发现杂志是由中国科协主管，中国未来研究会;北京国际交流协会主办的一本部级期刊。
发现杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 开好 家长会 方法
家长会是班主任与家长密切沟通的重要形式之一。家长会有它的局限性，对于特殊家庭及特殊学生，班主任更应把爱心送到家里，进行家访，更有利于学生健康成长，更有利于班主任的教育工作。
关键词: 有效性 小组合作学习 小学教育
教育随着社会的发展而发展。在新课程改革的理念之下，小学课程教育的教育理念与教学方法也做出了相应的调整。在如今的小学教育中，依然存在着诸多问题阻碍着教学质量的提升，提高小学教学的有效性，更加符合新课改提出的教学理念，促进小学教学质量的提升，促进学生的学习与发展。
关键词: 学习成绩 故事 厌学情绪 自觉性 老师 语文
小Z是班上的学困生，这些孩子对学习不太感兴趣。四年级接班时，成绩是20多分，所有科目都不及格。语文上的表现是：不认拼音，不会写字;上课不能专心，不是找不到本，就是找不到笔，字写得越来越差。性格懒散，学习毫无自觉性，学习拖拖拉拉，几乎天天不完成作业。很多同学因此而不愿跟他接近，甚至有的学生故意跟他搞恶作剧。我能感觉到他的厌...
关键词: 面对困难 勇敢面对 蕴藏成功
人只有在苦难的折磨中，心声才会得以磨炼，才干才会得以增长，生命的光芒才会得以绽放。就像真正能制出柔韧麻绳的不是先进的机器，却是恶臭的沤麻；真正能制出美味土豆粉的是令人作呕的发酵物；真正能让我们成长起来的不是顺境，而是逆境；真正能让我们珍惜生命的不是幸福，而是死神；真正能促使我们发奋拼搏的，不是优裕的条件，而是遇到的轻...
关键词: 教育公平 城乡教育 质量 差距
随着国家城乡教育的不断发展，由于客观条件的限制，在教育质量的发展方面，城乡间的教育差距仍然存在。本文主要基于义务教育均衡发展的理论依据，从当前城乡义务教育教学质量差距的现状分析入手，总结缩小城乡义务教育教学质量差距的主要对策，力求通过城乡义务教学质量差距研究分析，为提升城乡教学质量提供丰富的理论借鉴和思考。
关键词: 高职院校 教育教学质量 监控体系 实践
提高高职院校的教学质量水平是学校教学活动的根本目的所在，教学质量不仅依靠生源的水平，还依靠老师的素质，研究高职院校教育教学质量监控的实践活动成了目前教学活动的关键话题。
关键词: 农村小学英语 生本教育 困境 应对策略
生本教育理念倡导“先做后学，先会后学，以学定教”，尊重学生的主体地位。笔者作为一名农村小学英语教师，在进行一阶段生本课堂的研究学习和教学实践之后，认为在农村小学英语课堂开展生本教学仍存在一定的困难。本文将主要对农村小学英语开展生本教学的困境与应对策略两方面进行阐述。
关键词: 初中教师 教学反思 现状调查
本文主要采用问卷调查的方法并结合访谈的方式，对部分中学教师反思活动进行了调查，对初中教师反思水平的现状进行了分析，并从提高反思意识、加强理论学习、注重团队合作等方面提出了改善策略。
关键词: 教育教学 孩子 亲和力 真善美 修养 教师
教育教学中经常说的一句话就是：亲其师，信其道。亲和力是一种修养，是对生命、对真善美挚爱情怀的自然流露。教师应该具有亲和力，君不见，越是伟大高尚的人物，越是给我们平易近人之感。缘此，我们可以认为亲和力的底子是知识、是能力、是人格、是修养、是美好仪表。那究竟怎样才能让学生亲近你呢？
关键词: 初中英语 教学现状 自主学习
英语是我们学习的一个重要科目，其教学也越来越被国家所重视，本文介绍了我国初中英语教学的问题，分析了出现这些问题的一系列原因，同时，也针对这些问题，提出了一些建设性意见。希望这些意见的提出，可以对当今教育问题改革有所帮助。
关键词: 青年教师 教学能力 教学水平
文章从探究影响高校青年教师教学能力与教学水平提升的因素入手，以培养专业技能扎实、教学能力强、科研潜力大的教师队伍为目标，提出了提升高校青年教师教学能力和教学水平的对策性思考，对实现我国高等教育转型发展过程中的重大任务要求具有重要意义。
关键词: 高中 数学 教学 生活化
高中数学课程是一门基础课程，对于学生思维发展及未来的成长都非常重要。数学知识来源于生活，在教学中自然也应该与生活联系起来，这样才能够取得更好的效果。但总体来看，数学教学生活化的水平与改革的目标还有很大的距离，教师的生活化教学存在着形式化的现象，学生也没有真正能够把数学知识和数学问题与生活联系起来。这些问题都影响了高中...
