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读写月报杂志

杂志介绍

读写月报杂志是由江西师范大学主管,江西师范大学主办的一本省级期刊。

读写月报杂志创刊于1974,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

读写月报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西师范大学

  • 主办单位:江西师范大学

  • 国际刊号:1006-2424

  • 国内刊号:36-1049/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 老头子做事总不会错

    关键词: 做事  故事  可爱  

    现在我要告诉你一个故事。那是我小时候听来的。从那时起,我每次一想到它,就似乎觉得它更可爱。故事也跟许多人一样,年纪越大,就越显得可爱。这真是有趣极了!

  • 课堂实录·旁批

    关键词: 课堂实录  旁批  麦克唐纳  以物易物  加拿大  房子  钥匙  

    材料一曲别针换到大房子加拿大青年获新居钥匙 用一个曲别针换来一栋房子,听起来似乎是白日做梦。但26岁的加拿大小伙子凯尔·麦克唐纳就这样美梦成真。通过一次次以物易物,麦克唐纳12日终于拿到了这栋房子的钥匙,并打算9月初携女友入住。

  • 走在老路上,还在老地方

    关键词: 小学语文教学  课堂操作  操作方式  周益民  老师  差别  对话  学生  

    郭初阳、周益民二位老师是目前中小学语文教学界的实力派干将,他们在语文教学界的声名鹊起不是偶然的。即以这两节课而论,郭初阳老师的渊博学识和对文本独到而深刻的解读,周益民老师在课堂上让学生充分参与课堂并进行想象和对话的课堂操作,都给我留下了比较深刻的印象。不过,质疑和批评是进步和创造的前提,虽然两位老师给我们呈现了两节不...

  • 童话是一种生活态度

    关键词: 童话作品  生活态度  开放式课堂  教育意义  艺术欣赏  童话故事  老师  讲课  

    5分钟课堂与童话艺术欣赏 面对童话作品老师们的讲课大体还是没有逃脱从文本中挖掘出“道理”或“教育意义”的范畴。因此,我们首先面临的问题是:在45分钟的课堂上如何让学生与一篇经典童话故事相遇,并要产生出意义,有所收获。,这对老师们来说的确是个难题。45分钟要把作品主要的效果呈现出来给人评价,这本身就是一个封闭的限定,要上成开...

  • 走进瑰丽的神话世界——我教《开天辟地》

    关键词: 世界  神话  瑰丽  鸡蛋  混沌  盘古  

    传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个世界混沌一团,像个大鸡蛋。有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔擦”一声,大鸡蛋裂开了一条缝,一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿了过来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑...

  • 我这样教《开天辟地》

    关键词: 现实世界  精神现象  神话  鲁迅  儿童  童年  

    神话是人类最早的故事。《山海经》就是童年鲁迅最喜欢的书之一,从鲁迅动情的叙述中我们不难体会到那些神话里“人面的兽”、“九头的蛇”、“袋子似的帝江”、“执干戚而舞的刑天”给童年的鲁迅带来了怎样的欢乐。儿童对神话有一种天然的渴望。孩子常常容易把想象世界当成现实世界。这是儿童时代的一种特有的精神现象。神话的情节,一般表现为...

  • 当一回盘古,写一个神话

    关键词: 盘古  神话  意义建构  操作层面  文本  学生  

    “当一回盘古,写一个神话”,这是我对《开天辟地》这篇文章在课堂操作层面的教育学理解。学生对文本的意义建构往往取决于学生对文本的进入程度。让学生停留于知道了盘古这个人和知道了开天辟地这件事,这样的浅表进入所获得的“知道”或“知识”对孩子的意义几近于无。如何让孩子深入这个文本呢?不妨尝试采用如下一组递进式的问题展开课堂:...

  • 看到了眼神和心灵的异样之光——《后羿射日》课堂实录

    关键词: 课堂实录  心灵  眼神  培训学习  主题先行  公开课  儿童  

    这样上公开课,于我,还是开天辟地头一遭。没有详案,没有课件,没有反复斟酌的预设,只在与老师们东扯西扯、似有似无的神聊后,攥着两手汗,横着一颗心,颤颤巍巍却故作镇定地上了讲台。细细一想,其实自己刚当老师那会儿,这样上课还真是常有之事。在历经了若干次所谓的专业培训学习后,忽然有天惊觉自己竟然不会上课了。没有了最初那种恨不...

  • 心向学生那畔行

    关键词: 小学语文教学  学生  心向  桥西区  石家庄  语文味  研修  课堂  

    这是去年底我在石家庄主持的桥西区小学语文“原课堂”研修营的一堂课。和当下小学语文教学界倡导的有“语文味”的主流课堂相比,可谓天壤之别。同期参加研修的马玉文老师记录了她的听课感受:

  • 吹散课堂上空的雾霾 显现瓦蓝瓦蓝的天空——“原课堂”研修实录

    关键词: 课堂  研修  实录  知己知彼  主持人  现场  对话  序曲  

    【序曲】对话——知己知彼,不战不殆室外,雨意渐浓,室内,箭拔弩张。“回忆你课堂中精彩的一幕或者印象深刻的课堂,然后我们交流。”研修营开营式上,主持人直入主题。静默中,气氛明显紧张起来——现场搜索记忆,现场言说,主持人现场进行点评,或者追问。而且,所有学员,一个都不能少!

  • 一闪一闪亮晶晶——5~7岁孩子想象力课程教学手记

    关键词: 课程教学  想象力  孩子  手记  幼儿园大班  小学一年级  平均年龄  上课  

    这学期开始上一个全新的课程——想象力课。和一群平均年龄为6岁的孩子一起,在想象的天地驰骋,我们谈天说地,也探秘自己。这群孩子,有的才读幼儿园大班,有的已经上小学一年级了,虽然只有一两岁的差别,可是上课的习惯、语言的架构、思维的方式、知识的积累参差不齐。在这样混搭的课堂中,常常收获意料不到的风景。

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