量的课堂提问不但可以高质量地完成教师在教学中的任务,还可以带动学生的积极性,锻炼学生的逻辑思维能力,也增加了教师与学生直接的互动。本文与初中历史学科的教学内容相结合,对教师在课堂中的提问技巧进行总结和归纳,并且提炼了教师在上课时提问需要注意的问题,尽可能地保证课堂提...

  • 初中体育分层教学模式探讨

    关键词: 初中体育  分层教学  途径探讨  

    分层教学主要是根据教学总体目标, 按相关的教学对象, 针对学生的个体差异, 按相关影响因素分成若干不同的教学层次,并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求, 以不同的教学手段, 以达到完成体育教学的最终目标。在学生合理分组分层的基础上, 有针对性地进行分层备课、分层授课,分层训练、分层辅导, 分层评价。

  • 初中物理演示实验改进的策略

    关键词: 初中物理  演示实验  改进策略  

    物理概念多数是抽象的,物理规律有些是隐蔽的,按学生的理解力去掌握这些知识是比较困难的。那么解决问题的最好办法就是用演示实验的直观性去克服学生理论思维上的障碍,化抽象为直观,使学生深刻理解科学的概念和规律是怎样在实验的基础上建立起来,又能培养学生一定的实验能力,培养他们对科学的兴趣,激发他们的求知欲望。

  • 对提高初中历史课堂教学有效性的思考的方法研究

    关键词: 历史教学  初中历史  有效性  兴趣培养  

    有效性是课堂教学的生命。什么是课堂教学的有效性呢?课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。因此,只有当有效性作为一种价值观深入到教师和学生的内心之后,追求历史...

  • 非舞蹈专业形体舞蹈训练的意义与教学

    关键词: 非舞蹈专业  形体舞蹈  训练形式  教学研究  

    本文主要对非舞蹈专业开设形体舞蹈的实践意义与教学方式进行探究,具体是对现阶段形体舞蹈教学内容、目标、任务、手段等实况进行分析。从教学内容与教学方法两大方面提出了建议,希望对提升非舞蹈专业的形体舞蹈训练质量方面有所帮助。

  • 多措并举,提高保育员业务素质

    关键词: 幼儿园保育工作  

    近年来国家十分重视保育员队伍的建设。保育员是幼儿园和托儿所的重要工作人员,在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多重角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响,因此调动保育员工作的积极性十分重要。

  • 高三文科生一轮复习政治笔记“四级”记录方法的初探

    关键词: 一轮复习  框架体系  易混淆知识点  

    高三文科一轮复习中,政治科目不仅仅只是让学生死记硬背,学生背了许多的知识,但是知识是零散的,没有体系也没有重点的。必须在复习的过程中会运用笔记构建宏观知识体系以及微观知识网络,记录易混淆的知识以及重难点知识。而在高考复习过程中许多学生不会记笔记,更不会运用笔记构建知识体系。因此有必要研究一轮复习中如何记笔记,让学生笔...

  • 高中生物教学常见知识点的辨析技巧

    关键词: 高中生物  常见知识点  辨析技巧  

    随着时代的不断发展,新课程也在不断改革,人们也越来越重视学生的生物课程,我们都知道,生物是高中学科的一门基本学科,也是高中理综中一门重要的学科。我们不可轻易的判定他没有物理或者化学难,相反,高中学习中许多同学都学不好生物。我们要对高中生物给予重视,他不仅高考理科综合考试的重点也是难点,它不仅仅需要学生掌握解题技巧,还...

  • 高中物理教学实验教学的重要性分析

    关键词: 高中物理  实验教学  重要性  分析  

    物理实验教学是学生学好物理的一个必要的途径,也是学生提高自己的实践能力,促进自己的综合能力的一个重要手段,毕竟,实践出真知,同时,在学校为学生构建一个物理实验平台既是时展的需要,也是教育发展的需求。随着时代的并不断发展,教育领域也在不断的进步,物理越来越走进我们的世界,我们周围的生活与物理也息息相关,物理在各个领域也...

  • 高中音乐教学中有效指导合唱技巧

    关键词: 高中音乐  合唱技巧  

    随着时代的不断发展,人们对于音乐也越来越重视。而合唱教学作为高中音乐教学中一个重要的组成部分,其有助于学生音乐素养的培养,同时在音乐感受力、审美力和表现力等方面的培养也具有重要的作用。传统的高中音乐教学过程中,由于合唱教学涉及的内容比较多、过程比较烦琐以及耗时比较长等原因,所以大多数音乐教师只重视各种音乐理论知识的学...

