高中地理教学中如何创设高效课堂

朱丹 江西省萍乡市湘东中学; 江西萍乡337016

关键词:高中地理 地理教学 高效课堂 教学效果 方法探讨 

摘要:随着时代的不断发展,科技的不断进步,教育的不断改革,随着新课程改革的不断深化,越来越多的教师开始重视课堂教学的高效性。课堂教学的高效性并不单单指一节课下来,教师对学生讲述了多少知识,还应指的是一节课下来学生到底掌握了多少知识。课堂教学质量的高低受到许许多多因素的影响,例如教师教学方法,教师备课质量以及作业设计。课堂教学的高效性是当前所有授课教师所追求的,教师应自己的教学方法进行不断创新和完善,同时,把学生实际的生活和教学联系起来,合理科学应用先进的教学观念,真正提升课堂教学质量和效率。本文主要是探讨高中地理教学中如何创设高效课堂。 关键词:高中地理;地理教学;高效课堂;教学效果;方法探讨

东西南北杂志要求:

{1}表和图中尽量用实测数据,勿仅用相对比例(%)。

{2}凡向本刊投稿,稿件录用后即视为授权本刊,并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。

{3}来稿需符合上述文稿规范,否则不予审稿。请勿重复投稿,请勿一稿多投,稿件录用后不能撤稿,否则后果自负。

{4}每篇文章3~8组关键词为宜,关键词尽量从中选用。

{5}基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

东西南北

省级期刊
1个月内下单

关注 2人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付