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读写月报杂志

杂志介绍

读写月报杂志是由江西师范大学主管,江西师范大学主办的一本省级期刊。

读写月报杂志创刊于1974,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

读写月报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西师范大学

  • 主办单位:江西师范大学

  • 国际刊号:1006-2424

  • 国内刊号:36-1049/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 看点

    关键词: 南方日报  扬子晚报  心理教师  辞职  河南省  女老师  学习  中学  

    4月14日,一封辞职信在朋友圈和微博热评如潮,引发学习粉丝团、南方日报、扬子晚报等全国大V、媒体纷纷转发。信中写到辞职的理由仅有10个宇:“世界那么大,我想去看看。”有人说这是“史上最具情怀的辞职信,没有之一”。经证实,辞职的女老师为河南省实验中学一名心理教师,已在该校任教10余年。最新消息:辞职信已经获得领导批准。

  • 域外

    关键词: 强迫症  计划表  孩子  同学  女孩  

    日本孩子大多有做计划的强迫症。还记得我家孩子有次和同学约好周末一起玩,三个要好的小女孩决定去吃饭、逛街和购物,仅仅出门半天而已,但为这半天活动,她们早在两个星期前就制定好了出行“计划表”,主要内容包括:1.外出时间:上午10点30分-下午4点30分

  • 诵读

    关键词: 诗歌  文学作品  现代文学  诗集  

    如果我能够从头活过, 我会试着犯更多的错。 我会放松一点。 我会灵活一点。

  • 你的性格弱点是什么?

    关键词: 性格  个人  心理测试  测试题  测试方法  

    每个人都有弱点,有的人不会被自己的弱点左右,有的人的弱点就会成为他致命的缺点。你的性格弱点是什么呢?来测测看!

  • 格言

    关键词: 格言  日常生活  毕加索  西班牙  想象力  丰富性  

    我们以忘我的精神去工作时,有时我们所做的事会自动地倾向我们。——【西班牙】毕加索如果你的日常生活似乎是乏味的,那么不要责怪它,责备你自己吧,责备自己没有诗人那样的想象力,以唤起日常生活的丰富性。

  • 生如萤火——生如萤火——“新孩子乡村阅读公益行”手记

    关键词: 阅读推广  公益  乡村  孩子  手记  专业水准  文化中心  萤火虫  

    “新孩子乡村阅读公益行”项目的最大特色与亮点,不是我的100场讲座,而是团队跟进的3年服务。“新教育萤火虫”团队将会在讲座以后的3年中持续跟进,与学校一起努力,把老师培养为具有专业水准的阅读推广人,从而让学校书香弥漫,进而成为当地具有影响力的文化中心,辐射周边学校甚至地区。

  • 用我们的翅膀担负起黑夜吧

    关键词: 儿童阅读  萤火虫  教育  读书会  推广  公益  

    恍若前世:三见喜喜,两行清泪 一见喜喜,是在焦作参加“新教育萤火虫”种子教师研习营,她身着一袭朴素的棉质白裙,宛若邻家女孩。当晚在宾馆里与喜喜卧谈,至深夜意犹未尽,聊阅读,聊萤火虫,聊儿童阅读公益推广……其时,我正努力将自己发起的小型民间儿童阅读公益推广组织“梁门读书会”加入新教育,建立“新教育萤火虫”泸州分站。

  • 仙子一样的花

    关键词: 农业科技园  幼儿园  水仙  时值  老师  孩子  

    时值深秋与初冬之交,有次闲聊,说起幼儿园附近的中兴“绿宝石”台湾精致农业科技园,说到里面种有水仙,幼儿园的孩子和老师告诉我,他们都没有见过真的水仙,“水仙是什么样子的?”“水仙很漂亮、很仙吗?”“水仙是花吗?是什么颜色的?”

  • 华德福学校可以让孩子用剪刀吗?

    关键词: 华德福学校  孩子  剪刀  小学二年级  数学教材  北师大版  上学期  窗花  

    上学期最后一天主课,我给孩子们出示了几幅爱迪特老师的剪纸窗花,以为他们会剪出一个大概形状。结果发现,二年级的孩子仅凭观察模仿,还不能剪出窗花。我在看北师大版的小学二年级数学教材时,受到启发,开学第一天下午就带孩子用剪刀剪对称图案。

  • Summer老师讲故事:跳出二元对立,激发真实思考

    关键词: 二元对立  老师  讲故事  激发  德育工作  幼儿园  小朋友  学校  

    2012年,我开始分管学校的德育工作。我这个人从小就不是特别能讲大道理,幼儿园开始就很淘气,基本上是在老师的批评中长大的。这个工作要求我在很多场合要跟小朋友讲话,怎么说呢?一本正经的话也讲不来,我以前在学校里,也只是曾经上台讲过相声。

  • 探寻“汉字王国”的秘密花园——汉字文化国学课程研发记

    关键词: 汉字文化  国学课程  花园  秘密  王国  教材内容  

    回看近几年自己在博客上留下的文章,与古典文学相关的内容竟然占了大半。《十五从军征》《出塞》的文本解读及教学设计,《鹬蚌相争》《叶公好龙》的课堂实录片段,《史记》读书笔记几十篇……不知从何时开始,在对小学语文教材内容的一片声讨声中,在一浪接一浪的“国学”热潮中,我对古诗文的偏好越来越浓烈。

