关键词：高三英语 课堂教学 策略研究 

摘要：随着教育教学改革的不断深入，素质教育渐渐开始取代应试教育而成为人们关注的焦点，这在一定程度上就对教师的教 和学生的学提出了更高的要求，具体到高三英语这一学科，任课教师即需要在基础知识讲授之余致力于高三学生英语综合能力的提 升。鉴于此，在具体的英语课堂教学过程中，高三英语教师就需要不断进行教学策略探究与创新，从而借助更加科学有效的教学方 式逐步提升自己的学科教学质量，终助益于既定教学任务的完成。

电子乐园杂志要求:

{1}多次引用同一著者的同一种文献，则使用首次出现的序号，并在序号的［］外直接著录引文页码（不加括号或P）。

{2}依照《著作权法》的有关规定，编辑部有权对作者的原稿进行文字性的、标准和规范方面的修改和删节，不同意者投稿时请注明。

{3}本刊实行以同行审稿为基础的三审制（编辑初审、专家外审、编委会终审）。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用的稿件将告知退稿意见，对稿件处理有不同意见者，作者有权申请复议，并提出申诉的文字说明。

{4}题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

{5}摘要：应反映文章主要信息，包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论，一般不少于200—300字。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社