我也是有种的人了

梁希

关键词:四年级 学生 教师 人师 孩子 

摘要:我是梁希,栋梁的梁,希望的希。培养栋梁,孕育希望。也许在长辈为我起名时,冥冥中就已注定我这辈子是为成为一个教师而来。可能是血脉中带有“好为人师”的基因,很小的时候,我就喜欢把一个院子里的小孩子召集在一起,让他们当学生,我来当老师。记忆中最深训的一次,大概是我读小学三四年级的时候,小雨天,我把“学生”们安置在廊下,自己站在院子中间一个鸡笼前淋着雨“教学”,只因为那里可以挂黑板。

读写月报杂志要求:

{1}参考文献采用顺序编码制,按文中出现的顺序统一编号,并列于文后。文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“,等”(英文加“,et al”),外文作者采用姓前名后格式,名用缩写,不加缩写点。

{2}论文符合国家相关政策和法规,在政治或涉外问题上符合国家政策,内容不涉及泄露国家机密。

{3}文稿的著作权,除《著作权法》另有规定外,属于作者。文责由作者自负。

{4}题名应简明、具体、贴切,能概括文章的特定内容;题名一般不超过20字,必要时可加副标题。

{5}中文摘要一般限在200字以内,包括研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,关键词一般3~5个。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

读写月报

省级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
服务与支付