儿童与健康杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本部级期刊。
儿童与健康杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
儿童与健康杂志是由中华人民共和国教育部主管，西安交通大学主办的一本部级期刊。
儿童与健康杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 教师队伍建设 幼儿教育 农村 学前教育
当前学前教育的发展难点在农村。特别是以农村教师队伍建设为核心的软件提升相对滞后，整体素质依然偏低的现状已成为制约农村幼儿教育进一步发展的障碍。
关键词: 和谐 可持续发展 心理机制 教职员工 幼儿园 心理学
“和谐”在心理学辞典中的解释是：美好事物的基本特征之一，指实物和现象各方面完美的配合、协调和多样的统一，在心理机制上使人愉悦、满足，并能唤起人们对生活的热爱。为此，构建和谐幼儿园，保证幼儿园的可持续发展，便成为我和我园教职员工追求的的共同愿望和奋斗目标。
关键词: 教师职业倦怠 幼儿教师 职业倦怠感 调查问卷 身心健康
教师职业倦怠已经得到社会的广泛关注与重视，但是幼儿教师的职业倦怠却在一个被人们所忽视的角落里悄然滋长着。在对全区400多位幼儿教师的调查问卷中发现：幼儿教师的职业倦怠比例已高达60％以上。幼儿教师身上表现出来的职业倦怠感不仅影响了教师的身心健康，对幼儿的教育与发展也有着很大的消极影响，并逐渐成为幼儿教师专业成长的重大障碍...
关键词: 幼儿园 教师评价 师生互动
在国内，由于师幼互动问题最近几年才引起幼教界的重视，研究者们在这一领域内的投入也刚刚起步。其中大部分研究中的互动主要集中在课堂师生互动的模式（如教师提问一幼儿回答一教师评价）、策略、影响因素等方面，热衷于对师幼互动的静态表征——师幼关系进行探讨，但对于互动行为发生、发展的动态过程却并不关注。
关键词: 婴幼儿教育 课程设计 教学方法
一、第一次教学：线描画《爸爸的领带》 活动目标：1．引导幼儿发现生活中的“点、线、面”并用其进行装饰。 2．积极参与线描画活动，体验线描画带来的快乐。
关键词: 自主管理 感受 孩子 种植
“春种一粒粟，秋收万颗子”春天是播种的好时机，春天是生长的好时节。为了让孩子们感受春天，感受春天带给万物的欣喜和勃勃生机，我班种植园地“芽芽小圃”闪亮登场，拉开了绿色种植的序幕。老师和孩子们每天置身其中，自主管理，悉心地感受着植物的变化成长。在培育小芽芽的过程中，有几许无奈、有诸多惊喜、更有无穷的收获，为我们呈上了一...
关键词: 儿童生活 培养 孩子 发达国家
世界发达国家主张培养“完整的儿童”，强调采用主题，单元或领域等各种形式整全学科，从而使知识之间，认知，情感，体验之间，学科和儿童生活之间形成有机的联系，促进儿童的全面发展。
关键词: 鸭 荡秋千 小白
“一只小鸭和一只小白鹅去游玩，一不小心小鸭掉到了一个大坑里，它爬呀爬，跳呀跳，怎么也爬不上来，小白鹅急得嘎嘎叫。这时在树上荡秋千的小猴听见了，马上扯了一根藤条来救小鸭；正在菜地里浇水的小熊听见了，拿着铁锹来救小鸭：正在河边散步的大象听见了，甩着鼻子来救小鸭。哪么谁的办法最好呢？”
关键词: 儿童教育 态度教育 真诚 责任心 发展为本 教育方法 幼儿园 南京市
江苏省南京市石鼓路小学附属幼儿园 周玲霞 张赤华谈到：用最严肃的态度教育儿童，并不意味着整天紧绷着脸、不苟言笑，而是要求我们以儿童发展为本，以强烈的责任心把儿童教育、未来公民的培养放在第一位。作为教师，我们有责任帮助家长树立科学的育儿观念，掌握科学的教育方法；我们有责任关心班级每一位孩子的成长与发展，认真思考“教什么”...
