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儿童与健康杂志

杂志介绍

儿童与健康杂志是由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办的一本部级期刊。

儿童与健康杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为医学类。

儿童与健康杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:西安交通大学

  • 国际刊号:1004-969X

  • 国内刊号:61-1258/R

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 学、教、思、写:研究型幼儿教师炼成四部曲

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    许多幼儿教师认为自己整天忙于繁重的日常保教任务,根本无暇顾及自身专业发展。其实不然,研究是加速幼儿教师专业发展的有效途径,只要多留心,通过学、教、思、写,每个教师都可以修炼成研究型幼儿教师。

  • 借生活之砖叩数学之门

    关键词: 社会生活  数学  幼儿园  启蒙教育  学习  

    幼儿园进行数学启蒙教育是幼儿适应、了解、创造社会生活的需要。在丰富多彩的日常生活中,许多现象都与数学有着密切关系,教师如何引导幼儿了解数学与生活的关系,让孩子在生活中轻松愉快地学习,在不知不觉中掌握数学的真谛,真正做到让幼儿在生活中学习,在生活中成长呢?

  • 在多彩绘本中快乐成长

    关键词: 彩绘  艺术形式  审美功能  视觉效果  文字  艺术性  语言  绘画  

    绘本是绘画和语言相结合的艺术形式,是精致优美的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的文学样式。它强调文与图的内在联系,是用图画与文字共同叙述一个故事,既具有艺术性又具有文学性,表达其独特的审美功能。它强调视觉效果一一大而精彩的图画版面,不仅具有辅助文字传达的功能,更具有独立的价值:绘本中的图画飞扬着想象,连细节都有故事...

  • 小班幼儿的建构游戏策略

    关键词: 玩游戏  幼儿园  教育指导  专注力  

    《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于生活、游戏之中。”其中建构游戏是幼儿最喜欢的一种创造性的游戏。小班幼儿年龄小,专注力差,他们玩游戏没有一定的目的,可以说是有点随心所欲。

  • 用课程游戏化重塑幼儿园环境创设的三个层次

    关键词: 幼儿园  环境  游戏  课程  

    环境是幼儿的“第三位老师”,在课程游戏化发展过程中扮演着重要的角色。课程游戏化环境创设的终极目标是与幼儿的发展相对应,让孩子在与环境相互发展中,促进幼儿身心的健康发展。

  • 谈幼儿教师积极情绪情感的重要性

    关键词: 积极情绪  幼儿教师  情感  客观事物  生理反应  心理学  

    心理学对情绪的定义是:“个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应,是一种主观感受、生理反应、认知的互动,并表达出特定的行为”。《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。

  • 我园“十二五”课题资料整理工作的做法和体会

    关键词: 整理工作  十二  科研课题  行动研究  积极情绪  

    课题资料是指课题研究过程中的全部资料,是科研课题研究的重要组成部分。它的积累过程如实地记载了一个课题从策划、立项、研究到最后结题的全过程。它不仅是课题研究工作的足迹记忆,课题成果的佐证材料,也是课题各阶段验收的重要依据,更是课题研究工作顺利开展的保证。我园的“十二五”课题《在音乐活动中培养幼儿积极情绪情感的行动研究》...

  • 调动幼儿参与音乐活动的积极性

    关键词: 幼儿园  音乐  极性  文化生活  行动研究  积极情绪  学习  指南  

    《3~6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中强调:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。因此,我园在深入学习《指南》、全面落实《指南》的教研思路下,开展了“十二五”课题《在音乐活动中培养幼儿积极情绪...

  • 观摩课活动后的感悟

    关键词: 教育活动  组织能力  幼儿园  活动内容  教学活动  音乐  

    我园的“十二五”课题旨在以开展集体音乐教育活动和幼儿园一日音乐活动为基础,对我园音乐教育活动进行探索和研究,通过丰富的音乐活动内容、形式和在一日活动中通过音乐激发幼儿积极的情绪情感,促进幼儿全面、健康发展,进一步提升教师对幼儿园音乐活动的深入认识和组织能力,也是老师们专业成长的一个必修过程。因此,园领导本着以“研”促...

  • 幼儿园音乐教育中的问题与思考

    关键词: 幼儿园  音乐教育  艺术教育  教育活动  创造能力  认识能力  文化素质  创造意识  

    幼儿园的艺术教育不仅是教会幼儿画画、唱歌和跳舞,还让幼儿有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果,因为人们逐步认识到艺术不仅有利于幼儿个性的发展及创造能力的培养,还有助于他们认识能力的发展,通过与这些伟大成果的感知、对话、理解和欣赏,会有利于提高幼儿的全面文化素质。因此,艺术教育活动在幼儿园的重要位置是无可置疑的,...

