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儿童音乐杂志是由中国文学艺术界联合会主管，中国音乐家协会主办的一本部级期刊。
儿童音乐杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 各民族 和谐 奔小康 中国 好妈妈 鱼肠 幸福 中华 药厂 海角
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关键词: 少年 阳光 祖国 进课堂 轻轻松松 抓紧 时尚 活泼 上长 感觉
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关键词: 祖国 彩色 太阳 月亮 和平 金色 白云 大海 星星 分钟
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关键词: 祖国 金色 施肥 阳光 浇水 结束
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关键词: 祖国 花儿 江河 激荡 照亮 幸福 花朵 春风 阳光 生活
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关键词: 独唱 蝴蝶 小号 篱笆 开花 太阳 牵牛 血红 蜜蜂 跳舞
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关键词: 中速 行板 童声 独唱 长大 叙述 故乡 打工 出发 离开
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关键词: 图画 小浪底 丁恩 中华 河船 太空 分钟 火车
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关键词: 舞蹈 少年 誓言 步伐 领巾 队礼 幸福 鲜艳 神圣 阳光
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关键词: 踏歌 舞蹈 心情 春风 祖国 花儿 剪裁 梧桐 德清 剪刀
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关键词: 快乐 雨点 花朵 青蛙 小雨
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关键词: 喜鹊 歌曲 幼儿 活泼
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关键词: 红绿灯 歌曲 幼儿 活泼 山子
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关键词: 唱本 舞蹈 田野 蜜蜂 晴天 幸福 烦恼 秧苗 课堂
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关键词: 户口
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关键词: 中速 唱片 心情 风帆 理想 活跃 信念 激动
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关键词: 花环 老师 长大 续写 南曲 成才 童心 风帆 童年 教导
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关键词: 名字 拍打 针线 街道 读书 分钟 心电
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关键词: 谣曲 记忆 足迹 浪海 涛声 传奇 大海 海鸥 寻读 分钟
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关键词: 太阳鸟 中速 天空 童声 独唱 花环 小精灵 月亮 萤火虫 童话
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关键词: 中华民族 祖国 首都 地球仪 版图 独词 长江 昆仑 活泼 黄雪
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关键词: 童年 童声 独唱 月亮 宇航 两头尖 北极冰 桂花树 探险 天边
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关键词: 山间 希望小学 木桥 女童 开学 小组 鱼业 上面
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关键词: 花果山 西游记 孙悟空 诙谐 开花 回答 取经 活泼 西天 邀请
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关键词: 宝贝 快乐 幽默 阳光 神秘 聪明 漂亮
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关键词: 故事 片尾 朋友 宝贝 诙谐 蜜糖 好奇 花瓣 阳光 道白
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关键词: 田野 农家 沙滩 织网 海边 剪纸 树林 港湾 力量 小船
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关键词: 老师 安徒生 长大 树权 树苗 定叶 浇水 浓密 树荫 童话
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关键词: 蝴蝶 幸福生活 贵州省 情意 衣裳 野花 城池 漂亮 智慧 帮助
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关键词: 祖国 花朵 太阳 朗诵 雪花
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关键词: 梁山伯与祝英台 梁祝 罗密欧与朱丽叶 中国代表团 观众 外国人 艺术修养 艺术魅力
在60年代以前出生的人心目中,这个光辉、伟大的名字,将永远、 永远有一个抹不去的亲切称呼——。因此,他不仅是新中国成立的首任 总理,而且也是终身总理。从1949年10月1日到1976年1月8日他去世,他 已成为总理的化身,而总理也成为了他的代名词。人民爱总理,总理爱人民。 写到这里时,就情不自禁地想起了“人民音乐家”施光南与著名诗人柯岩,在周 ...
关键词: 相关知识 教学内容 图片 小组合作学习 主题 多媒体课件辅助教学 教师 交响音乐 学习热情 西洋管弦乐队
教学分析 课前我了解到,现在绝大多数中学生喜欢流行音乐,对西洋的音乐文化接 触较少,大多数都不甚了解,一部分学生甚至存在“西洋交响乐,高深莫测,听 不懂”的偏见,因此,我确定了紧紧围绕单元“管弦和鸣”予以展开,每一课时选 择一个不同的主题,并围绕此主题进行教学的设计思路。《管弦和鸣》选自义 务教育课程标准试验教科书《音乐》(人民教育...
