关键词:小学 自然课 生活化教学
摘要:小学自然科目承担着小学科学启蒙的作用,使学生接受科学熏陶,以科学探究为核心,以全面培养学生的科学素养为宗旨,以小学生的身心发展和课程本身的特点为依据,引导学生亲近自然,感受科学,逐步养成热爱自然的情感,增强不断探索自然奥秘的兴趣和欲望。小学自然课的教学与学生的生活联系非常紧密。因此在小学自然课教学中,我特地关注了如何把自然学科教学与学生的生活融为一体。
电子乐园杂志要求:
{1}多次引用同一著者的同一种文献,则使用首次出现的序号,并在序号的[]外直接著录引文页码(不加括号或P)。
{2}依照《著作权法》的有关规定,编辑部有权对作者的原稿进行文字性的、标准和规范方面的修改和删节,不同意者投稿时请注明。
{3}本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见,对稿件处理有不同意见者,作者有权申请复议,并提出申诉的文字说明。
{4}题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。
{5}摘要:应反映文章主要信息,包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论,一般不少于200—300字。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社