  • 扮演好幼儿园班主任的多重角色

    关键词: 班主任  幼儿园  多重  班级管理  日常工作  管理特色  协调者  服务者  

    班级是幼儿园保教工作的基本单位,班主任则是班级管理的核心人物,在整个班级管理中起着主导作用,在一定程度上决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。幼儿园工作千头万绪、事无巨细,很多事情都需要班主任亲力亲为,只有本着一切为了孩子的信念,扎实做好日常工作,才能确保班级工作正常运转,逐步形成班级管理特色和班级文化。一个好的班主...

  • 从新生入园看幼儿的家庭教育

    关键词: 家庭教育方式  幼儿园  新生  性格特点  集体生活  行为特点  家长会  教育理念  

    尽快了解孩子的性格特点及其家庭教育有利于我们教师取得孩子的信任,帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活以及一日生活常规化。除了开家长会、家长开放日以外,我发现“入园”是一个重要的方式和途径,通过入园的行为折射出了家长的教育理念、家庭教育方式以及孩子的性格、行为特点。

  • 对幼儿进行德育教育的有效方法

    关键词: 德育教育  幼儿期  思想品德教育  效方  兴趣培养  独立能力  不良习惯  幼儿园  

    幼儿期是进行思想品德教育的重要时期,现在的家长只重视对幼儿的兴趣培养,却忽视了对幼儿思想品德教育,致使孩子变得任性、自私、独立能力差,所以我们老师在园时应注意抓好幼儿思想品德教育,使孩子克服这些不良习惯。我认为幼儿园德育并不是只有开设专门课程才能进行的。对幼儿实施德育,是贯穿在幼儿游戏、学习、劳动、娱乐和日常生活的整...

  • 谈幼儿园的人力资源管理

    关键词: 人力资源管理  幼儿园  教育管理  科学方法  合理配置  经济效益  集体生活  现代化  

    幼儿园教育管理最重要的是在于对人的管理。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的财产。所谓人力资源是指采用现代化的科学方法,使人尽其才、人事相宜。人力资源管理,有利于开发人的智能,充分调动其积极性和创造性;有利于资源的合理配置;有利于提高组织的经济效益。幼儿园是保育和教育幼儿的机构,是幼儿集体生活的场所,肩...

  • 利用班级空间促进家园交流

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    日常教育活动的方方面面都需要教师与家长默契配合,形成教育合力,共同促进幼儿发展。我结合实际工作,谈谈应用QQ群、微信群建立班级空间,增进家园交流的几点体会。

  • 新入园幼儿哭闹行为的心理因素与对策

    关键词: 心理因素  幼儿园  行为  哭闹  集体生活  职业素养  幼儿教师  环境  

    幼儿刚入园时,从一个熟悉的环境来到了一个陌生的环境,人、事、物给他们的心理带来了极大的恐慌和不安。因此,如何让幼儿情绪逐渐稳定下来,较快地适应幼儿园集体生活,这是一名幼儿教师应该担当起的责任和必备的职业素养。

  • 艺术活动:我的亲亲宝贝

    关键词: 艺术活动  教育效果  形象生动  孩子  歌曲  情感  欣赏  

    设计意图:中班上学期的孩子对于“宝贝”这个非常亲切的称呼已经有了一定的理解,在这基础上,为了提升孩子们的情感经验,我创编了《我的亲亲宝贝》这首歌曲。通过欣赏、演唱,使其产生对于这一年龄段的孩子用谈话、说理等形式所无法达到的教育效果。歌曲《我的亲亲宝贝》以其简洁活泼的旋律和生动有趣的歌词来表现亲亲宝宝快快乐乐在一起的美...

  • 语言活动:大象

    关键词: 语言活动  大象  幼儿  语言美  感受  

    设计意图:到了大班,我们进行童谣教育教学时不仅仅需要给幼儿内容、让幼儿跟着教师的思路去学,还需要给幼儿提供能够自己创造的机会。利用童谣引导幼儿进行节奏游戏,不仅仅能够让幼儿感受语言美,同时还让幼儿从童谣的节奏变化中感受到节奏美。

  • 艺术活动:小蜗牛旅行记

    关键词: 蜗牛  艺术活动  旅行  教学活动  设计  幼儿  感受  

    设计意图:本次活动的设计是以故事《小蜗牛》为切入点,通过教学活动,让幼儿在原来认知的基础上进一步对小蜗牛进行观察,感受蜗牛的形象特点,用水墨画和撕贴画相结合的形式来表现蜗牛旅行的故事情景。让幼儿深刻感受到“用自己的方式表现和创造美”的无穷乐趣。

