高中生数学学习方式的问题与对策

杨紫茜 沈阳第十中学

关键词:高中生 数学 学习方式 

摘要:从数学这一学科的性质来看,其本身具有较强的逻辑性、抽象性等特点,学习的难度也是相对较大的。而在高中阶段,数学不仅对培养和发展学生的思维水平发挥着重要的作用,同时对学生的高考成败起着关键作用,因此,探究目前高中生数学学习方式中存在的问题并提出相应解决策略,是当前提高高中生数学学习效果,推进高中素质教育不断发展的一项重要任务。

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