关键词: 物理实验教学 问题 对策
农村教育是我国教育体系的重要部分，物理是当前教育体系中以实验为主的重要学科。文章通过对农村中学物理实验教学的重要性和当前存在的问题进行分析，研究提高物理实验教学的对策。
关键词: 有效备课 不断反思 有效策略
一个学校的工作重心便是要提高自身的教育教学质量，提高教学质量是一个学校亘古不变的发展主题，更是学校立足于教育行业的重要前提。小学阶段是学生作为学生的首要阶段，是培养每一个学生兴趣的重要阶段，对于每一个学生的后继学习效果能起到一定的促进作用，所以小学语文教师应该尽职尽责地对语文教学进行研究，用更加科学的方式对语文进行有...
关键词: 小学美术 教学发展 反思
教育从娃娃抓起，从小做起，从日常学习中一点一滴进行潜移默化的熏陶，是我们教育工作者责无旁贷的义务。小学美术新课程由自主、合作、探究等最为重要的行为动词构成，把课堂对话情境中师生的知识、能力和情感态度的及时性获得与发展的生成看作是课堂教学的价值追求，这是课堂教学由封闭走向开放、由重复走向创新的超越。本文主要探讨小学美术...
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
小学语文是一门语言类学科，在小学语文的传统教学中主要采取的是听、说、读、写的教学方式，使其不仅可以在这四个方面得到能力的提升，还能同时养成良好的语文素养。针对小学语文中的阅读部分，教师在培养学生提高阅读兴趣、创造阅读环境、拓宽学生阅读知识面、挖掘学生丰富的内心情感等方面起到重要作用，通过总结小学语文阅读教学中的实际经...
关键词: 高中数学 习题教学 教学策略
数学学科作为高中阶段重要的教学科目，旨在提高学生数学解题能力。习题课是数学课的主要课型，加强习题课能进一步提高高中数学教学质量，培养更多应用型人才。本文将对高中数学习题课教学现状进行分析，并提出一套可行的教学对策。
关键词: 高中数学 数形结合 运用策略
高中数学学习重在数学思维的培养，从而在解题中我们更好地利用数学条件、图形特点完成推理与解答。于是在高中数学学习中掌握好数形结合的思想，可以显著提升数学学习的成果。同时在学习中，数学老师也常常向我们强调数形结合思想的重要性，但是我们总是很难找到有效的运用策略。因此在数学学习中，我们要深刻理解知识的内涵，从而更好地运用数...
关键词: 中年级 英语单词 教学 策略
现在的教材从三四年级起，要求学生掌握的“四会”单词越来越多，而出于各种原因，英语单词的教学效果却很不尽如人意。根据小学中年级英语单词教学的现状及中年级学生的学习特点，探究具体的单词教学策略很有必要。
关键词: 小学语文 教育教学方法 创新 探究
小学语文教学涉及方方面面的内容，教师要努力转变教学观念，让学生感受到学习语文的快乐，从而才能积极投入到语文学习活动中，改变传统语文教学模式，以提高学生综合素质为主要目标，发展学生在听、说、读、写等各方面的能力，促进学生的全面发展。本文就小学语文教育教学方法的创新进行简单的阐述。
关键词: 小学语文 阅读教学 有效性 策略分析
小学语文教学中阅读教学是教学的重要组成部分，而在以往的阅读教学中，教师的教学方法比较落后，且没有站在学生的角度思考教学策略，从而导致教学的积极性难以提升。本文中以新课改作为教学的切入点，深入分析当前小学语文阅读教学需要完善的部分，继而促进小学语文阅读教学有效性的提升。
关键词: 留守儿童 教学教育策略
留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。我国是一个留守儿童比较多的国家，根据2010年全国第六次人口普查资料推算，当年，全国农村留守儿童高达6102.6万人。其中、父母仅一人外出的占53.3%；父母双方都外出的占4...
