读写月报杂志是由江西师范大学主管，江西师范大学主办的一本省级期刊。
读写月报杂志创刊于1974，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人文教育理念 大学语文 力量 人文主义教育 时代条件 教育视野 育人方向 教材
在惯常的人文主义教育路向的践行中,人们往往采用"大学语文"这一称谓,编写教材。这是一种传统,一种被历史证明值得肯定的传统。在新时代条件下,我们认为,需要对之进行必要的改造,也就是由"大学语文"转向为"大学人文"。必须指出的是,由"语文"而"人文",不止于一个词语的变换,而更是一种教育视野的明确,一种理念的更新,乃至一种育人方向的调整。本...
关键词: 语文教育改革 于漪 大师 基础教育改革 教师群体 教师代表 党中央 国务院
她的名字同语文和教育紧紧地联系在一起,她获得了来自政府和业界的许多荣誉,她赢得了同行和学生的一致尊敬,她的一生都在三尺讲台坚守,她是整个中国教师群体心中的偶像。2018年12月18日,党中央、国务院授予她"改革先锋"称号,颁授相应奖章,赞其为"基础教育改革的优秀教师代表"。
关键词: 文言文教学 无知 路径 学生时代 语文课堂 语文老师 复习资料 孙绍振
孙绍振先生道:"在语文课堂上重复学生一望而知的东西,我从中学生时代对之就十分厌恶。从那时我就立志,有朝一日,我当语文老师一定要讲出学生感觉到又说不出来,或者以为是一望而知,其实是一无所知的东西。"[1]汲安庆教授也说:"我告诫自己,只靠一本教参、一本教案,一本复习资料就行走于神圣的讲台,这种典型的教痞、无赖、懦夫行径,永远不要染指。
关键词: 学习目标 语文学科 课标理念 语文课程标准 学习任务 质量水平 普通高中 语文实践
《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确了新的语文课程的结构:以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,设计"语文学习任务群",并对学生学习结果进行五个等级的学业质量水平描述。其中关于核心素养目标、学习任务群的学习内容以及学业质量水平的描述,都是大纲式的指导型内容。在实际的教学过程中,教师必须对新课标的要求进行具体化、弹...
关键词: 诗歌教学
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
关键词: 语文课堂 生长 义务教育阶段 学生全面发展 情感态度价值观 小学 语文学科 核心学科
众所周知,语文学科是义务教育阶段的核心学科之一,语文核心素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。美国哲学家杜威曾言:"教育即生长。"开放、互动、生长的课堂,其实在很大程度上顺应了儿童发展的天性,回应了教育的初始目的,呼应了语文学科的工具性与人文性。教师在语文教学之中,应平衡好知识传授、能力培养和情感态度...
关键词: 教师队伍 文人 教育改革 师生座谈会 国家发展 北京大学 学生健康
建设高素质教师队伍是当下教育改革中亟待实现的发展目标,更是关乎国家发展的战略要求。"师者,人之模范也。"在北京大学师生座谈会上曾特别强调:"要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任,要引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。"~([1])可见,新时代语境之下,教师应该具备向...
关键词: 教学实践 随笔写作 语文 中国古代诗歌 散文欣赏 自由创作 畏难情绪 古代作家
人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元欣赏指导提出:"我们不只是可以从中得到审美的乐趣,同时作者放开手脚自由自主的写法,还能帮助我们减轻写作时受到拘束的心理和畏难情绪,我们应从古代作家自由创作的精神中接受启发,用清新活泼的语言写日常生活中的真实情感。"随笔写作的实践,正源于受此指导思想启发,放开手脚自由写作,求取活水源头。
关键词: 思维进程 作文指导课 学生分析 思辨性 可视化 写作指导 抓手 表格
思维能力的培养是"思辨性阅读与表达"的灵魂,也是语文教学核心要素之一。抽象、不可见的思维,往往具有即时、浅表、散乱的特点。基于此,捕捉学生分析问题时的自动化思维,转化为稳定、深刻、严谨的认知,需要不断丰富学生的思维感知体验,让抽象不可见的想法看得见。笔者借助可视化思维理念,专门设计了一堂思辨性作文指导课,以期以表格为抓手,有效...
