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复旦教育论坛杂志

杂志介绍

复旦教育论坛杂志是由中华人民共和国教育部主管,复旦大学主办的一本CSSCI南大期刊。

复旦教育论坛杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 风起于青萍之末

    关键词: 高等教育评估  学科评估  标准问题  评估功能  公共事件  教育领域  环境生态  治理能力  

    全国第四轮学科评估学校提交材料六月已经结束,弄得筋疲力尽的人们好像没有完全停止抱怨,围绕这次评估的种种议论似乎也没有消失。人们之所以未罢甘休,就在于它不单纯是一个学科评估标准问题,而是涉及学科评估价值导向、评估功能的运用、评估的体制和机制等重要问题。从大里讲,直接关系到“双一流”政策的实施。从小里讲,关系到各大学未来...

  • 通识教育与专业教育如何相互促进:基于课程层面的扎根理论研究

    关键词: 通识教育  专业教育  课程  统整  

    以A大学的一门跨学科通识课程教学过程为研究对象,用扎根理论方法得出结论。研究发现,在学生所学专业依托的学科与选修的通识课程依托的学科有较具体联系的条件下,如专业课教学兼具一定广度和深度,那么学生在学习通识课程时会采取从专业课程的知识切入通识课程、用通识课程的知识反思专业课程的策略。这种“双向切入”的学习模式体现了专业...

  • 专业教育的世界模式与中国抉择--以高等教育基本命题的分析与开拓为中心

    关键词: 高等教育  专业教育  通识教育  世界模式  中国模式  

    高等教育是专业教育吗?这是高等教育领域的基础理论问题。从世界范围来看,欧洲模式、美国模式以及苏联模式是三种极具代表性的专业教育模式。“高等教育是建立在中等教育基础之上的专业教育”这一基本命题是我国特定历史阶段的理论认识。但传统的“专业教育说”在今天持续遭遇多重挑战,因而对该命题的重新解读显得尤为必要。就外部结构而言,...

  • 公立高校学生权利实现状况的调查研究

    关键词: 公立高校  学生  学生权利  

    论文采用问卷调查的方法研究公立高校学生权利的实现状况。论文将学生权利分为受教育的权利和其他权利两大类。受教育的权利包括教育选择权、获得学习指导权、获得资助权、获得公正评价权;其他权利包括安全权、知情权、监督权、救济权。研究发现如下:第一,学生受教育的权利的实现状况好于其他权利;第二,学生受教育的权利中,获得资助权的实...

  • 公私法域的界分与交融:全球化时代公立高等学校法律地位的演进逻辑与治理意涵

    关键词: 全球化时代  公私法域界分与交融  公立大学  法律地位  同质异形的现代化  

    全球化时代公立高等学校法律地位的演进呈现出同质异形的现代化特征。一方面,坚持公私法域的界分,恪守公法的独立价值,肯定公法对公立大学公益性保障的功能。广义上的公法人(包括公共机构)成为世界各国公立高等学校法律地位演进的共识。另一方面,大陆法系与英美法系各自独特的法律传统、立法技术与大学哲学内涵,使不同国家公立大学的法律...

  • 学生参与大学管理的制度逻辑和模式选择

    关键词: 学生参与  大学管理  制度逻辑  模式  

    学生作为大学重要的利益相关者,其参与大学管理是一个不容忽视的问题。历史上出现过两种学生参与大学管理的典型模式:“学生大学”模式和“民主管理”模式。学生参与大学管理涉及多重过程和机制的相互作用,运用“多重制度逻辑”框架进行分析,学生参与大学管理是自下而上的个人逻辑、院校逻辑和国家逻辑共同起作用和推动的结果。随着大学治理...

  • 研究型大学教师教学时间投入情况及依据的探究

    关键词: 研究型大学  教师  教学  时间分配  

    教师教学时间的有效投入是保障高校教育教学质量的重要前提,但对于以科研为主要使命的研究型大学来说,教师在教学上到底应投入多长时间,一直以来没有可靠的依据。根据有关国际调查和我国研究生院高校调查数据,研究发现:我国研究型大学教师的教学时间与国际平均水平相当,但其中“985工程”高校教师平均的教学时间要略低;教师用于教学准备...

  • 高校中外合作办学教学满意度评价研究

    关键词: 高校中外合作办学  教学  满意度评价  

    高校中外合作办学是我国高等教育国际化的重要表现形式,是引进国外优质教育资源满足我国学生高等教育需求的重要办学形式,而多元主体参与教学评价是保障中外合作办学教育质量的有效方法之一。本研究从学生满意度的视角,参考国内外高等教育教学质量评价指标,设计了评价高校中外合作办学教学满意度的五维量表,并通过抽样调查进行了信效度检验...

  • 高校朋辈榜样思想政治教育有效性研究--基于杭州市九所高校大学生的调查分析

    关键词: 高校  朋辈榜样  过程有效性  结果有效性  

    大学生易受同辈群体影响,面对社会价值取向多元化与个体性突出的时代特点,朋辈榜样教育依然是高校思想政治教育的有效形式和重要方法。朋辈榜样教育活动的效果与过程紧密相关,作者从教育过程与教育效果的关系角度,对杭州市九所高校1064名大学生进行了问卷调查。研究发现:高校朋辈榜样教育过程因素对教育效果因素有显著正向影响,但教育过程...

