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读写月报杂志

杂志介绍

读写月报杂志是由江西师范大学主管,江西师范大学主办的一本省级期刊。

读写月报杂志创刊于1974,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

读写月报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西师范大学

  • 主办单位:江西师范大学

  • 国际刊号:1006-2424

  • 国内刊号:36-1049/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 深化语文教育研究正当其时

    关键词: 语文教育  首都师范大学  教学实践  教育领域  教育发展  教育思想  出版社  中国  

    历史地看,新时期以来中国的语文教育研究以及在此基础上逐步展开的语文教育教学实践取得了很大的成绩。也正是在这个过程中.几代语文人得以成长、发展和进步,他们共同地在语文教育领域孜孜不倦地进行思想探索和改革实践。张蕾、林雨风先生主编、首都师范大学出版社2010年出版的两卷本的《中国语文人》就是对这一当代语文教育发展的形象记录和...

  • 《我有一个梦想》课堂教学实录

    关键词: 教学实录  课堂  美国  总统  

    师:很高兴今天能跟大家上一堂课,我们是第一次见面,但课堂需要我们一起思考,需要我们交流合作.我对接下来的45分钟充满期待!今天。我们学习的课文是美国伟大的黑人领袖马丁·路德·金的著名演讲——《我有一个梦想》。同样是演讲,在座的同学是否关注过2008年美国第44任总统即美国第一任黑人总统曾经作过的就职演说?这位总统是谁?

  • 一堂成功的语文课给我们的启示——评特级教师梁明《我有一个梦想》教学课例

    关键词: 语文课  长梁  教师  教学  老师  九江市  

    日前.九江市中语会秘书长梁明老师执教《我有一个梦想》一课,近一百五十位中学语文教师亲临这堂振聋发聩、激情四射的语文课。课后老师们好评如潮,纷纷撰文。无论从学生、执教者还是听课者的角度看,梁明老师的这堂课无疑都是取得了巨大的成功的。一堂语文课的成功。得力于诸多课堂元素的科学呈现,更得力于教师的修养及其一贯的追求。在梁明...

  • 我还有一个梦想——听梁明老师《我有一个梦想》一课有感

    关键词: 老师  梁  讲堂  

    这次市中语会年会上“名师讲堂”环节的授课者之一是九江六中的梁明校长。会议报到那天,梁老师告诉我,他将上马丁·路德.金的《我有一个梦想》一课。我不由一阵欣喜,《我有一个梦想》也是我最喜欢的课文之一,每当面对黑暗的时候,我就会读起《我有一个梦想》,它给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴,不,不仅仅是黑奴,是给所有...

  • 危楼高声又何妨——听梁明老师《我有一个梦想》一课有感

    关键词: 老师  危楼  公共场所  梁  大厅  

    “我已经老了。有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来,他主动介绍自己.他对我说:‘我认识你,我永远记得你。那时候.你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比.我更爱你现在备受摧残的面容。'”

  • 请让我与你同行——听梁明老师执教《我有一个梦想》一课有感

    关键词: 中学  语文学习  阅读知识  课外阅读  

    庐山的冬夜静谧且纯粹。从市中语会听完梁明老师执教的马丁·路德·金《我有一个梦想》的这个夜晚,我却无法像往常一样静心享受一杯清茶、阅一卷闲书。我清楚,自己正被一种强大的旋律,一种矫正人心的深远力量激荡着!我手中的笔太轻了,无力再现粱老师当时上课的情景。对我来说,那堂课带给我的是一份激动、一次惊羡、一丝惶惑。和一个深刻的启...

  • 母语教育功利化的突围:高考语文单独划线

    关键词: 母语教育  功利化  高考语文单独划线  

    中国当今的母语教育遇到了空前的危机,国人母语学习的热情大大降低、母语水平普遍下降,其根本的原因是受到了教育功利化的制约。冲破母语教育功利化桎梏的最关键措施是从国家层面提高母语的地位,最行之有效的办法是在高考中对语文进行单独划线。从目前高校招生的实践来看,语文单独划线是可行的。

  • “学情”视角下课堂教学的困境与突围——以《苏武传》的教学为例

    关键词: 课堂教学  学情  语文视野  

    语文教育的困境不仅仅在于教学文本,更在于课堂本身,应以课堂的有效生成来解读教学文本。因此,重视“学情”视角是语文教育的切实性保障,对“学情”的深入体察和思考是促使语文课堂教学有效生成的重要一环。《苏武传》课堂教学的关键在于学情,即不光停留在填补学生的“不知”,还要探索如何突破学生的“已知”。在此过程中,教师以生为本,...

  • 互文性文本解读和互文本类型

    关键词: 互文性  文本  解读  互文本类型  

    文本解读必须进入文本的内部,倾听文本语言非常细微的声响。由是,互文性文本解读就成为一种必要。常见的几种互文性文本类型分别是:同类文本、删节文本、原型文本和阐释文本。研究者需要对之进行创造性解读。互文性理论,使一线语文教师的文本解读有了新的解读视角和更多的支撑与依傍.也为一线语文教师多元解读文本指明了新的方向与思路。

  • “用课文教作文”教学方法初探

    关键词: 语文教学  作文教学  作文教材  写作水平  

    作文是语文教学的重头戏,是语文教学的重要组成部分。作文水平的高低会直接影响学生的语文成绩,甚至影响到一个人的终生发展。但在目前的语文教学实践中,由于作文教学既没有固定的教材,也没有固定的课时和固定的教师,造成作文课一直处于一种“无政府”状态,收效甚微。如何提高学生的写作水平?“用课文来教作文”是最有实效的途径。是提高...