关键词: 家庭 教育工作者 美文 教学工作 语文教学 学生生活 专业培训 家校共育
教师要做好教学工作,做好分内之事,靠单打独斗效果不会很好。尤其是语文教学,涉及到学生生活的方方面面,离不开家庭的自觉支持;但家长并非专业教育工作者,所以,教师就有责任担负起对家长的教育专业培训,使之成为自己工作的强大助力。这就是时下时髦的家校共育。
关键词: 习作 乐园 童趣 课堂 游戏 三年级下册 大熊猫 作文
教师教作文,挺难!学生写作文,挺烦!但有一种类型的作文,貌似不难也不烦!比如,部编版教材三年级下册第七单元习作"国宝大熊猫"。浏览本次习作的要求,无非是让学生围绕教材中所提的问题,如"大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生活在什么地方?"等,查找资料,补充内容,然后同学之间相互交换阅读习作,检查资料是否准确,如此足矣。
关键词: 古诗文教学 言语实践 中华优秀传统文化 韩愈 高中 自学意识
学生受阅历、经验的局限,很难靠自学意识到中华优秀传统文化的价值,而且自学为主的方式在某种意义上来说是低效甚至无效的;老师灌输式讲解,能在一定程度上让学生了解某种价值的存在,但由于学生本身与中华优秀传统文化代沟严重,又缺少切己的体验,要达到理解、认同实在是困难重重;补充相关材料,引导学生理解体会,试图由外围支援内部,提供众多材料...
关键词: 课堂实录 新疆人民出版社 文学景观 20世纪 1998年 2001年
师:今天我们学习刘亮程的散文《寒风吹彻》。刘亮程,1962年出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘沙湾县的一个小村庄里。散文集《一个人的村庄》于1998年在新疆人民出版社出版后,在1999年引起巨大反响,被誉为20世纪最后的文学景观。2001年4月获"第二届冯牧文学奖"文学新人奖。著名评论家蒋子丹称他为"20世纪最后一位散文家""乡村哲学家"。
关键词: 生命活力 老师 寒冷 解冻 心灵 公开课 思想创造
布鲁纳说:我们要用自己的思想创造一个可能的世界。熊芳芳老师用她的思想为我们建起一座"生命语文"的皇皇大厦。无论是公开课,还是家常课,她的课堂充盈着浓郁的语文气息和蓬勃的生命活力。公开课上出了家常课的味道,家常课上出了公开课的品位。《寒风吹彻》是熊芳芳老师的一节家常课。
关键词: 学生阅读 小学中年级 教学策略 读写结合 绘本 言语表达能力 牵手 语言文字
作文是学生认识水平和语言文字习得、言语表达能力的综合体现,由于年龄特征和认知能力的发展变化,小学三、四年级便成为了学生阅读写作能力的重要奠定期。而这个时期的学生刚刚接触"正式"作文,由于词汇量不足,表达能力有限,一时难以组织一篇结构完整、语气连贯的文章,甚至很多学生对作文有"老虎吃天,无从下嘴"的感觉,继而产生畏惧感。
关键词: 语文教育 稿约 江西师范大学 优秀期刊 专业期刊 语文知识 华东地区
《读写月报》是江西师范大学主管、主办的语文教育教学类专业期刊。办刊四十余年来,它致力于全面拓展和提高学生的语文知识、能力与素养,在全国语文教育界产生了较大影响,被评为华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。
关键词: 江西师范大学 文学院 中文系 南昌大学 师范学院 著名学者 教育传统 人文主义
江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。经过几代人的不懈努力,学院形成了鲜明的人文主义教育传统,人才辈出,已发展成为江西省高校学科特色较为...
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