发现杂志是由中国科协主管，中国未来研究会;北京国际交流协会主办的一本部级期刊。
发现杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 健全人格 学生 引导 人才素质 心理素质 青少年 心理学 社会
人的思想、 道德、 精神、 心理素质等人格的健全将是未来社会的人才不可缺少的基本特征. 因此, 我们的教育必须着眼于未来社会对人才素质的基本要求, 重视青少年一代健全人格的培养。
关键词: 做知识的富有者 以身作则 树好班风 培养骨干 自主管理
要做好班级各项工作务必加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威.班主任树立的威信应从三方面努力：一、不断用新的知识充实自我,做知识的富有者.二、以身作则,做学生的楷模.三、具备多种潜力.班主任练好内功是做好学生工作的前导,班主任在努力提高自身素质潜力的同时,对于班级工作,其实可具体要做好以下三...
关键词: 干部培训学校 教师技能 教学技能
为了进一步促进我国干部队伍建设朝着先导性、基础性以及战略新的方向发展,我国的干部教育院校在实际的培训工作中加强了对于教师教学技能的考量分析,从而由此促进各项效益的取得.
关键词: 双主体 学科竞赛 作用
学科竞赛对于人才培养的作用与意义是相当巨大的.同时学科竞赛本身涉及到多个方面,仅仅依靠教师是很难在学科竞赛之中取得良好的效果.为此,在文中介绍了双主体教学,并就双主体在学科竞赛中的作用进行了分析,以期可以更好地培养人才.
关键词: 一年级 孩子 培养 交往方式 科学研究 人际交往 思想认识 行为
“听君一席话,胜读十年书”,这句话内涵丰富,充满哲理.每个人都有一张嘴和两只耳朵,其主要功能就是听和说.科学研究的结果表明在人们的各种交往方式中,听占45%,说占30%,读占16%,写占9%,由此可见倾听在人际交往中有着何等重要的价值.学生进行学习,这是一种能动的行为,而在能动的行为之前,却离不开倾听这一被动的行为.倾听也是人与人之间进行有效...
关键词: 教学过程 古诗 主体作用 教学目的 学习效果 学生 大偏差 初中
初中的古诗对于现代学生来说的确是块“难啃”的骨头,作为一名初中语文教师,在古诗的教学过程中,我也曾经有过困惑：只重灌输不重学生个人感悟,以为自己讲清楚了,学生自然会明白,忽视了学生的主体作用,不求理解品味.这种现象弱化了古诗教学应有的功能,导致了教学目的上的重大偏差,学生学习效果上的严重削弱,这对培养学生的语文素质极为不利.
关键词: 小学教学 语文教学 作文教学
作文能够很大程度地体现出学生的语文素质,有十分重要的意义. 而小学生的作文教学存在一定的难度, 也是学生语文学习过程中的一个问题,教学效率相对比较低.但是,还是有一些方法比较适合小学生的作文教学,本文做具体分析.
关键词: 文化教育产业 经济价值 网络平台
网络语境下,文化教育行业的知识经济发展模式日益蓬勃壮大,无论对于社会的经济发展还是社会主义文化核心价值观的建设,其对社会进步的促进作用都不容小视.对于文化教育产业的经济价值,本文通过文化教育产业经济发展现状的分析,辅助以文化软实力价值的总结与说明,为近年来文化教育产业的经济价值做简要分析,并结合社会发展的现状给出相关建议.
关键词: 小学生 课外阅读 现状 对策
学生阅读能力的培养,语文素养的形成,在学生认知世界,发展思维中起到了奠基的作用.课外阅读是课堂阅读的延续与扩展,学生运用课堂所学的知识自主学习,提高了学生的认读水平和作文能力、语言表达能力,也有助于形成良好的品格.农村小学生及家长对课外阅读重视不够,学生没有良好的阅读习惯,家长没有给孩子创造良好的课外阅读环境.开展丰富多彩的活...
关键词: 小学教育 农村教育 政策保障
小学教育是农村教育的起点,新时期下农村教育发展面临新的问题,小学教育的改革与发展依然需要通过政策来予以实施和保障,本文以报告为背景,以小学教育为视角,对新时代农村教育的发展进行了初步研究.
