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读写月报杂志

杂志介绍

读写月报杂志是由江西师范大学主管,江西师范大学主办的一本省级期刊。

读写月报杂志创刊于1974,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

读写月报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西师范大学

  • 主办单位:江西师范大学

  • 国际刊号:1006-2424

  • 国内刊号:36-1049/H

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 中学生经典阅读的价值及方法

    关键词: 经典阅读  名著阅读  人生境界  经典名著  莫言  传统文化精髓  学习态度  选项设置  纸质文本  阅读任务  

    经典著作是人类文明与民族文化的结晶,是历代先贤智慧与精神的沉淀,而阅读经典是迅速了解传统文化精髓的最佳途径。通过阅读大量经典名著,可以开阔学生的人生视野,传承民族文化,知晓民族品格,继而将书中蕴含的精神内化为自身的一部分,促使中学生心灵得以净化,人生境界得以提升,综合能力得以发展。然而,在社会越来越功利化的今天,文化也同样呈现...

  • 影视资源在高中语文教学中的运用

    关键词: 影视资源  高中语文教学  马卡连柯  置身其中  文化水平  冲击感  文本形式  审美价值  学习过程  课堂教学  

    影视作品本身就是一种艺术的表现形式,它将文学、音乐、建筑、绘画等多种艺术的精华结合起来,给人一种强烈的视觉冲击感以及置身其中的存在感。影视资源自身拥有的丰富表现力和极高审美价值悄然影响着人们的生活,成为人们生活中不可或缺的精神食粮之一。因其不受文化水平高低的限制,便于众多的青少年通过影视获取知识、判断是非和认识世界。

  • 孔子启发式教学思想与语文教学

    关键词: 教学录像  现代教育教学  名家辈出  胡老师  学习过程  教材设计  伐檀  中央教科所  课堂教学  中学语文教材  

    悠久、灿烂历史文明的中国,有着丰厚而多彩的文化积淀。在教育方面,名家辈出,思想纷呈,其中伟大的思想家孔子的教育思想更是丰富深厚、影响深远,惠及后世两千多年。我们后辈教师有责任挖掘孔子的教育思想,从孔子教育思想中找到可以应用于现代教育教学之中的宝贵资源。在中央教科所《传统文化与语文教学》课题之子项目《传统文化与语文教育资源的...

  • 源头活水 开拓语文新天地——有感于构建高效课堂外的阅读教学

    关键词: 阅读教学  张志公先生  下笔如有神  万卷书  阅读范围  文学修养  作家贾平凹  天净沙  古代散文  课内阅读  

    中国有很多"学富五车""满腹经纶"之类的成语,也有很多"读书破万卷,下笔如有神""读万卷书,行万里路"之类的佳句。如果学生的阅读范围仅仅局限于语文课堂之内,只会食不果腹,又如何能达到"满腹经纶"?张志公先生指出:"语文这个工具,要掌握得好,运用得好,首先必须手中握有丰富的材料,贫乏是语文能力的致命伤。古人一直强调多读,他们认为...

  • 基于中学教学的语文师范生培养问题调查研究——以南昌市第十六中学的教学实习为例

    关键词: 师范生培养  中学教学  师范生教育  未来教育  教育见习  汉语言文学  教学实习  师范教育  综合性学习  教育实习  

    师范生被称为"未来教育的预备者",而语文师范生,无疑是未来语文教育的重要储备力量。语文师范生的培养一直受到教育界的重视,得到广大学者的共同关注。二十世纪有众多学者通过比较中外师范生教育,来获取师范生培养的启示。他们主要是比较中外师范生教育的课程改革、实践活动等。姚云比较了美国、英国、德国、法国、日本与中国师范生教育实践的...

  • 改进教学方法 培育语文素养——从2016年新课标全国卷2语文作文试题谈起

    关键词: 全国卷  教学方法  高考作文  作文命题  社会生活  学习方向  自我发展  阅读过程  课堂教学  口头表达  

    作文教学是中学语文教学的重要组成部分,也是语文教学中需要下功夫训练的一个重要内容,更是一个中学生语文素养的集中体现。社会生活的变化,在高考作文题目中得到了充分的表现,每年的高考作文试题往往都会成为大家议论的焦点。2016年高考语文试题一出,新课标全国卷的两套作文试题就博得大众眼球,两道作文试题不约而同直击教育问题。

  • 心中有谱 笔底生花——谈谈高中议论文的仿写

    关键词: 胸中之竹  眼中之竹  手中之竹  高中语文教材  仿写  趣在法外  画竹  郑板桥  核心词  化机  

    高中语文教材中有一篇课文名为《板桥题画三则》,其中有一则叙述"种竹、写竹、画竹"的心得。郑板桥说:"凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。"又说:"胸中之竹,并不是眼中之竹也;手中之竹,又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也。趣在法外者,化机也。独画云乎哉!"是的,手中之竹(画幅之象)源于胸中之竹(心中之象...

