电子与电脑杂志

英国“剑桥模式”的启示

关键词: 剑桥大学  历史  体制  科技成果转化  

剑桥大学是全球闻名、历史悠久、各国学者向往的世界顶尖大学之一。剑桥大学作为诺贝尔奖的摇篮，一直在积极地鼓励突破和创造，如今科技成果转化的经验给我们启示，值得我国借鉴。“剑桥模式”营造了剑桥大学创业、科研的勃勃生机，成功而及时地将技术发明转化为科技成果，为剑桥大学自身带来了经济利益。同时对当地和国家的经济发展做出了重要...

日本和新加坡创业教育比较研究及启示

关键词: 日本  新加坡  创业教育  比较研究  启示  

对大学生开展创业教育有利于培养学生的创业意识、创业素质和创业能力，有利于促进大学生树立正确的就业观、择业观和创业观。本文总结了日本和新加坡创业教育发展的历程及特点，并进行了比较研究，提出了加快我国高校开展创业教育的建议和对策。

高职“市场调查”项目教材编写的探索与实践

关键词: 市场调查  项目教材  编写  

高职教育教学改革已经从专业建设、课程建设延伸到了教材建设层面，一系列成熟的教学改革成果正逐渐规范、落实到教材，通过教材来体现，并实现推广、传播和实践检验。“市场调查”作为高职市场营销专业的核心技能课。也是其他工商管理类和经济贸易类专业重要的专业基础课，涉及专业广，学生人数多，虽然目前出版的教材林林总总，但是鲜有能真正...

基于“螺旋式创新”模式的高职特色教材开发研究——以《物流信息技术与应用》为例

关键词: 螺旋式创新  高职特色  教材开发  物流信息技术与应用  

高等职业教育在我国高等教育中占有半壁江山，是我国职业教育人才的主要孵化器，对我国的职业技能教育和人才培养起着不可替代的作用，但是现在高职的教材与职业教育的属性存在着巨大的偏差。本文以《物流信息技术与应用》国家级“十二五”规划教材开发为例，探索了“螺旋式创新”模式的高职特色教材开发研究，取得了相应的成效。

高职公共外语翻转课堂教学模式初探

关键词: 翻转课堂  英语教学  高职  

翻转课堂颠倒了传统课堂的教学模式，将知识的学习放在课下，节省大量课堂时间用来进行师生互动，这种新型的教育教学形式将被应用于武汉职业技术学院公共外语教学中。本文在分析翻转课堂区别于传统教学的基础上。提出高职公共外语翻转课堂教学模式，以期对高职英语教学改革提供一些借鉴。

浅析计算机应用技术（智能电子方向）专业实践教学设计

关键词: 计算机应用技术  专业设计  实践教学设计  

计算机应用技术（智能电子方向）在IT产业链中处于重要地位，在电子产业快速发展的今天，为了更好地服务区域经济，我专业教师在多方调研的基础上进行了专业设计。本文主要就计算机应用技术专业的实践教学设计进行探讨。

高职计算机软件外包专业簇形课程体系建设研究——基于深度校企合作模式

关键词: 深度校企合作  软件外包  簇形  课程体系  

本文对计算机应用专业软件服务外包方向的人才市场需求及培养现状进行了深入分析，将深度校企合作模式’引入到计算机职业教育当中，注重学生职业技能的培养，提升学生的就业竞争力。以长沙环境保护职业技术学院环境信息系校企合作改革为依托，研究计算机应用专业软件外包方向簇形课程体系建设。

“机械制图”课程“做中学”模式教学改革浅析

关键词: 机械制图  教学改革  做中学  

笔者在“机械制图”课程教学改革的过程中，把教学内容分成三个模块，采用任务和项目驱动教学，理论联系实际的方法，让学生在“做中学”制图，取得了较好的教学效果。本文从教学改革的教学整体设计、教学环节设计展开了分析，对新、旧两种模式进行了比较。

基于岗位需求和中高职衔接的“会计电算化”教学创新

关键词: 中高职衔接  课程标准  岗位需求  

随着计算机技术的发展和企业信息管理要求的逐步提高，会计电算化的运用越来越受到企业的重视，普及率也越来越高，作为中职学校，如何培养适合企业岗位需求的会计电算化人才至关重要。教育的改革，让更多的学生能够进入高职院校继续学习，怎样做好中高职衔接，也有待我们进一步探索。本文从“会计电算化”课程的定位与目标、内容与安排、教学设...