  • 合唱在小学音乐教育中的重要性

    关键词: 合唱  小学音乐  教育  重要性  

    随着时代的发展,生活品质的不断提高,人们越来越重视自身精神的发展。当代,合唱这一种演唱形式逐渐的受到广大音乐院校,音乐教师的重视,这源于它在学生高素质培养方面发挥着极其重要的作用。在音乐艺术教育中,它能够促进学生身心健康的培养,审美能力的培养,集体主义精神的培养等多方面内容,为培养高素质人才奠定良好的基础,而且,在校...

  • 加强小学德育教育的策略分析

    关键词: 小学德育教育  策略分析  

    小学是加强和改进未成年人的思想道德的前沿阵地,小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是在小学教育过程中为专门培养学生思想品德的教育活动。面对新形势,必须遵循儿童、青少年身心发展的规律和学生思想品德形成发展的规律。抓好小学德育工作,就要充分认识传统教学中的某些弊端及其危害,摈弃那些重智育轻德育的现象。

  • 家电维修在初中校本课程中开设的意义和原则

    关键词: 家电维修  校本课程  开设意义原则  

    在我国,新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为新时期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。家电维修是一门基础学科,一门实验性的学科。开发家电维修校本课程,挖掘它的教育资源是物理教育改革的发展趋势,是科学文化发展的迫切需要,一方面能够大力发展学生对家电维修的兴趣和爱好,提高学生...

  • 金融创新和经济增长

    关键词: 金融创新  互换合约  经济增长  

    关于宏观经济增长的理论研究,最著名的是索罗的经济增长因素分析,其中技术进步和人口增长是经济持续发展的重要因素,然而随着金融制度的不断创新和发展,其对经济的影响越来越深入,甚至有些学者认为金融业开始成为整个经济的中枢。本文的研究背景是正在实施的以温州金融改革为试点的中国金融制度改革,本文以金融创新为主线,以互换合约为例...

  • 论历史图片在高中历史教学中的应用

    关键词: 高中历史  历史图片  应用  

    伴随着历史学科课程与教学改革的深化,历史图片作为一种重要的教学资源受到了广泛的重视。在课堂教学中运用历史图片来辅助教学,可以使原本复杂枯燥的历史知识变得简单易懂,从而大大提升历史课堂教学效率。

  • 浅谈班级的文化建设

    关键词: 小学  班级  文化建设  

    级的文化建设既是一种文化氛围的创建,又是对被教育者心灵的塑造。可见,班级文化建设具有多重的作用。它不能局限于单一的层面上,也不能局限于某一部分,它必须有层次、有深度、有广度。

  • 浅谈高中班主任的管理策略及解决措施

    关键词: 高中班级  多极化管理  策略  

    随着当前改革开放工作的全面深入和推进,使得广大高中生在心理上也发生较为明显的变化,这也使得我国高中学校采用的传统工作模式已经越来越难以和当前社会需求相适应,因此在管理中也呈现出了越来越多的问题。针对这种情况,本文就将以高中班级作为主要研究对象,进一步探究高中班级的多极化管理策略,希望对广大教学工作者能提供一定的指导作...

  • 浅谈构建中职化学高效课堂

    关键词: 中职化学教学  学改革  实践  

    本文对近年来中职学校学生课堂学习出现消极现象的原因进行调查分析。针对学生对课堂教学的内在期待,从优化教材内容、运用问题化教学和创新学生学业考核方式方法等方面谈谈打造学生学得会、有价值、有活力的教学课堂的实践与思考。

  • 浅谈如何在初中物理教学中运用好实验教学法

    关键词: 初中物理  实验教学  提升质量  

    随着教育事业的不断改革, 信息技术的飞速发展也在一定程度上促进了现代教育理念的形成, 对于初中物理教学来说, 教师也应当顺应时代的潮流, 打破传统教学观念的束缚, 推陈出新, 开始尝试探索新的教学方式。物理学是一门抽象性很强的科学, 它非常注重实践, 因此, 在教学改革的过程中, 教师尤其要注意教学实践的创新, 教师重视培养学生们的创新意...