关键词: 孩子 教师 幼儿园 社会生活 家庭生活 自言自语
上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，有的孩子一开始能高高兴兴地上幼儿园，对新环境表现出极大的兴趣和好奇，而随着新鲜感的消失，他们开始想家、开始哭闹；有的孩子一入园就表现为大哭大闹，不肯上幼儿园：有的孩子整天眼泪汪汪，自言自语“我要回家，我要妈妈”；有的孩子甚至会表现生理上的种种不适，如头痛、肚痛...
关键词: 水壶 孩子 家长 果汁饮料 幼儿园
每天下午接孩子时间，我们总能看到等在幼儿园门外的一些家长手里拿着水壶，里面或者装着水，或者是各种果汁饮料，为什么要带着水接孩子呢？
关键词: 环境 废旧物品 小动物 冰棍 纸盒 火车
瓶子盖、冰棍棒、吸管、手纸筒、小纸盒，这些废旧物品，通过小朋友们一双双灵巧的小手，变成了一幅优美的画卷：冰棍棒铺成铁轨，水彩笔盒当成小火车，各种纸盒、瓶盖做成的小动物一起坐着火车去郊游。
关键词: 多功能扣带 制作材料 制作方法 幼儿教育
制作材料： 1．带花色的（粉色、黄色、白色、绿色）废旧布料及纤维棉。 2．纽扣、按扣、子母扣。
关键词: 光线 自然界 色彩
自然界的色彩是多种多样的……色彩也是让宝宝们认识世界的一个角度。
关键词: 环境 教育 服务 幼儿园 日常活动 孩子
我们在对幼儿园环境进行规划时，始终追求环境空间的秩序感、美感：活动室外通过二十多个专栏介绍幼儿园的发展轨迹、幼儿有序的活动情况；室内的墙面更是丰富多彩，有主题活动背景下的墙面设计，有展现孩子们日常活动精彩瞬间的美好记忆，有家长和孩子共同收集的主题资料，有体现孩子们想法的作品，有师幼互动的对话记录等。
关键词: 小鸡 flash动画 设计思想 语言活动 角色扮演 玩游戏 幼儿 趣味性
设计思想爱玩是孩子的天性，趣味性的游戏尤其吸引孩子。针对幼儿喜欢玩游戏的心理，我设计了小班语言活动《小鸡捉虫》，以设置场景、角色扮演及看flash动画等形式来吸引幼儿，调动幼儿的各种感知觉积极参与，丰富知识，促进智力和语言的发展。这种形式的活动幼儿容易接受，更容易掌握。
关键词: 花园 审美情趣 设计思想 艺术教育 周围环境
设计思想 在艺术教育领域，《纲要》强调：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。”
关键词: 礼物 亲社会行为 设计思想 数量关系 数学
设计思想在新年的日子里，孩子们会收到许多礼物。面对琳琅满目、各式各样的礼物，幼儿充满了喜悦和分享的欲望。在与礼物互动的过程中，他们会自然的产生一系列的数学行为：计数、比较、分配等，以及与之相伴随的合作、分享等亲社会行为的形成。根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”等这些对数学...