中职教育模式创新之我见——以电子信息技术专业为例

关键词: 中职  教育模式  创新  

目前，中职教育模式、教学方法迫切需要创新。生的创新灵感。笔者以电子信息技术专业为例，并对中职教育模式创新提出了建设性意见。作为教育工作者，只有在教育教学中不断创新，才能激发学结合自身的教学实践，对中职教育模式的创新进行了探索，

数据库复制技术配置实例——基于非域控制的网络系统

关键词: 教学信息平台  数据库  实时同步  域控制  网络系统  复制技术  

笔者所在学校的考学练教学信息平台集题库管理、学生训练及考试管理于一体，数据量大，实时同步数据库尤为重要。数据库实时同步方法很多，但资料分散。本文探讨了一种数据库实时同步备份的方法——复制技术，重点研究了在非域控制的网络系统中，类域控制网络系统的建立及数据库复制技术的配置过程。

电子设备装接工职业技能竞赛浅析——以2014年中国技能大赛为例

关键词: 中国技能大赛  电子技术  世界技能大赛  竞赛  

2014年中国技能大赛——电子设备装接工职业技能竞赛已完成。本文就竞赛内容、形式、命题、组赛情况、赛题及成绩进行了分析和总结，同时对竞赛相关工作的经验和不足进行了总结。

高职营销专业“产品推销”技能抽考实践浅析

关键词: 市场营销  产品推销  技能抽查  

通过对湖南省2013年高职营销专业“产品推销”模块技能抽考实践情况的分析，发现在专业教学过程中还存在一些不到位的地方。本文介绍了此次技能抽考标准，并对抽考情况进行了分析，列出了一些技能抽考对专业教学的启示。

浅谈“翻转课堂”教学模式

关键词: 翻转课堂  教学模式  

翻转课堂教学模式延展了学生的学习时空，可以做到全时段学习，但它对教学资源、教学支撑平台有着较高的要求。本文从翻转课堂的内涵、翻转课堂教学模式的实施基础、实施过程，以及在我国实施这一教学模式存在的问题等方面阐述了对这一教学模式的认识。

基于移动学习的微课设计与开发——以“穿孔书签设计”教学设计为例

关键词: 微课  微课设计  移动学习  微课开发  

微课程的出现，改变和颠覆了传统的教育理念，这种灵活的、个性化的学习方式，让学习者在任何时间、任何地点都能进行知识的获取，可以装在口袋里的巨大的电子学习资源已经被越来越多的人所接受。然而，如何提高中职微课的设计与开发水平却是亟待解决的问题。本文以教学实例为基础，从微课、微课设计、中职微课实施的思考三个方面，对中职微课设...

高职院校虚拟仿真教学应用初探

关键词: 虚拟现实  高职教学  虚拟教学  

虚拟现实技术在各个领域的应用愈加广泛，而对于高职院校来说，应用虚拟现实技术进行教学尚处于起步阶段，还没有广泛开展。本文所提出的虚拟现实技术在高职院校教学中的应用实例是在这个方向上的一种探索，形式是在虚拟现实的环境中构建教学模型，同时根据教学内容的需求添加交互动作，从而实现更好的教学效果。

高职校企“双主体”软件人才培养的探索与实践

关键词: 校企合作  软件人才培养  异步教学  教学体系设计  

本文探索了高职采用校企“双主体”的“工学结合”方式进行软件人才的培养，包括如何维系“双主体”各方的利益，以及“双主体”的教学体系、组织形式、内容建设等几个方面的问题，并组织教学。实践表明，校企“双主体”软件人才培养能大幅度地提高了软件人才的培养质量。

电子积木式射频识别技术实验系统开发及其在教学中的应用

关键词: 电子积木  电路模块  搭建  rfid  

射频识别技术实验系统采用一物多用、搭积木组建不同系统的思想，将系统电路设计成具有开放性、实用性的积木式电路模块，充分重视电路设计、程序设计的过程，有利于激发学生的学习兴趣，方便学生进行学习和创新设计，培养学生的创新意识，在满足实践教学需要的同时实现社会实践与学校培养零距离。本文从系统开发及其在教学中的应用两个方面进行...

