关键词：小学英语 游戏教学 教学重点 技巧分析 

摘要：小学英语教学是学生英语学习的基础阶段，在这一阶段对学生进行的英语教学对学生以后的学习打下坚实的基础。如果通过教学有效地激发学生对英语学习的学习兴趣，在学习中培养学生对英语学习的主动性和对学习参与度，这是教师在教学中关注的重点。而通过在教学中开展游戏教学的方式为这一问题的解决提供了有效的途径。本文就小学英语教学过程中通过游戏教学的教学模式开展的技巧教学进行分析，探讨如何难有效地让学生在游戏教学中学到知识，提高课堂的学习效率，使教学真正做到寓教于乐。

东西南北杂志要求:

{1}表和图中尽量用实测数据，勿仅用相对比例（%）。

{2}凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。

{3}来稿需符合上述文稿规范，否则不予审稿。请勿重复投稿，请勿一稿多投，稿件录用后不能撤稿，否则后果自负。

{4}每篇文章3～8组关键词为宜，关键词尽量从中选用。

{5}基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社