关键词: 小学数学 新课导入 问题 对策
本文主要分析了目前小学数学新课导入中存在的一些问题，并提出了导入形式灵活多样、增加师生互动、结合学生实际情况、提升教师人格魅力等具体的改进策略。
关键词: 小学语文 朗读 作用 教学 创新
朗读教学是我们母语教育中传统经验的精华，在小学语文教学中占据着十分重要的地位。它既是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法，又是积累词语、训练语感的有效手段。在课堂教学实践中，应通过不同的教学方法，培养小学生的语文朗读能力，使学生掌握朗读的技能并增强创新意识，从而提高他们的语文阅读水平。
关键词: 初中语文 阅读教学 问题研究
伴随着我国教育事业的不断发展，语文作为教学中的主要学科之一，其教学方法受到教学界的广泛关注。语文对于学生汉语能力的培养具有很重要的作用，并对学生整体素质的提高有着重要意义。而阅读是初中语文中的重点内容，有效培养初中生的阅读能力，对于加强学生的理解能力有很大帮助。但是目前的初中语文阅读教学中仍然存在着很多问题，本文主要...
关键词: 分层教学理论 初中英语 教学策略
个体鲜明的差异性特征对教育教学统一模式提出了新的要求，贯彻分层教学理论，可以最大限度满足每个学生的学习需求。本文基于分层教学理论概述，探讨初中英语教学分层策略，并对相关教学启示进行说明，以便为初中英语教学中分层教学理论的贯彻提供科学依据。
关键词: 教师 特殊教育 问题 对策
特殊教育教师的培养对于特殊教育学校的教学模式改革和教学内容更新及专业特殊教育教师的成长起着指导和引领作用。从改革开放以来，我国的特殊教育也在不断进步，不断发展，也取得了一些令人瞩目的成就。但近些年，全社会的复杂性又有所提升，这就意味着大部分的残疾儿童不能仅仅接受学前教育或者是九年义务教育，应该尝试一下中等甚至是高等教...
关键词: 第二语言 习得理论 年龄因素 小学英语 教学研究 启示分析
随着新课程的改革，我国小学教育的教学目标也有所改变，开始重视对学生的全面发展。在此过程中，许多创新的教学方法逐步被使用，以此提高教学质量。下面本文将会对第二语言习得理论中年龄因素对小学英语教学的启示进行分析。
关键词: 单亲家庭学生 心理问题 教育对策
随着单亲家庭子女人数的逐步上升，单亲家庭越来越引起社会广泛的关注，单亲家庭问题中首要的是子女的心理健康问题。而普通高中学习阶段中的单亲家庭学生又是单亲学生中的特殊群体，处在主要的学习阶段，有着更为突出的问题表现。本文通过对普通高中单亲家庭学生心理问题的分析及教育对策的研究，旨在了解这部分学生的成长现状，找到阻碍单亲家...