通孔再流焊技术在混装电路板中的应用研究

关键词: 通孔再流焊  混装电路板  表面贴装  通孔插装  

对于表面贴装元器件和通孔插装元器件共存的混装电路板，传统组装工艺通常先贴片，进行再流焊后再插装通孔元器件，最后通过波峰焊来完成混装电路板的组装。经过试验研究，混装电路板可以使用通孔再流焊技术一次性完成组装。

线上免费推广企业网站的方法研究与浅析

关键词: 网站  营销推广  网络营销  

随着电子商务的迅猛发展，新的网络营销推广方法和理念层出不穷，网站推广已经成为企业重要的营销手段之一。本文主要研究分析了论坛推广、网络新闻事件推广、博客与微博推广、病毒式营销推广、邮件推广以及目前刚刚兴起的微信营销推广等方法。文章同时论述了在进行网络推广时，无论采用哪种方法，要想收到好的营销效果，首先都要深刻了解所要推...

基于BIMT程中心的校企合作共建方式探索

关键词: 优势互补  bim  校企合作  共建  

校企合作是新形势、新政策下高职院校培养行业紧缺的高技能型应用人才最有效的途径，是高职教育的改革方向。本文通过辽宁建筑职业学院和欧特克中国区教育支持中心合作共建的国内高职院校具有特色的BIM工程中心，研究优势互补模式下的校企合作共建方式，试图探索校企合作共建实验室的运行机制。

职业竞争力模型融入高职教育的研究与实践——以计算机网络技术专业为例

关键词: 职业竞争力  高职  人才培养模式  课程体系  

能力本位技能导向与能力本位设计导向的教育理念存在一定的局限性，杭州科技职业技术学院结合“职业竞争力”概念，根据中国职业教育特色和学生的心理、身体发展要求，设计了符合高等职业教育发展的职业竞争力模型，包括基础竞争力、核心竞争力和发展竞争力三部分内容。本文以计算机网络技术专业为例，详细论述了确立基础竞争力与核心竞争力的专...

浅析信息化学习能力的构建

关键词: 信息技术  信息化学习能力  学习能力的构建  

信息化学习能力的体现不仅要综合运用知识，还要分析和解决具体现实问题，是知识体系与社会实践的有机统一。学习者如何有效地构建此种能力是本文分析问题的关键，四种子能力依照学习规律的获取过程，呈现了学习者该如何利用现代信息技术和信息资源，实现学习过程全优化之间的内在联系。

五年制高职学生心理健康状况与影响因素研究

关键词: 五年制高职  心理健康  影响因素  

为了探查新生心理健康状况及其影响因素，有针对性地做好新生的心理健康教育工作，北京信息职业技术学院南区基础部心理健康教育中心对2012级五年制高职生进行了心理健康状况调查。本文简单介绍了所用的调查方法，从多个方面分析了研究结果，并提出了笔者的一些建议。经分析，城市学生、住宿生、学生干部面临更多的心理危机，在校人际关系和家庭...

试论职业标准建设对技能人才培养的引领作用

关键词: 职业标准  职业教育  职业培训  技能鉴定  

我国就业形势严峻，存在部分企业“招工难”与部分劳动者“就业难”并存的问题。而职业标准的滞后就是这一问题的一个重要因素，很多职业教育院校一味以应试为教学标准，致使学生毕业进入企业后还要接受企业的二次培训。因此，笔者针对职业标准建设对技能人才培养的引领作用进行了探讨，并对现有的职业标准开发模式提出了几点建议，以期对职业标...

纪念中国电子教育学会成立20周年座谈会在京顺利召开

中国电子教育学会职业技术教育分会：2014年论文评审暨国家级教学成果经验交流会顺利召开

关键词: 职业技术教育  经验交流会  国家级  教学  评审  论文  学会  电子  

2014年7月29日，中国电子教育学会职业技术教育分会2014年论文评审暨国家级教学成果经验交流会在内蒙古顺利召开。