  • 智慧童心拨趣弦——浅谈小学中年级作文教学

    关键词: 小学作文教学  写作能力  人的培育  

    小学中年级作文教学问题的探讨意义重大,对此问题进行深入研究.可以帮助一线教师在教学实践中更为有效地进行人的培育。基于小学中年级学生的年龄、心理、知识与思想状况的特殊性,并充分考虑到小学语文课程标准的要求。我们可以从五个方面来强化小学中年级学生的作文教学工作,即激发兴趣,收获灵性;游戏互动,乐思善学;走进生活,体味生活...

  • 当代语文教育教学的方向问题——2015年“国培计划”江西省乡村中小学教师培训团队置换脱产研修初中语文班对话摘录

    关键词: 语文教育  教师培训  教育教学  中小学  江西省  对话  初中  置换  

    詹艾斌: 各位老师好!大家都来自基础教育一线,对我们所从事的语文教育,应该有比较充分的认识、判断和评价,那么,你们对它到底有什么样的总体观感呢?

  • 生态语文:当代语文教育的必要形态

    关键词: 生态教育  生态语文  生命形态  教育改革  

    “应试教育”已然成为当今教育的内在逻辑,语文课堂正面临“失精神”的窘境,在如此情境下,语文教育如何将“语文”与“生态”相融合构建语文课堂的生态场,从而培养全面发展的现代公民,是每个语文人应该思考的问题。“生态语文”的提出,使得语文教育重新回归到教育的本义中来。提倡关注个体生命形态的发展及其表现形式,对丰富当代语文形态...

  • 生态语文课堂的建构——以《酬乐天初逢扬州席上见赠》的教学为例

    关键词: 生态语文  语文教育  诵读法  

    生态语文教学是指教师、学生和课堂活动共处于一个自然、和谐的生态系统之中,教师教学应顺应学生身心发展的规律,展现教与学真实、自然的状态,以此提高学生的语文能力及素养。当今许多语文教师一味追求教学形式的新颖而忽略教学内容.如此一来,语文课堂也就丧失了原有的韵味,由此,眼下对生态语文课堂的呼声颇高。基于“诵读法”的古诗词生...

  • 越读馆的秘密课程

    关键词: 课程  求知欲望  主管部门  年轻人  消化力  记忆力  青少年  阅读  

    《南方周末》有个专栏,名为“我的秘密书架”,常有著名学者盘点藏书,罗列珍宝。考察他们的阅读史,发现每个人的阅读都不尽相同;那么,怎么可以让整个国家的年轻人,在求知欲望最强烈.记忆力与消化力最旺盛的中小学时期,都强制要求统一使用同样的教材呢?可供选择的余地太小。正如茨威格所说:“对我们青少年的教育采用这样一种冷漠无情的...

  • 教育异化的挚诚书写及其批判——论俞莉的中篇小说《潮湿的春天》

    关键词: 教育小说  应试教育  教育异化  教育批判  

    当下应试教育的“流水线产业”滋生出的一系列问题。直接影响到教育个体、教育事业乃至整个国家的全面协调可持续发展,对其进行合理的审视、分析和应对迫在眉睫。俞莉的中篇小说《潮湿的春天》通过书写刘诗诗、冯屏贞等人的个体经历,映射出当下教育中存在的异化现象及部分教师庸碌的教学面貌,从而表达对教育生机的欲求.并就教育的发展发出“...

  • 一片冰心在玉壶——一位语文教师杏坛三十抒怀

    关键词: 教师  语文  冰心  杏  

    新年伊始,翻开日历,无意中发现自己站讲台已经整整三十年了。古人云:“三十而立”。因此,我不禁感慨万千,忧喜丛生。

  • 当代教育学者理应成为公共知识分子

    关键词: 当代教育学者  公共知识分子  教育学  专业性与公共性  

    教育学者首先应当是教育领域的专家,具备高深的专业文化素养和丰富的学识。专业性和公共性是相对的。在教育领域需要全面深化改革的当下。真正的教育学者理应成为公共知识分子,在教育研究中把对教育问题的思考建立在深刻的人文思想与社会发展的探索的基础之上,运用专业能力介入社会公共事务,对公共问题发言,提高教育学和教育活动对公共问题...

  • 江西师范大学汉语言文学专业简介

    关键词: 江西师范大学  文学  语言  教师教育  重点专业  专业人才  江西省  宽口径  

    专业历史与现状 江西师范大学文学院汉语言文学专业肇始于国立中正大学时期,游国恩、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力.本专业已发展成为江西省以教师教育为特色、宽口径培养中文及相关专业人才的重点专业,也是江西省首批品牌专业。近四年来,本专业年均招收本科生(含转专业学生)260人以上。

  • 《读写月报》(语文教育版)稿约

    关键词: 语文教育  月报  读写  江西师范大学  专业期刊  教育教学  语文知识  华东地区  

    《读写月报》是江西师范大学主管、江西师范大学文学院主办的语文教育教学类专业期刊。办刊四十余年来,它致力于全面拓展和提高学生的语文知识、能力与素养,在全国语文教育界产生了较大影响,被评为华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。

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