关键词：高中地理 生活化教学 策略 

摘要：地理是高中阶段比较重要的一门学科,也是学些难度较大的一门学科。地理知识繁琐零碎,学生在记忆方面存在难度。地理教师要对传统教学方法进行改革,将生活中的场景和地理教学相结合,实现地理的生活化教学。生活中很多自然现象都蕴藏着相应的地理知识,教师应该好好利用生活中的自然场景,作为地理教学素材,激发学生学习地理的积极性,提高地理教学效率。本文探讨如何实现高中地理生活化教学的教学方法和策略。

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