  • 阅读让我不断踏入远方的河流

    关键词: 阅读  河流  教育历程  班主任  校长  同学  师范  

    上师范时的班主任与同学如今每每相聚,总要以惊讶的语气对我说:“没想到你会当上校长,当年可丝毫没看出你在这方面的迹象。”当校长实在不是一件什么了不起的事情,只是,回顾自己23年的教育历程,如果要说支持我走到今天的信念,那么只有两个字:阅读。是阅读让我不断踏入远方的河流。

  • 做有“魂”的教育——新疆维吾尔自治区伊犁州奎屯市新教育实验区概述

    关键词: 新疆维吾尔自治区  新教育实验  实验区  奎屯市  伊犁州  2007年  教育生活  民族地区  

    新疆奎屯于2007年加入新教育实验(本刊曾于2011年第7期刊发《绿洲之上的教育梦——走近新疆奎屯新教育实验区》),八年风雨如晦,奎屯新教育人编织着属于自己的教育梦想,践行并享受着新教育带来的幸福而完整的教育生活。朱永新老师在微博中写道:“新教育如何在民族地区推广,奎屯敞了很好的探索。”本期专区即呈现这种探索留下的足迹。

  • 十年结缘新教育,春风长驻玉门关——新疆奎屯三小新教育十年回顾

    关键词: 教育  玉门关  结缘  新疆  中心小学  常州市  奎屯市  读书节  

    如果说三小是点燃奎屯市新教育的一个火苗,常州市湖塘中心小学的奚亚英校长就是第一个捧出火种的人。2004年,我校与常州市湖塘桥中心小学结为手拉手学校,地处西北小城的我们有幸领略到远在千里之外的新教育之魂。并于2005年6月,成功举办了第一届读书节活动,第一次品尝到“只要行动,就有收获”的喜悦。

  • 每个人心里一亩田

    关键词: 人心  语文老师  孩子  种子  课堂  学生  

    初做语文老师的那几年,我一直为了面子在做这份工作,为了不让别人看不起我这半路出家的“和尚”;后来喜欢上这份工作,用了点心思在自己的课堂上,却又强求学生接受,得到些称赞便自命不凡;时至今日,我好像才明白,我只是一个种田人,我要努力把卓越知识凝结的种子播撒到孩子们心田中去,我不苛求所有的种子能在所有孩子的心里发芽、抽条儿...

  • 少让孩子精益求精,才能培养自信的孩子

    关键词: 才能培养  自信  孩子  求精  精益  

    我有一个网络上的朋友,在群里发言会很自信笃定地把自己感兴趣或擅长的东西洋洋洒洒地讲出来,而当其他人想说点自己感兴趣的或擅长的,他就不搭茬,或是硬邦邦来一句“这个我没兴趣啊”,有时候也会半开玩笑似的发个鄙视的表情说“你们都是异端!”

  • 创造力和想象力是人类的DNA

    关键词: 创造力  dna  想象力  人类  少数人  创造性  教育  误解  

    当我们说创造力是教育的中心时,我们会立即面临两种普遍的误解。第一,坚信只有少数人有创造力,只有少数人具有与生俱未的创造性天赋,其他人都庸庸碌碌。

  • 我希望这一切曾经发生在我身上

    关键词: 私立学校  反传统主义  教育理论  格林威治  母亲  

    1956年,我只有4岁,我的母亲是位反传统主义者。她深深地被放任教育理论所吸引,在格林威治村为我找到了一所与她理念相同的私立学校,学校愉快地接收了我。我知道她这样做是出于母爱,但这可能是她为我做的最糟糕的事。这所被我称为“沙滩与海”的学校吸引了很多与我母亲一样的父母。

  • 同伴压力是一生的征战

    关键词: 压力  同伴  征战  自我意识  孩子  青春期  话题  女儿  

    同伴压力是一个可能困扰人一生的问题,尤其是青春期的孩子,在自我意识和判断尚未成熟的时候,很容易因同伴压力而误入歧途。“哪哒芬芳”是一位有信仰的妈妈,她的女儿目前在美国上学,从开学第一天起,她就和4岁的女儿讨论同伴压力的话题。在她看来,当孩子们最初和家长讨论这个话题时,他们是在问我们一个非常具有生命意义的话题,如果家长...

  • 蚂蚁啊,快爬进那个涧吧

    关键词: 蚂蚁  上课时间  好奇心  泥沙  操场  女孩  面积  

    上午路过操场时,远远地看到一个小女孩蹲在靠墙角的地方,好奇心促使我走过去,想看看在上课时间,她一个人在那边干什么。原来,她在用碎瓦片挖一个洞。洞在一个老树桩上,拳头般大小,里面积满了泥沙,她正把泥沙一点点掏出来,然后把洞继续挖深。

  • 师生

    关键词: 师生  环境描写  脑震荡  四年级  架子鼓  排比句  作文  老师  

    脑震荡 我对一个很优秀的四年级男孩说:“你实在太棒了!你作文里写的流浪猫,常在我脑海中回荡;你写人作文里巧妙运用的写烟囱那段环境描写,常在我脑中回荡;你表演架子鼓时帅气的样子,也常在我脑中回荡……”我的排比句还没用完,这孩子萌萌地看着我问:“老师,您这是得了脑震荡吧?”

  • 微评刊

    关键词: 删节  自由  知识  

    @杨赢:人生而自由,但无时不处在删节(阉割)之中。历史是删节的,生活是删节的,课本亦然。删除了细节,只剩下空洞的符号,而我们也被抽空了本质。我们得到了许多概念、总体知识,却丧失了独立、自由和对丰富世界的敏锐感知。

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