  • 浅谈跳远项目技术教学的教学规律

    关键词: 跳远  技术教学  教学规律  

    运用文献法资料法对跳远项目的技术教学的教学规律进行研究,旨在为跳远项目的技术教学提供理论和实践的依据,结果显示:跳远项目在田径运动中的技术较为复杂,技术的好与坏是运动员成绩的决定因素之一,高水平的助跑速度是取得跳远优异成绩的前提,快速助跑于起跳有机的结合是取得优异成绩的关键,根据自身的特点,形成鲜明的技术特点是现代跳...

  • 浅谈小学高年级数学自主学习能力的培养

    关键词: 小学数学  高年级  自主学习  培养  

    在《小学数学新课程标准》中提到:数学教学要促进学生的全面发展,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题的过程中,使学生在对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。小学高年级的学生由于身心都基本成熟,正处在叛逆期前的分水岭,此阶段对学生培养自主学习能力十分关键。本文对小学高年级数学自...

  • 浅谈小学汉语文高效课堂

    关键词: 小学汉语文  高效课堂  

    汉语文是一门特殊而重要的学科,它外延及其宽泛,内涵及其复杂,汉语文教育对一个人的影响相对于数理化等其他学科来讲要巨大得多,因为它不只是一个知识体系谱,它同时具备了塑造人心灵,建立人格以及培养审美趣味的功能,并将伴随人的一生。汉语文教师应该像一个优秀的导游员,一位出色的主持人,引领学生去欣赏、去品味、那一幅幅如美的画卷...

  • 浅谈游戏在小学科学教学中的运用

    关键词: 游戏  科学课  教学  

    小学阶段的孩子们比较贪玩,利用孩子们爱玩的天性进行游戏教学,可以提高小学生的学习兴趣,对于完成教学任务,提高教学质量有很大的帮助。小学科学教育是小学教育的重要组成部分,教师要在教学过程中采取游戏教学法,实现快乐教学,在轻松的氛围中实现教学目标。

  • 浅谈幼儿园游戏互动与教学契合的方法

    关键词: 幼儿游戏  运用策略  契合方法  

    在幼儿心中,玩具就是天使,也是幼儿在成长过程中最为亲密的伙伴,不仅如此,游戏工具还是幼儿认识世界,实现自身全面发展的重要工具之一。好的游戏工具不仅可以给幼儿带来很大的快乐,同时也可以开发幼儿的智力与想象力,培养幼儿的创造力以及相关的动手能力,但是很多家孩子在为幼儿挑选游戏工具的时候只是考虑到了工具的娱乐性,而没有切实...

  • 浅谈长号的呼吸和口型问题

    关键词: 长号演奏口型  

    近几年来,随着人们的文化生活日益丰富多彩,铜管音乐艺术深入到社会各界。然而在各种铜管乐器中,长号作为一支独秀倍受青睐。它总是以它特有的神秘感与吸引力吸引着人们,数千年来一直深受世界各国音乐爱好者们的喜爱。长号不仅在古老的教堂音乐中出现,而且在古典乐、室内乐、吹奏乐、现代乐、爵士乐中也都能见到它的身影。同时它也是最早使...

  • 如何让留守儿童盛开出“幸福之花”

    关键词: 留守儿童  学校  幸福  

    留守儿童是一个重要的群体,如何解决和做好留守儿童的教育问题应当引起全社会的高度重视。本文就如何关注留守儿童让他们健康快乐成长问题进行了简单的论述。

  • 如何在体育教学中锻炼学生心理素质

    关键词: 体育教学  心理素质  身心健康  

    初中阶段学生的心理变化最为频繁,因此,如何正确引导学生提升身心综合素质已成为教育界的重点教学目标。本文详细分析了体育教学中提升学生心理素质的重要性,并讨论如何通过体育教学课程培养学生的优秀人格品质。

  • 构建初中英语和谐高效课堂的策略分析

    关键词: 初中英语  和谐高效课堂  构建策略  

    英语作为当下世界通用语言之一,也是使用最为频繁的一门语言之一,在我国的教育中学习掌握英语一直都是教学的重点之一,而在初中学生的年龄阶段,正是学习英语的关键时期,所以初中英语教师在教学的过程中,要在保证好教学质量的情况下,提高教学的质量,真正的营造好初中英语教学的课堂氛围,保证学生能够在高效的教学过程中显著的提高自己的...