关键词: 乌鸦 设计思想 思维特点 幼儿
设计思想 《乌鸦喝水》是一篇经典有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧的形象，说明任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难。故事画面生动有趣、内容富有儿童气息，符合幼儿的思维特点，可以激起幼儿讲故事、编故事的浓厚兴趣。
关键词: 幼儿园 教学方法 教师 教学技能
我上班十年了，权且按时间一点点的来回忆吧! 政治思想方面：我从来都认为自己思想过硬，乐观、负责、有爱心，永远跟党走，只是还没走进党的行列，但我也从未放弃。
关键词: 开玩笑 孩子 安静
过了一个春节，小朋友们在家玩得尽兴、无拘无束，开学后多多少少的带来了属于他们的、孩子的调皮和捣蛋。铃鼓的声音已经吸引不了他们了，我跟陈老师开玩笑说：我们的孩子就像小跳蚤一样，这边安静了那边跳，那边安静了这边跳……”
关键词: 幼儿园 工作经历 教学方法 教师
站在幼儿园院子里，一抬头，便看到叶子已经枯黄的树枝，不由得想起了前些日子我们班幼儿进行的一次有趣的落叶贴画活动。
关键词: 教学活动 能力 幼儿 回答 教师
作为一个年轻的教师，在幼儿回答问题后要分析孩子的回答：①当幼儿回答正确时，教师应肯定正确的观点，进一步诱导追问，激发幼儿再思考。可以进一步询问幼儿是怎么想的，他为什么这样想？除此之外还可以怎么办等。②当幼儿回答正确但不完整时，通过提示继续问“还有其他吗？”，“还有其他原因吗？”或给予一定线索给予有效的启发。
关键词: 幼儿 教师 系统化 情感
帮助幼儿整理日常经验，使之系统化，逐渐形成幼儿能够理解和把握的概念系统，是教师应该做的工作，也是教学中的重要环节。这就要求教师不但要了解幼儿的现有经验，还要对他们的兴趣、情感等也要充分的了解，做到心中有数。兴趣和情感是幼儿学习的主动力，了解和把握幼儿的兴趣所在，情感主线，才能有的放矢。
关键词: 思维方式 孩子 回答 成人
我认为这时需要做两件事： ①了解儿童的真实想法，思考孩子为什么这样回答？我们预设的目标是否过于体现的成人的思维方式，是成人的“一厢情愿”？孩子的逻辑是什么？他们的回答是否可以启发我们的新思维？我们如何跟上孩子的思路支持他们的学习？这或许可以看作是一种关于预设目标是否合理的一种检验。
关键词: 集体活动 教学形式 实际教学 优势互补 教学效益
集体活动与区域活动是两种不同的教学形式，在实际教学中，它们各有突出的优势，但它们也各有先天的不足。我们需处理好这两者之间的关系，使它们优势互补，以获得最优的教学效益。我觉得有这样几种形式来处理集体活动与区域活动之间的关系：
关键词: 孩子 心平气和 家长
首先要镇定情绪，弄清真相 孩子受了委屈，哭哭啼啼，每个家长都会心疼，但不能不分青红皂白地说：“谁欺负你了，我去找他。”这样会造成孩子“爸妈向着我”的感觉。所以，家长应心平气和地引导孩子讲清事情的经过，在孩子讲述的过程中，切忌说：你没打他，对吗？他先打得你，是吗？等类的话，而应鼓励孩子讲真话，做诚实的孩子。
关键词: 发脾气 教育者 孩子
其实作为教育者，也时常会听到家长反映自己孩子在家中的表现与帅帅的情况非常相似，这并不是一种个别现象，而是存在了很多的共性问题，形成孩子这种脾气的主要原因有以下几点：
关键词: 儿童 幼儿园 教学方法 预防措施
说话结巴是孩子学说话中常见的问题，引起孩子说话结巴的原因很多。对孩子来说，想出一个恰当的词来表达意思并说出来，实在不是件简单的事。尤其是2岁半～3岁的孩子，他们脑子里的想法远比他们掌握的词汇量大得多。所以，整个学前阶段，不少孩子都很难平静而流利地说出他们的想法，尤其是在激动和悲伤时更为突出。
关键词: 老师 孩子 难道
最近遇到难缠的家长——难道对孩子严格要求也是老师的错吗？难道就象他们说的那样孩子不想睡觉就不睡、不想吃的东西就不吃、不想学的知识就不学？老师批评一下就是老师不注意方法？老师面对孩子的缺点不闻不问就是好老师吗？
关键词: 幼儿园 秋季保健 系统发育 发育特点 气候
伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉，气候的变化，人的机体也在发生着微妙的变化，对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
关键词: 防感冒 秋季 小儿 活动量 出汗 喝水 气温 衣服
秋季湿度下降，空气逐渐变得干燥，小儿出汗减少，喝水也减少，大多不会主动要水喝，气温不恒定，忽冷忽热，尤其是在一天中气温温差比较大，早晚是凉风袭人，中午却又太阳灼人，如果小儿不能及时增减衣服，就会冷热不均，很易感冒，小儿活动量大，如果过早添加衣服，孩子就会出汗，汗毛孔敞开，
关键词: 教师节 会师 教学相长 幼儿园 军医大
2009年9月10日中午，第四军医大学校直幼儿园以“尊师重教、教学相长”为主题，举行了一场别开生面的拜师会活动，使教师们的这个教师节过得别有新意。
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