关键词: 价值 小学数学 要求 美育
随着21世纪素质教育的全面实施，很有必要在进一步明确教育任务、目标与内容的基础上对美育在素质教育中的地位、作用和任务等问题的同时，重新认识和理解教育、素质教育、美育的终极目标的一致性，以利于素质教育的正确实施和学校美育的健康发展。将小学数学与美育教育结合是正确实施学校美誉的健康发展路线之一。
关键词: 小学语文 教学幽默 效果
前苏联著名教育家斯特维洛夫指出：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”教师幽默语是教师聪明才智的表现，教师的讲课变得风趣诙谐、幽默睿智，可以使师与生和谐、使教与学统一，并创造出一种有利于学生学习的轻松愉快的气氛，让学生在这种气氛中去理解、接受和记忆新知识，使教学达到事半功倍的效果。
关键词: 小学英语朗读 理解 展美 语感
英语作为小学阶段重要的学科之一，不仅仅需要教师作为学科知识将其传授给学生，更需要学生作为交流工具将其掌握和运用。在小学英语阶段，Read部分随年级的上升，所占的比重越来越大，对学生的要求越来越高。那么通过朗读提升学生的阅读能力，已成为小学教师们探讨的共同话题。本文就目前在小学英语阅读教学中如何进行朗读指导，提出了几种行之...
关键词: 初中物理 新课标 教学
初中物理新课标从教学理念到教学的内容与旧的教学大纲相比都发生了很大的变化，教师必须寻求恰当的教学方法，才能适应新课标和新教材的要求。教学既要重视基本知识和技能，又要重视知识、技能的形成过程，发展学生的能力。教学中各环节都要适应新课改的要求有所变化，本文仅从三个方面来谈一下想法和做法。
关键词: 小学语文 教学主题 有效策略
小学语文主题教学是针对当前小学语文教学中存在问题而提出的一种新型的教学模式，在这种模式下，语文教学的主题与学生的实际联系起来，真正实现了围绕学生为中心开展教学活动，有效培养学生的语文素养和价值观念。由此，小学阶段是奠定语文学习基础、培养学习能力以及学习习惯的关键时期，必须对教学形式进行变革，采用主题教学法能够将零散的...
关键词: 高中数学 预习方法 有效策略
进入高中数学学习，我们不难发现不管是学习压力还是知识点的难度，都有了直接的提升，这就要求我们要掌握更高效的学习方法。于是在老师上课之前完成有效的预习，初步地理解知识，有助于我们在课堂上创造更好的学习效果，并且更快地进入学习状态，帮助老师提高效率。可以说，有效的预习是学好数学的保障，我们要针对自己的实际水平选择科学的策...
关键词: 信息技术课 数字化城市 教学 初中 网络电话 信息社会 信息时代 智能小区
21世纪是信息时代，使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一。当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高，加上各商家、新闻媒体的推波助澜，使人们清醒地看到，不掌握信息技术知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和...
关键词: 小学数学 小组合作 学习
所谓小学数学课堂小组合作学习，就是在小学数学课堂上，教师想方设法保证所有的小学生都能够积极参与到学习中来的一种教学方式。小学数学课堂小组合作学习能够从根本上改变“应试教育”的模式，充分发挥出小学生的主观能动性。文章总结了关于小学数学课堂小组合作学习的一些看法，与同行共勉。
关键词: 小学语文 阅读教学 开放式教学 有效运用
在新课标的背景下，小学语文阅读教学的方法和模式得到了很大的提升，现在的阅读教学更加注重学生的感悟能力和思维的培养，开放式的阅读教学法就这样应运而生。因此，应研究开放式教学法在小学语文教学中的应用，更方便地让学生理解阅读的真实含义。基于此，现对开放式教学法在小学语文阅读教学中的应用进行了探讨。
关键词: 数列 求和 方法
本文对高中数学中的数列求和问题进行了总结、归纳、整理，其目的是通过掌握解决数列求和的方法，帮助学生理解其中所包含的数学解题思路。根据数列求和解题方法，选择恰当方法，解决实际应用中遇到的数列问题。
关键词: 管理艺术 小学班主任 班级教学
小学是学生的启蒙阶段，小学阶段的教育决定着学生是否能够养成良好的行为习惯和高尚的思想品德。班级是小学生生活和学习的基本环境，班级管理工作的优劣对小学生的成长和发展会产生一定程度的影响。班主任对提高班级管理效率，发挥学生的聪明才智，构建良好、和谐的师生关系起着非常重要的作用，因此在班级教学中，班主任要拥有足够的智慧，解...
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