关键词: 孩子 学会
每一个孩子的内心,都是一个丰富多彩的世界,他们有一触即发的伤心泪水,有难以启齿的忧郁,也有无处宣泄的愤怒和莫名其妙的委屈.但是现代年轻的爸妈,快节奏生活和繁忙的工作,无暇顾及孩子的琐事,无法静心分享他们的喜怒哀也是常有的事,这对于孩子来说,可不是什么好事.
关键词: 信任 喜悦 肯定 言传身教 身正典范
从他们身上体会到了一种教育成功的喜悦,体会到-我用不同的形式肯定孩子的成长这种做法的美妙之处.
关键词: 高中 散文 个性化 阅读
本文剖析了当前散文阅读教学存在的程式化、权威化、方法单一化、文体教学意识淡薄化等问题,浅要剖析其原因,提出新课标下散文个性化阅读思考：突破教学常规,融入教师个性化思考;打破课堂权威,推动课堂多元化互动;丰富教学方法,迎合学生个性化认知;强化文体意识,尊重散文个性化特点等.
关键词: 培养 教育家 关键字
作为班级的绝大多数,表扬和批评往往轮不到他们身上.很多时候,教师为了改善这种状况,往往会采用“抓两头,促中间” 的方法：抓好优等生和学困生,带动中等生. 爱的信任是一种伟大而神奇的力量,近代教育家夏丏尊说过： “教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育”。
关键词: 小学语文 作文教学 仿写训练 研究
随着社会的不断发展,人们生活水平的逐渐提高,人们越来越重视教育的问题.小学语文教材不仅是学生阅读训练的主要凭借,也是他们用以习作训练的直接资源.在语文课堂教学中,教师要积极创设契机,优化随文练笔,去仿写课文中的重要词语、精彩句段,乃至整篇的立意、构思、布局谋篇等,以促进学生语言积累,丰富写作手法训练,实现读中学写、以写促读、读写...
关键词: 中职教育 幼师
两后生,是指初高中毕业后,因为家庭贫困,未能持续进行学业的富余劳动力.当前幼教专业中职学生的两后生自我概念和社会关系存在一些问题,心理咨询师必须帮助学生排除不良的社会关系,建立正确的自我概念,然后逐步强化和实现自我.
关键词: 学案导学教法 高中数学 实证分析
采用实验法、数理统计法等策略,选取本校两个平行班级为对象展开主题为 “数学学案导学教法效果对比实证” .在具体的教学设计中, 对试验班采用学案导学法, 对照班采用常规讲授法, 通过1学期的实践后对两个班级学生的学习业绩进行统计整理, 结果证实：试验班学生的各项学习业绩均优于对照班学生, 证明了学案导学教法在高中数学教学中的实效性, ...
关键词: 默会知识 师徒制学习 情景化教学 范例推理
本研究主要探索默会知识理论视角下高职艺术设计教育的策略,从默会知识与高职艺术设计教育研究的必要性出发, 经文献分析, 提出默会知识理论视角下高职艺术设计教育的三个策略,第一,倡导向大师学习、向师长学习、向同才学习三种师徒制学习模式;第二, 运用模拟或重现设计场域的情景化教学;第三,重视设计范例的推理过程.
关键词: 中学语文 教育教学 激情教学艺术
“激情”是指强烈而有感染力的情感.将这样的情感运用到课堂之中,无疑会在学生中引起热烈反响.但目前,在我国中学生教学过程中,激情教学艺术还没有得到广泛应用.因此, 本文就激情教学的基本内涵进行分析, 并对如何在课堂中运用激情教学的方法提出相关的策略.
关键词: 小学数学 信息技术 课堂教学
小学教师在实施教学时,一定要对信息技术的应用有一个正确的认识, 并要对一些有效的手段及策略等加以积极的探索,从而在落实授课目标的同时,也能够增进师生交流,使学生自身的各项能力得以显著提升.
关键词: 班主任 初三学生 因材管理 措施
随着我国素质教育的不断推进,班主任在班级管理中的重要性越来越凸显出来.尤其是对于初三阶段的学生而言,他们即将面临人生的一大转折点, 班主任如何对初三学生进行因材管理, 建立有效的班级管理体制, 是目前教育研究的热点问题之一. 本文笔者从三个角度分析了班主任对初三学生因材管理的措施,仅供相关研究参考与借鉴.
