大众心理学杂志

关于咨询费用：打折或减免

关键词: 咨询费用  打折  咨询机构  咨访关系  来访者  

在咨询中可能会遇到这样的情境：来访者要求费用打折，或咨询机构给予来访者费用优惠。这些会怎样影响咨访关系及效果？以下用团体案例辅导的形式展开对这个话题的讨论。

那些“失败”的心理咨询（中）

关键词: 心理咨询师  失败  情绪低落  抗抑郁药物  心理治疗  精神疾病  无意义  抑郁症  

小D来咨询时已经服用了四年的抗抑郁药物，虽然按照《新精卫法》，心理咨询师无法为精神疾病患者提供心理治疗，但小D希望通过谈话帮助自己进一步改进。签署协议之后在我这里进行了半个学期的谈话，每周一次，每次一个小日寸。小D是个看上去挺阳光，经常露出笑容的姑娘，她今年大二，四年前读高三时情绪崩溃，觉得生活毫无意义，情绪低落，在当...

金钱与感情

孩子做作业总是坐不住，怎么办？

关键词: 孩子  作业  赔礼道歉  三年级  注意力  家长  同学  老师  

家长来信：我的孩子读三年级，成绩很差。只要老师与家长不在身边，他就一刻也呆不住，你要不守着他写作业。他是不可能坐下来认真写的。老师说他上课注意力也很难集中，目光总在搜寻什么，思维是跳跃的。整天心里像长了草似的，答卷时也常常漏题。行为莽撞，在教室里，不是打落同学的文具，就是摇桌椅挤伤同学的手指。其实，孩子很善良，喜欢帮...

要上小学了，你准备好了吗？——一年级新生适应不良心理危机干预案例

关键词: 心理危机干预  一年级新生  适应不良  小学  案例  教育教学工作  新生入园  分离焦虑  

每年9月新生入园时，总能在幼儿园门口听见几个幼儿嚎啕大哭，这是典型又常见的分离焦虑及适应不良。大概历经一个星期左右，校园门口会恢复平静。这种新生入学导致的“热闹”景象在小学一年级新生中并不常见，不过不常见并不代表一年级新生没有这种因适应不良导致的心理危机。在我所执教的班中。出现了一个女生对新环境的适应不良现象。本案例...

家庭沟通

关键词: 家庭沟通  家长  孩子  夫妻  亲子  

家长说。孩子大了。不知道他们心里面想什么。难管：孩子说。家长忙来忙去，不关心我们。懒得和他们说。在家里，各人做各人的事，各自为政缺少联系。家庭中，夫妻之间要沟通，亲子之间要沟通。不沟通，家庭就像一盘散沙：不沟通，情感就像一片荒漠：不沟通，就造成心理上的“冷暴力”。

探索“以心育人”德育新模式

关键词: 学生管理  德育  育人  网络监控系统  手机上网  班主任  办公室  方便面  

两起学生管理事件引发的思考：事件一：班主任肖老师通过教室网络监控系统发现学生王某在上课时吃泡好的方便面，于是亲自到教室把该生叫到办公室，批评之余叫该生请家长，该生不仅反应过激，还在办公室动手打了老师。事件二：班主任张老师在开学时发现部分学生使用手机上网、玩游戏、聊天，影响学习，于是宣布班上学生手机平时由班主任保管，

中学生生涯发展指导的重要意义

关键词: 高中学生  意义  发展能力  成长时期  教育阶段  终身学习  

中学生处于人格与能力不断发展的重要成长时期。在中学教育阶段精细设计学生生涯发展指导．有利于提高中学生的生涯发展意识．储备相应的生涯发展能力。值得注意的是，生涯发展并非仅仅定位于选择和确定一份职业，而是指个体终身学习的发展历程。

阳性强化，助孩子们快乐成长

关键词: 快乐成长  孩子  阳性  语文老师  心得体会  班主任  学校  上课  

过去的我——紧绷着脸：“你怎么上课总是要讲话？语文老师又告到我这儿了!”“怎么搞的，你今天作业又没完成？明天叫你家长到学校来!”“你们几个今天怎么又不带胸卡？学校检查我们班又被扣分了1”……哎，我这班主任当的．整个儿一个敬业的警察。“没办法，孩子们太小了，什么都不懂，我得死盯狠抓．只求别出什么差错!”我这样安慰着自己。心...

