关键词:新课程 小学英语 课堂教学 有效性 兴趣
摘要:在新课程背景下,小学英语课堂教学也要改变传统的教学方法,采取行之有效的教学方法,提高教学的有效性。教师可以通过激发学生英语学习的兴趣,合理运用教材内容,教学与生活实践相结合等方法,变换各种方式,逐步提高英语的教学效果,提高教学的有效性。
东西南北杂志要求:
{1}表和图中尽量用实测数据,勿仅用相对比例(%)。
{2}凡向本刊投稿,稿件录用后即视为授权本刊,并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。
{3}来稿需符合上述文稿规范,否则不予审稿。请勿重复投稿,请勿一稿多投,稿件录用后不能撤稿,否则后果自负。
{4}每篇文章3~8组关键词为宜,关键词尽量从中选用。
{5}基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社