关键词: 小学数学 教学设计 有效性研究
所有教学活动的最终目的都应该是实现最大限度的有效性,但是现阶段小学数学在教学设计方面还存在着诸多问题, 比如对教材的分析不够细致等. 本文在分析这些问题的基础上, 提出了改革的措施和步骤, 充分发挥调研的作用对教材进行分析, 并且结合教学实际做出改变, 为之后的实践和理论研究提供借鉴. 我们都知道小学生对于数学的学习主要还是在课上...
关键词: 游戏 小学数学 合理应用 教学策略
数学是小学阶段的重点学科,是新课程改革的重点实施对象,将游戏应用于小学数学教学也是新课程改革的产物,对优化小学数学教学具有重要价值.所以接下来就对游戏在小学数学教学中合理应用的重要性与策略进行探究,助力教师提高教学的趣味性与质量,促使学生快乐有效学习.
关键词: 雷锋志愿者服务 文明素质 实践能力 职业道德
“学习雷锋、弘扬志愿者服务精神” ,是提升当代大学生文明素养的有效载体.雷锋精神是弘扬我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措.我们通过关爱自闭症儿童志愿者服务,探索如何传承雷锋志愿者活动,如何以志愿者服务为载体提升当代大学生的文明素质,如何以志愿者服务提升大学生的实践...
关键词: 高中语文 教育教学 作用
我国当前互联网技术全面发展,互联网基础设施已实现全面覆盖, 网络信息技术在不同产业都得以广泛利用. 互联网＋概念已充分运用到现代教育产业,通过教学云平台建设,对我国教育产业提供了丰富的教学素材、 先进的教学理念、 科学的教学方法.在实际高中语文教学工作中,许多教师通过网络课程、网络素材、网络视频的充分运用,在视觉、听觉、感官等方...
关键词: 第二语言 学习动机 二语教学
随着中国国际地位的不断提高,越来越多的留学生选择将中文作为第二语言进行深造. 然而中文的复杂性使很多学生难以坚持下去,尤其是在缺乏“学习动机”的学生看来,学习汉语成为了一段漫长的苦旅. 因此研究学习动机与二语教学的关系在语言教育研究领域成为了必不可少的环节。
关键词: 媒体技术 创意美术教学 实践运用
多媒体技术在美术课堂教学中的巧妙运用,给创意美术教学注入了新的活力,实现了美术信息传递的全面、快捷、高效,使幼儿在学习的过程中,全方位、多角度地调动幼儿的学习兴趣和积极性,在信息环境下,提高幼儿对创意美术活动的感受、感悟和创造,对提升幼儿的创造性学习起到积极的作用.
关键词: 小学 农村 心理健康教育 现状 措施
本研究详细阐述了农村中小学生的心理健康状况以及农村中小学校心理健康教育工作现状, 并对农村中小学生心理问题存在的主要原因及农村中小学校心理健康教育工作中存在的主要问题进行了系统分析, 最后, 笔者提出了改善农村中小学校心理健康教育的若干措施.
关键词: 应用型人才 产教融合 培养体系 共栖
当前,高等教育的大众化和同质化难以满足社会对应用型人才的需求,本文从产教融合这一视角,探讨人才培养供给侧问题的解决之道.首先对新时期的人才需求及国内外产教融合的发展现状进行了梳理,在此基础上提出了“三位一体、N 元互动”的产教融合共栖式体系架构,并进一步从政府参与、制度完善、基础设施建设、评价机制制定方面对推进产教融合给出了...
关键词: 中学实验 教学 改进 创新
实验是科学研究的基本方法,也是一种科学验证过程.做好中学实验,学生就可以更好地印证理论知识,掌握学科知识.因此,教师需要用心思考,潜心设计,让实验更精确、更环保、更成功.笔者多年从事实验工作,积累了丰富的经验和深切的感受, 在此诠释了改进和创新应用于中学实验的价值, 旨在让实验更好地服务于中学教育.
关键词: 电大英语 听力学习策略 学习效能感
听力是英语学习的基础.本文运用定量分析的方法, 对汕头电大英专学生进行问卷调查, 探讨学生的听力学习策略以及学习效能感. 作者基于研究的发现做出了分析以及提出了自己的建议, 希望此结果有助于英语专业师生更好地实践于英语听力学习.