按中学生心理特点组织课堂教学

关键词: 学生心理特点  课堂教学  组织  儿子  家长  

一天，看到了这样一则故事：说有位家长，她的一个钥匙找不到了，翻遍了家里所有的地方，急得团团转。结果却被三岁的儿子从床底下找到了。她很奇怪，于是蹲下身子，用与儿子同样的高度环视家里的一切，发现感觉完全不同，她看到了自己没有看到的很多东西。于是，她常常蹲下来，站在儿子的角度看一看，不但找到了很多过去“丢失”了的小物品，也...

今天，你刷微信了吗？

关键词: 语音聊天  智能手机  交流互动  朋友  

提到微信，相信很多朋友再熟悉不过了。朋友圈、摇一摇、扫一扫，语音聊天等都是微信提供的功能。如今的我们，只需一部智能手机，就可以通过微信这个社交平台进行交流互动，分享信息。而微信中的朋友圈，更是让很多人爱不释手。

心理学视角下压力的自我应对方法

关键词: 心理学  压力  对方  个体能力  理性反应  注意力  情绪  绩效  

压力是个体对知觉到的对自身心理、生理、情绪及精神威胁时的体验所导致的一系列生理性反应及适应。正性压力能够激发和鼓舞个体达到预期目标，实现最高绩效：但压力继续上升，则会转化为负性压力，个体能力难以承受而造成绩效下降，其慢性效应长期累积会导致情绪失落、心身患病等后果。一些相关文章给出了转移注意力、合理宣泄等简便易行的方法...

生病的启示

关键词: 生病  现象学分析  有理  

“在翻来覆去的难眠一夜后，早上醒来，我觉得不太舒服。如同往常一样，我起身下床，准备一天的开始。但是马上发现不对劲，头痛、反胃，一股控制不住的恶心涌上……我生病了……今天接踵而来的每件事情，所有的计划和责任全都泡汤了。”我相信，大部分人都有过类似的经历。倘若如此，你将具有理解我所探讨的问题的现实基础，并从我接下来对生病...

珍惜阳光

关键词: 阳光  万里长城  旅游收入  李光耀  新加坡  旅游局  金字塔  

珍惜阳光。是我们从一则旧闻里学到的哲理。曾经有这样一篇报道：新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，说本国没有埃及那样的金字塔，没有中国那样的万里长城，没有日本那样的富士山．没有夏威夷那样几十米高的海浪，要发展旅游业．真是巧妇难为无米之炊。李光耀看过报告，批了几个字，只要有一年四季直射的阳光，就足够了。后来，新加坡利用...

心理学史那点事（十一）：“叛徒”闵斯特伯格

关键词: 心理学史  叛徒  哲学学会  工业心理学  司法心理学  基础研究  大学教授  詹姆斯  

【引子】他是冯特的学生，却和冯特的老对头詹姆斯搞得火热；他是基础研究出身，却最终走向了应用：他是大学教授，也是众多企业的顾问，总统家的贵宾；他是美国心理学会的主席，哲学学会的主席，但同时也是“美国最令人憎恨的人物之一”……他是雨果·闵斯特伯格（1863—1916，Hugo Munsterberg），工业心理学之父，司法心理学之父。

孩子问题行为的背后

关键词: 问题行为  孩子  情绪问题  心理援助  父母  学习  学生  学校  

学校又一个学生因为情绪问题而无法坚持在校学习，只得回家治疗和休养。看到家长无奈的面孔和孩子低垂的脸庞，我的心沉甸甸的。近一年来，孩子们因为学习、情绪、人际、恋爱、就业等各方面的问题来向我寻求心理援助。接到的个案越多，我越有着深深的体会．孩子的问题其实可能是父母的问题，或者说，孩子的问题可能和父母有关。父母不恰当的做法...

孩子做错了事，惩罚还是不惩罚

关键词: 惩罚  孩子  信件  学校  生活  学习  

最近，在学校的心理信箱里收到了一封别样的信件。信件中写到：我在生活中、学习上只要做错了什么事，爸爸就骂我，有时候还打我。从小爸爸就经常打我，长大后，虽然不经常打了，可每一天都会骂我。从我六、七岁开始，便和爸爸结下了仇恨。现在上初一了，在学校的生活我很快乐，可是放学回到家看到爸爸却开心不起来。每次见了爸爸就像见了仇人似...