  • 艺术活动:《小手爬》

    关键词: 艺术活动  年龄特点  游戏  好奇心  幼儿  趣味性  设计  

    设计意图:本次活动主要结合小班幼儿的年龄特点及对事物的好奇心,并根据歌曲《小手爬》的歌词内容的趣味性而设计。整个活动以能干的小手为主线,采用让幼儿自己游戏、与他人合作游戏及借物游戏等多种孩子们感兴趣的方式进行,从而激发幼儿对音乐游戏的兴趣,体验游戏所带来的快乐。

  • 艺术活动:救小羊

    关键词: 艺术活动  羊  动画  孩子  学习  游戏  模仿  幼儿  

    设计意图:小班幼儿喜欢动作模仿和在游戏情景中学习,动画片《喜羊羊和灰太狼》是孩子们喜爱的动画片,有时会听到孩子们议论动画片,模仿灰太狼和喜羊羊,于是,我把幼儿最熟悉的形象结合到音乐中,设计了此音乐活动,让孩子们在游戏中快乐地学习。

  • 艺术活动:爱洗澡的小鳄鱼

    关键词: 鳄鱼  洗澡  艺术活动  教育活动  语言活动  肢体动作  生活经验  音乐课  

    设计意图:绘本《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》是孩子们非常喜爱的故事,小鳄鱼的经历总是让它们争论不休,面对孩子的兴趣,我借助这个故事,把“我爱洗澡”这首韵律感强的歌曲改编了歌词,变成“爱洗澡的小鳄鱼”,使语言活动自然地融入到音乐教育活动中。为结合我园音乐课题的开展,将活动分为几个小主题,并以帮助小鳄鱼洗澡为主线,通过学唱歌曲,...

  • 艺术活动:新十二月花

    关键词: 艺术活动  十二  幼儿  诗歌  节奏感  朗诵  游戏  

    设计意图:《新十二月花》是一首语句优美、押韵的儿童诗歌。其内容幼儿易于理解、朗朗上口,但通常反复朗诵诗歌较为枯燥,幼儿缺乏兴趣。大班幼儿已有了一定的音乐基础,节奏感较强,所以我尝试用艺术的形式来表现语言诗歌内容。通过节奏游戏引导幼儿亲身体验、感知节奏,在朗诵中表现节奏,接受美的熏陶,进一步萌发感受美表现美的情趣。让幼...

  • 艺术活动:《PK歌会》

    关键词: 艺术活动  歌曲  孩子  音乐  节奏感  

    设计意图:这是一首说唱歌曲,歌曲简单,节奏明快,适合孩子们即兴演唱。大班孩子对于歌唱互动接触更多的是音乐旋律的歌曲,很少接触说唱类歌曲。在舞蹈编排收集素材选音乐过程中无意发现说唱类歌曲以强烈的节奏感吸引着孩子们,孩子们也很喜欢这种演唱的形式。因此,在本活动中鼓励幼儿与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演。

  • 在音乐活动中尊重幼儿的想法

    关键词: 幼儿  音乐  游戏活动  游戏规则  椅子  

    中班音乐游戏活动《谁是小熊》来源于我们的传统游戏:抢椅子。抢椅子的游戏深受小朋友的喜爱,于是我在活动前组织幼儿先玩抢椅子的游戏,让孩子们了解游戏玩法,掌握游戏规则,为开展“谁是小熊”的游戏活动打下基础。

  • 音乐学习中“趣”的培养

    关键词: 音乐学习  培养  教学活动  幼儿园  

    我是一个长不大的“大小孩”,从小就喜欢唱歌、跳舞,因此,义无反顾地选择了当一名幼儿园教师。在与孩子们朝夕相处的日子里、在不断地工作学习中,我积累了一些自己对这份职业的感悟和理解,并把它们运用到平时的教学活动中。

  • 我喜欢这样唱歌

    关键词: 唱歌  业务学习  学前教育  师范大学  合作  讲座  幼儿  

    前两天,在园里组织的业务学习中我有幸聆听了西北师范大学学前教育系黄少芸老师关于艺术领域的一堂生动、有趣的讲座。讲座中提到的“幼儿在合作演唱时的基本形式”让我受益匪浅——在日常教学中我很少让幼儿进行合作演唱,基本都是用最常规的演唱法,如齐唱、分组唱等,但这次的学习让我了解了合作演唱的具体形式和方法,知道了合作演唱带给孩...