关键词: 河南高校 大学生 压力
本文通过对河南五所地方高校在校大学生的调查,掌握大学生压力的现状,分析产生压力的根源,找到应对压力的对策,为培养满足社会需要的合格大学生提供精神保障.
关键词: 翻转课堂 教学模式 体育教学 研究
随着技术的发展,传统的教育模式已经逐渐显现出它的劣势, 也不符合我国培养现代化人才的需求, “翻转课堂” 作为新的教育方式已经引起了很多教育者的关注, 并且开始引入高等学校.本文从“翻转课堂”的定义入手,并且结合现在的教育模式,对“翻转课堂”进行了分析,探明其中的优点和劣势,主要探讨适用性和优缺点, 希望能够早日将此种模式引入高校,...
关键词: 教育 研究 有效 发现问题
“研究”这两个字太伟大,离我们普通美术老师太远. 大家不具备从事研究工作的精力和能力. 美术教师的本职工作是教学, 很难抽出另外的时间从事研究. 在大部分人的头脑里已经对“什么是研究”有了一个刻板的印象.大家都会认为专业研究人员在进行高精尖的科学研究, 那属于研究. 如果说卖菜阿姨在卖蔬菜. 这属不属于研究呢？高精尖需要研究, 谁说的...
关键词: 劳技课 探究能力
探究是创新的基础,是新课程标准反复强调的-种学习方式.我们如何在劳技课中培养学生这种能力呢？我觉得应切实要求学生做到“五到” ,即眼到、耳到、口到、手到、心到.在课堂上学生要仔细观察,认真聆听,踊跃发言,积极动手,用心思考.通过提高学生的动手、动脑及手脑协调的能力来培养学生探索学习的能力,进而让学生激起探究兴趣,学习探究理论基础,...
关键词: 历史 高效课堂 分析
当前历史课堂教学存在的问题主要有：过分看重历史教学的应试性,忽略了历史教学的人文性,忽略了学生的主体地位等.历史高效课堂构建的策略为：在历史教学中,教师要创新历史教学形式,创新历史教学法与授课形式,科学组织与评价,从而使历史课堂教学更加有趣、精致、有效,不断提升学生学习历史的兴趣.
关键词: 高中语文阅读教学 审美教育 情感导入 视听辅助 有效拓展
法国艺术大师罗丹曾经说过： “世界上并不缺少美,但缺少的是发现美的眼睛. ”在高中语文阅读教学中渗透审美教育, 对于培养学生的阅读鉴赏能力有着积极的作用. 本文在对审美教育概念进行简述的基础上,重点从“情感导入,洋溢审美因子” , “视听辅助,营造审美氛围”和“有效拓展,提升审美境界”三个角度出发,探究了具体的教学实践策略,并提出了...
关键词: 高中数学 教学 示错教学
在高中教育阶段,数学作为一门十分重要的课程,深受师生的重视.数学不但是一门学科,而且是一种艺术,教师为了激发学生学习数学知识的积极性与主动性,应当对教学方式加以创新,继而增强高中数学教学效果.示错教学是一种主要的教学策略,由于该教学方法对强化学生对错题的理解,有利于学生提升学习效率和质量.因此,本文针对高中数学教学应用示错教学的...
关键词: 高中物理 实践性 教学方案 教学效果
相对初中物理,高中物理对教学的实践性要求更高, 且物理知识点的深度和难度也进一步加深. 对高中物理课本研究后不难发现, 很多课本上的案例都来自于实际生活. 这也就要求高中物理教育必须要和实际相结合, 通过实践来提升物理教学的有效性,使学生能更好地学好物理,用好物理.本文将以高中物理实践性教学方案设计,以及方案施行效果为重点进行分析,...
关键词: 目标教学法
目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法,它具有明确的目标指向,实施“教为主导,学为主体,训练为主线”的教学原则.在目标教学法指导下,针对学生现有的知识基础、智力水平、非智力因素和学习成绩等差异,因人而异分层制定出不同的教学目标, 提出不同的教学要求, 施以不同的教学内容, 采取不同的教学方式, 就是我们通常说的分...
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