你具有爱人的能力吗？

关键词: 能力  爱人  爱的艺术  感受  对方  行为  

三毛曾经说过：人活在世界上，最重要的是要有爱人的能力，而不是被爱。我们不懂得爱人又如何能被人所爱？“爱”人的能力包含两层含义，其一是具有给予和奉献的能力，具有爱的素质，爱的质量，爱的艺术，这是就“爱”本身所具备的资源而言：第二层含义是你给予的爱要能够让对方感受到，“爱”是用“心”来感受的，你的行为是不是爱，并非由自己...

心理学视角的窥探：为什么分手后还能做朋友

关键词: 朋友  心理学  情人  

很多人质疑：分手后还能做朋友吗？世间情物千变万化，情人过后仍然做朋友的比比皆是，就像歌词中唱的那样：情人最后，难免沦为朋友？这种朋友已不是传统意义上的朋友，他们的关系介于单纯的友情、爱情之间，是一种复杂的情感。

苏亚雷斯咬人及各方不同反应的心弹解析

关键词: 解析  反应  处罚决定  意大利  乌拉圭  世界怀  演绎  

心理引言：在2014年6月25日巴西世界怀乌拉圭对阵意大利的比赛上，乌拉圭队前锋苏亚雷斯（因其足球技艺高超。也被网友亲切地称为“苏神”）再次演绎了自己的“一口绝活”——他张开独具特色的大口咬向了意大利后卫乔吉奥·基耶利尼的肩膀。这一事件震惊了全球，国际足协迅速做出处罚决定．

透视复旦投毒案背后的心理及社会心理

关键词: 社会心理  投毒案  剧毒化学品  心理问题  饮水机  家庭  个人  

复旦投毒案庭审结束，林森浩被判处死刑。林森浩因为在饮水机中加入剧毒化学品——二甲基亚硝胺导致了28岁的黄洋中毒身亡，仅仅15天时间，造成了两个家庭的不幸，实在使我们感到惋惜。这件事引起了社会的极大关注，是什么原因造成了这样的悲剧？本文将从个人及社会两个方面来透视投毒案背后的心理问题。

高中数学常见课堂差错的心理认知归因及应对策略

关键词: 心理认知  高中数学  信息加工心理学  认知心理学  归因  课堂  50年代  二十世纪  

认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学，它的核心内容是大脑输入和输出之间发生的内部的心理过程。它与传统哲学不同，但也有一定的联系。它的主要特点是强调知识在人类活动中的作用，它认为知识是决定人类行为的主要因素。西方认知心理学包括以皮亚杰为代表的建构主义认知心理学、心理主义心理学和信息加工心理学，其中信息加...

在生活与经验中成长--《民主主义与教育》对当代家庭教育的启示

关键词: 家庭教育观念  儿童生活  经验  当代  成长  民主社会  教育问题  

美国哲学家、教育家约翰·杜威在其1916年出版的《民主主义与教育》一书中，提出了民主社会的理想，论证了教育应引导儿童生活、生长和经验改造，从而使新生一代满足民主社会的希望。《民主主义与教育》一书阐述的教育思想，对美国乃至世界教育产生了深刻影响。虽然杜威在书中没有专门论述家庭教育问题，但他提出的“教育即生长”，“教育即生活...

从《哈姆雷特》看俄狄浦斯情结--弗洛伊德和拉康的不同看法

关键词: 俄狄浦斯情结  弗洛伊德  拉康  精神分析理论  本能欲望  十九世纪末  心理学理论  

弗洛伊德在十九世纪末开仓0的经典精神分析理论为心理学家对人性和人格的探讨提供了一个全新的视角。他从无意识入手，强调研究人的潜意识和本能欲望，而俄狄浦斯情结正是他的潜意识心理学理论的核心概念之一。弗洛伊德在《释梦》一书中提到：俄狄浦斯情结是指“子女对异性生身亲长的性卷入的欲望，以及与之相伴随的对同性生身亲长的敌对感，始...

金湖中学简介

关键词: 金湖中学  简介  建筑面积  办学历史  文化底蕴  教学理念  普通高中  人才辈出  

江苏省金湖中学创建于1956年，占地280轩，建筑面积6万平方米，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、教学理念先进、优秀人才辈出的四星级普通高中。

郑蝌市第106中学简介

关键词: 中学  中央美术学院  简介  教育品牌  示范性高中  郑州市  重点大学  清华大学  

郑州市第106中学坚持美的教育，是驰名全国的教育品牌。每年有200名左右的学生升入重点大学和美术学院，10名左右的学生升入清华大学、中央美术学院。学校连续多年囊括郑州市美术统考前3名。目前郑州市第106中学是唯一一所以美术为特色的河南省示范性高中。