关键词：中学 语文学习 阅读知识 课外阅读 

摘要：经验告诉我们，阅读过程中的想象几乎是自发产生的。这是因为文本的语言本质上就是一个个具体情境的高度抽象，而阅读却几乎是经历着一场逆向的认知过程，从抽象的文本回到文本所表现的场景。虽如此说．严谨丰富的想象力培养，唤醒阅读教学中的想象力精灵，让想象力从语文学习的必然王国飞向美好的自由王国，

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