  • 两次音乐活动《小乌鸦爱妈妈》的思考

    关键词: 乌鸦  音乐  物质层面  妇女节  歌曲  孩子  

    2015年3月9日,我第一次组织了音乐活动学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。活动的前一天是周末也是“三八”妇女节,我请小朋友说一说怎么给妈妈过节的,有的小朋友说妈妈自己去商场了;有的小朋友说全家一起去外面吃饭给妈妈过节:还有几个孩子说妈妈陪他们去上兴趣班了。整个活动的欣赏与学唱歌曲两个环节进行的都很顺利,但第三个环节引导幼儿谈谈“...

  • 喜欢 体验 表现:对音乐活动的新认识

    关键词: 音乐教育  积极情感  行动研究  幼儿  

    音乐能带给幼儿关的情感和美的享受。我园十二五课题“在音乐活动中培养幼儿积极情感的行动研究”就是为了探索如何有效地开展音乐教育,在一次偶然的活动中让我对音乐活动又有了新的认识和理解。

  • 在轻松自然的情境中感受音乐

    关键词: 音乐教育  感受  音乐欣赏  审美能力  幼儿  

    音乐欣赏是幼儿音乐教育的重要内容,通过音乐欣赏活动,可以开阔儿童的视野,丰富幼儿的经验,发展音乐才能,提高对音乐的审美能力,陶冶幼儿的情操,增长幼儿的知识。

  • 观察记录:不专心的东东

    关键词: 专心  老师  音乐课  声音  

    观察时间:2015.12.17 观察地点:中二班教室 观察目的:了解东东上音乐课不专心的原因 观察对象:东东 幼儿年龄:4岁 观察记录: 今天我们班进行了教唱新歌《大鼓和小鼓》的活动,在老师的引导下,全班大部分小朋友都能运用声音的大小来表现大鼓和小鼓的声音,整个歌唱活动中,只有东东一直表现的心不在焉,老师用眼神示意他,他没有任何反...

  • 梳辫子的心情

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    有人说:“每天都重复着同样的事,没有新意,人就会慢慢变得懒惰,没有斗志。”

  • 圣诞节的快乐

    关键词: 圣诞节  幼儿园  老人  跳舞  

    随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去。

  • 美好的一天,从清脆的问好声开始!

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    我在幼儿园工作,却不是与孩子们朝夕相伴的一线教师,正因为这样,我才能有时间每日站在幼儿园门口迎接、送别幼儿,这也是我课题研究与常规文字写作之外的工作内容。

  • 给与机会 收获惊喜

    关键词: 收获  幼儿教师  世界  创造力  孩子  

    孩子的世界是梦想的世界、是惊喜的世界、是富有创造力的世界、是我们成人的思想无法理解的世界,就算是我们幼儿教师天天面对孩子们也是惊喜不断。

  • 口袋里的浓浓爱意

    关键词: 户外活动  孩子  练习  

    又到了每天下午户外活动的时间,大家准备去练习前滚翻。这项运动孩子们在家里练习已经有一段时间了,看到孩子们自信满满的样子,孩子们都能翻过去的。

  • 谈谈对我影响深刻的一本书——感受《平凡的世界》的情怀

    关键词: 情怀  世界  感受  编辑部  阅读  

    在科技高度发达的当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是阅读仍是一种获取知识的主要途径。阅读不仅能让人获得知识,更能让人的心灵变得丰富充沛……为此,本刊编辑部请各位老师谈谈对自己影响深刻的一本书,特别是它对自己的思想、行为、情感、专业成长等等方面的影响。

  • 毅力:读《钢铁是怎样炼成的》

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    要说对我影响最深的一本书,那非奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》莫属。

  • 良好的情绪让工作更得心应手

    关键词: 幼儿教育  健康教育  教育方法  儿童  

    张德芬的《遇见未知的自己》并不是一本与学前教育相关的书籍,但偶然阅读后,却对我在工作中的情绪调节,产生了积极的影响。

  • 音乐启迪未来——兰州军区幼儿园暨兰州军区昆仑幼儿艺术团活动掠影

    关键词: 兰州军区  幼儿园  艺术  昆仑  音乐  综合素质  培养  

    兰州军区幼儿园秉承“厚德启蒙、播种未来”的办园宗旨,激发和培养幼儿自信、自主、自立等综合素质,引导和培养幼儿体验快乐、创造快乐、传播快乐、守护快乐的意识和能力。

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