  • 让心灵花园竞相开放——作文高效课堂的构建

    关键词: 作文课  学语文  写作兴趣  写作指导  学习进步  英语老师  指导写作  课堂效果  给你  写作训练  

    课间,一个小女孩跑进我办公室,羞涩地问道:"老师,抄不抄作文,什么时候背?"我很诧异:"抄什么作文,怎么背?""明天不是要学语文园地一吗?以前的老师就是让我们抄一篇作文,第二天还要背出来。""噢,是这样,你们喜欢作文吗?""不喜欢",小女孩斩钉截铁地回答道。我刚接手的这个班有五十多个学生,竟有一大半不喜欢作文,部分学生甚至到了...

  • 敲开语文的果壳——还原读写本相,提高教学实效

    关键词: 教学效果  母语教育  果壳  母语课程  人文学科  人的发展  立心  立命  学习过程  阅读教学  

    张载言"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。"现代教育旨在为一个尚未存在的社会培养新人。立人是教育之本,通过立言以立人,是语文的基本目的与任务,语文教师责无旁贷。人的发展是教育的目的和本质。母语教育关乎一个人的性格养成和情感培育,语文学习关系到一个人的终身发展。母语课程作为一门最基础的人文学科,对学生精神层面...

  • 听说读写 学以致用——《我有一个梦想》教学设计

    关键词: 听说读写能力  高中语文  设计构想  激情澎湃  人格魅力  写作训练  自由之声  体态语  交际水平  

    【设计构想】如今的高中语文课堂教学大多重在对学生的"读"与"写"的训练,而在有意无意中忽略了学生"听"与"说"的能力的培养与指导。《我有一个梦想》是一篇激情澎湃,用诗一样的语言写成的演说辞,可以说是训练学生听说读写能力的最佳文本。我在设计本文教学时,注重听说读写相结合,紧扣演说辞"说"的特征,以"说"为核心,安排了说一说、...

  • 知人论世 披文入情——基于主旨探究目标下的古代记游类散文教学的基本策略

    关键词: 教学目标定位  高中语文  教学单元  文学理论家  古代文人  缀文者  见其  选文  教学重点  中说  

    文乃心之声,作为写实性文学的代表样式的散文,是高中教材中的主要选文类型。而我国古代记游类散文又是其中的一个教学重点,也是难点。在我们把教学目标定位为"作品主旨探究"的情形下,如何破解这个教学重难点,成为高中语文老师教学中的一个重要课题。南朝文学理论家刘勰在《文心雕龙》中说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽...

  • 李吉林的语文情境教学思想及其应用

    关键词: 情境教学  李吉林  教学过程  教学手段  学习过程  心理场  独体字  阅读教学  物质转化  小学语文教育  

    随着时代的迅速发展,人们逐渐从关注物质转化为关注人文思想,新的技术革命向教育发出了挑战,这对于教学也提出了更高的要求,教学过程从简单的传授知识过程转化为更加注重人文情怀,更加注重教学过程中的教学模式。在教学过程中,人们对教学方法和教学手段的要求也不断地提高,对学生在教学过程中的地位也更为关注。情境教学不仅符合了时代的要求,而...

  • “是”“非”之间的教育之思——以陈新的中篇小说《蝶变》《由浅入深的寂寥》而论

    关键词: 惩罚教育  失语者  赏识教育  惩罚手段  罗莉  教育模式  写作任务  教育类  学校教育  作文课  

    陈新的中篇小说《蝶变》由其另一个中篇小说《奔放的女生》拓展而来,小说主人公王恩玫曾经是一个热情、开朗、活泼的女孩,但她因为同桌小小的恶作剧而被怀疑是偷钱的小偷、好心扶起老人却被诬赖是推倒老人后逃逸的恶人。面对老师的不信任、家长的不理解,蒙受冤屈的王恩玫不仅自尊心受到了极大的伤害,还陷入了自我迷茫的漩涡中,最后不得不改名、...

  • 教育的失落与回归——论东紫的中篇小说《红领巾》

    关键词: 教育内容  精彩阅读  北京文学  家庭教育  学校教育  现实生活  道德教育  文化事业  精神教育  

    教育,即教化培育,《礼记·学记》中认为,"古之王者建国君民,教学为先。"[1]可见,教育作为人的培育事业和文化事业,自古以来都在我们的国家和社会中占据着重要的位置。2015年第10期的《北京文学·精彩阅读》选载了作家东紫的中篇小说《红领巾》。小说以"红领巾"引发出的一系列事件为线索,聚焦小Q一家进行描述,引出了现实生活中学校教育及家庭教...

  • 功力所致 铸就辉煌——江西师范大学汉语言文学专业获评江西省高校第一

    关键词: 江西师范大学  江西省  文学  语言  高校  普通高等学校  教学方法  创新教育  

    2016年3月,江西省教育厅正式公布2015年全省普通高等学校本科专业综合评价试点评估结果,江西师范大学汉语言文学专业荣膺榜首。这一辉煌成绩来之不易。江西师范大学汉语言文学专业肇始于国立中正大学时期,是全省传统优势学科。该专业坚持明确合理的育人理念,始终秉持优良的育人传统,同时不断改革创新教育教学方法,充分发挥名师示范引领效应,理论...

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