关键词: 主动参与 引导学生 几点尝试 教师 激发兴趣 音乐教育 学习方法 创造力 音乐教学 儿童
背景: 一天,美术老师要更新一批美术展览作品,每一幅都非常的漂亮,但是有 一幅最吸引我:那是一棵经过变异的大树,长着可爱的眼睛,漂亮的嘴巴,茂盛 的树冠上布满的不是树叶而是音符、高音谱号、各种典型节奏……树边还有鸣 唱的百灵鸟和翩翩起舞的蝴蝶,也许上面有的音符写错了,也许这个节奏是不 存在的,但是它能让看到它的人感觉到音乐已经象这颗...
关键词: 培养学生 引导学生 教学过程 音乐课堂教学 小动物 德育教育 新课程标准 音乐教学 爱国主义教育 音乐教育
在《音乐新课程标准》强调,在教学中不在于传授知识与技能, 而是在音乐中体现熏陶、感染、净化等情感体验。其核心目标是丰富学生的情 感世界,培养学生的审美情趣。德育教育中的情感教育是一种非常有效的教 育方法,音乐教育中进行德育教育又是最有效的途径。
关键词: 引导 诱发 培养
心理因素在钢琴教与学的过程中起到了举足轻重的作用,在不同的 极端,教师应针对学生不同的心理状况开展教学活动。
关键词: 课堂教学 音乐课堂 音乐教学 心情 音乐兴趣 心理素质 同学 情感共鸣 组织能力 集中注意力
作为一个受学生欢迎的老师,除了具备良好的心理素质,渊博的学识和较 强的教学组织能力,最关键的要在课堂教学中注重自己的仪表、语言、语气、音 调的抑、扬、顿、挫,做到“说的比唱的好听”。教师亲切而又热情洋溢的话语能 够使学生心情愉悦、精神振奋,唤起师生情感共鸣,使学生集中注意力积极思 考在课堂教学中遇到的各种问题。
关键词: 教学过程 教学设计 大海 课堂小结 音乐 评析 教学目标 引导学生 思考问题 暴风雨
【教学目标】 一、乐意在丰富的音乐活动中了解大海,感受大海的音乐形象,体验音乐 的表现力。 二、欣赏乐曲《海浪的嬉戏》与贝多芬《田园》交响曲片段《暴风雨》,感受大 海的变幻多姿,体验热爱大海的感情。 三、能用亲切柔和、优美连贯的声音演唱歌曲《大海啊,故乡》,体会并表现 出歌曲所蕴涵的深情。 四、积极参与音乐实践活动,尝试用声势、律...
关键词: 教学设想 教师 教学过程 教学重点 学习兴趣 情感体验 听音乐 组织教学 课堂小结 伴奏音乐
选材:人教版音乐二年级(上册) 课题:《小小的船》 课型:综合课 教学目的:1．用听、看、想、画、律动表演等方法,学会歌曲《小小的船》。 2．学会用舒展、轻盈的声音演唱歌曲。通过学唱歌曲启发学生丰富的想 象力和求知欲。 教学重点:1．用舒展、轻盈的声音演唱歌曲,感受四三拍的韵律感。 2．根椐歌曲意境展开想象。 教学难点:第三乐句一字多音处...
关键词: 音乐教育家 唱歌教学 西方音乐理论 普通音乐教育 声乐作品 歌唱教学 器乐教学 乐器 中国传统 音乐形象
从清末民初的学堂乐歌开始,直到现今的九年义务教育的音乐课,我国的 普通音乐教育基本上都是以唱歌教学为中心,辅以识谱、乐理、欣赏等方面来 进行的。八、九十年代以来,国际国内的各种器乐大奖赛的先后设立及部分学 生在这些赛事上取得的优异成绩,从而引发了学生的学器乐热。于是,以钢琴 为代表的各种乐器纷纷被引入课堂,进而导致出现以器乐教...
关键词: 歌曲创作 儿童歌曲 创作特点 音型 节奏型 旋律 衬词 作品 少年儿童 音乐意境
多年来,被称为“小儿科”的儿童歌曲创作写的多,发表的多,可是变成声 音的少,让少年儿童认可的作品更是微乎其微。究起原因,是很多因素造成 的。尽管如此一些热衷于儿童歌曲创作的作者还是乐此不疲,依然在这块土 地上默默耕耘着,期待着那颗末泯的童心能闪出一点光。但是,似乎还是老歌 依旧。这虽是不争的事实,可在儿童歌曲的天地里还能找到富有...
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