关键词：中学物理 多样化教学 

摘要：在中学物理教学过程中,有多种教学方法,但没有所谓的“万能”教学方法。教学过程是一个相对复杂的活动过程,教学中所考虑的问题也是多种多样的,所采用的教学方法自然是多方面的。如果我们只采用单一的教学方法,不仅不能促进教学,而且会起到消极的作用。

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