关键词：合作学习 含义 要素 学习方式 

摘要：《体育与健康课程标准》（2011 年版）遵照“健康第一”指导思想，强调体育与健康课的实践性特征，强调通过身体练习手段培 养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，促进学生掌握体育与健康学习的方法。“小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注 入了活力，合理有效的合作学习不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际；培养学生的合作意识、团队精神，进而促使学生 相互学习，有力地促进课堂效率的提高。文章以“排球——正面双手垫球”一课教学设计为案例，对体育课中如何有效应用合作学习进行 了实践分析，以期更加有效地实现体育课程的目标。

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