试论基于核心素养的初中历史故事教学实践

李宗敏 重庆市涪陵第二十一中学校; 重庆408000

关键词:核心素养 初中历史 故事教学 实践 

摘要:通过教学实践可以看出,故事教学法能够在一定程度上培养好学生的历史核心素养。所以在教学中教师要运用好故事教学法,帮助学生理解好历史知识,培养学生的历史学科核心素养。

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