  • 探究小学体育教学中如何实施素质教育

    关键词: 小学生  体育教学  素质教育  

    体育教育作为学校素质教育重要组成部分,是素质教育中不可缺少的重要内容。通过体育活动不仅可以健身,更可以提高人的心理素质,开发人的智力,从而达到素质教育的目的,可见,在体育教育中实施素质教育意义是非常重大的。

  • 探析班主任的沟通管理艺术

    关键词: 班主任  沟通艺术  

    班主任能否处理好班级事务的各项工作,高效的沟通是关键,同时这也是保障班主任工作成功的前提和基础,但是当前班主任在沟通方面却存在诸多问题,如何解决这些问题,实现高质量的沟通,成为摆在相关教师面前亟待解决的问题,下面我们就来做具体的研究和分析。

  • 舞蹈赏析与舞蹈创作关系解析

    关键词: 舞蹈  赏析  创作  关系  解析  

    舞蹈赏析是进行舞蹈创作的基本内容,在舞蹈中,通过鉴赏与表现舞蹈的审美活动,鉴赏者可以充分体验舞蹈的美感和蕴涵表达于其中的丰富情感,为舞蹈所表达的善美境界所吸引陶醉,引起内心震动,进而产生强烈的情绪反应和情感体验。并通过欣赏和分析的舞蹈作品,吸取其中的舞蹈创作手法,并可以在欣赏舞蹈作品的同时,从作品中汲取舞蹈的创作灵感...

  • 小小乐器进课堂 琴声悠悠伴成长——小学音乐器乐进课堂的实践与思考

    关键词: 器乐  进课堂  创新  音乐素养  

    音乐教育是美育的重要手段和途径之一,同小学生的思想品德、智力发展和身心健康有着十分重要的联系。随着我国音乐教学改革的不断深化,课堂教学的内容及结构也有了较大的变革,由单一的唱歌增加为唱歌、器乐、唱游等教学内容相结合的课堂教学模式,丰富课堂教学内容的同时又强烈地激发了学生学习音乐的兴趣,扎扎实实地提高了学生的音乐素养。

  • 小学班主任如何管理小学生

    关键词: 小学班主任  班级管理  管理方法  

    小学班主任是小学教育管理的得力助手,若想要当一位好的小学班主任,则必须具备爱心、耐心、细心和责任心。小学生作为人类一个特殊的群体,具有自制力差,注意力容易分散,时间观念差等特点,小学班主任如何引导才能对他们进行有效的管理呢?本文详细讨论小学班主任如何管理小学生。

  • 小学德育教育浅谈

    关键词: 小学德育  教育  

    学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,本学期我班德育工作按计划认真进行。开学初,利用班会、...

  • 小学高年级数学自主学习能力的培养实践分析

    关键词: 小学高年级  数学教学  自主学习能力  

    随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视对于高年级小学生自主学习能力的培养,老师也希望通过加强学生对数学学习兴趣的培养和相关方法的教授,能够真正提升学生自主学习的能力,使学生能对数学这门学科越学越轻松,并且感受到数学的魅力。阐述了关于小学高年级学生自主学习能力的培养方法,希望对相关老师在教学过程中能够产生一定的参考价...

  • 小学特殊学校教学中安全教育的问题及对策

    关键词: 小学特殊学校  安全教育  问题  对策  

    学校的安全教育是进行其他一切教育活动的基础。尤其是在小学特殊学校,学生的各种能力存在一定程度的欠缺,极易发生一些安全事故,因此小学特殊学校一定要重视学生的安全教育。分析了小学特殊学校的安全教育现状以及问题,提出了一些行之有效的对策,希望能够对小学特殊学校的安全教育提供一定的参考。

  • 新课改下初中体育教学中实施分层教学

    关键词: 初中体育  分层教学  

    随着体育教学改革的深入发展,特别是素质教育大潮的冲击,给体育教学带来了前所未有的机遇与挑战,其中对教学模式的探讨和研究成为热点问题之一。在初中体育教学中,同一教学班里的学生,由于主观、客观、先天、后天等因素的影响,学生在个性、兴趣、爱好、能力等方面存在着差异。而传统的教学方法只强调动作统一、秩序规范,忽视了这种差异的...

  • 新课改下物理课程教学观念探究和学习兴趣激发

    关键词: 新课改下  初中物理  教学观念探究  学习兴趣激发  

    在我从事的物理学科教学中,物理学所包含的多种学科,即:历史、文化、化学、天文、地理、医学等等门类的融合与融汇。那么,在新课改下初级中学物理课程又该如何去教呢?这就是包括我在内的每一位一线教师必须思考的问题。

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