  • 亲密感、同理心、情理性:来华留学生友谊观评析

    关键词: 友谊  跨文化  文化适应性  留学生管理  

    通过对215名来华留学生和200名有海外留学经历的中国大学生的调研访谈,了解中外大学生对待友谊的不同看法,以及影响他们跨文化友谊的几个维度和在跨文化友谊中呈现出的新现象。依据调研结果提出中外大学生跨文化友谊的三个维度:亲密感、同理心、情理性。围绕这三个维度,从增强来华留学生文化适应性的角度,对提升跨文化友谊提出对策和建议。

  • 教育能缓解性别收入差距吗?

    关键词: 性别收入差距  生产性功能  信息功能  性别歧视  

    利用2006年、2008年和2010年中国综合社会调查中从事非农工作的样本数据,在区分教育的生产性功能和信息功能前提下探讨教育对性别收入差距产生的影响。主要结论有三点:一,女性在教育投资数量上并不落后于男性,但性别收入差距仍然显著存在;二,由于劳动力市场中存在着明显的性别歧视,男性教育生产性收益率显著高于女性,由此拉开了约103%的...

  • 家庭户籍对大学生社会实践能力的影响机制研究

    关键词: 家庭户籍  社会实践能力  担任学生干部  大学生  

    通过调查大学生的家庭户籍、担任学生干部和社会实践能力等情况,分析家庭户籍对社会实践能力的影响机制,为促进教育公平提供理论依据。研究发现:家庭户籍与社会实践能力呈显著相关;家庭户籍与担任学生干部呈显著相关;担任学生干部与社会实践能力呈显著相关;担任学生干部在家庭户籍与社会实践能力间起部分中介作用。基于此,高校应为大学生...

  • 中国高等教育发展水平省际差异透视--基于高等教育发展指数的证据

    关键词: 高等教育发展水平  高等教育机会指数  高等教育投入指数  高等教育质量指数  

    借鉴已有关于教育发展指数的研究,结合我国高等教育发展现状,构建了由3项二级指标和4项三级指标组成的高等教育发展指数,据此对我国高等教育机会指数、高等教育投入指数和高等教育质量指数进行统计。研究发现,我国高等教育发展水平总体上呈现东部高于中西部的态势。具体而言,高等教育机会指数东部显著高于中西部,中西部之间差异不大;高等...

  • 如何推进高等教育创新和世界一流大学建设?--“高等教育创新发展与世界一流大学建设”高峰论坛综述

    关键词: 世界一流大学  学科建设  制度建设  政府责任  高校责任  借鉴国外经验  

    在国际竞争日益加剧及党的十五大提出以创新发展模式引领各项发展的国家战略后,高等教育如何创新及世界一流大学如何建设方可担负起引领国家创新发展的使命,已经成为高等教育改革亟待解决的问题。“高等教育创新发展与世界一流大学建设”高峰论坛的与会代表们,围绕“明确世界一流大学要素”“加强一流学科建设”“加强制度建设”“明确政府责...

  • “过渡校长”:美国大学领导过渡时期的理性选择

    关键词: 过渡校长  领导过渡  理性选择  

    过渡校长在美国大学校长过渡时期扮演着重要角色。本文通过解读美国过渡校长的相关文件,考察分析了过渡校长的遴选方式、要求和程序,从“应对校长离职的挑战”、“应对校长资源的匮乏”及“应对来自高等教育内外部的挑战及其环境变化”等三个方面,讨论了美国大学领导过渡时期对过渡校长的理性选择问题。

  • 美国大学联合会对联邦政府政策游说探析

    关键词: 利益团体  游说  高等教育政策  

    AAU作为美国高等教育六大核心协会之一,其对联邦游说的政策议题包括高等教育认证、科研与学生资助、重要职位推荐、学分政策以及科技政策等。美国的多元民主政治为不同利益的表达建立了制度安排,使得AAU能够对联邦高等教育政策制定进行游说,通过各种途径与联邦政府对话,并对一些重要政策的制定产生重要影响,成为美国高等教育治理实践中的一...

  • 美国高校创客教育与STEM教育的融合:理念、路径、启示

    关键词: 创客教育  stem教育  融合  

    随着创客运动的兴起,以创造、实践、分享为特征的创客教育也对高校既有的人才培养理念与实践模式开始产生影响。美国的部分高校已经开始尝试通过建设创客空间、在STEM教育中融入创客教育等路径来提升大学生对知识的实践性理解与创造,培养大学生跨学科运用知识进行创新的能力。美国高校创客教育以3D打印技术与移动互联网浪潮为扩散手段,充分利...

  • 美国本科公共卫生教育的发展现状

    关键词: 公共卫生  本科教育  美国  

    美国已经建立起成熟的本科公共卫生教育发展框架。无论是公共卫生专业教育的认证系统,还是推向美国所有大学的以胜任力为基础的非公共卫生专业教育,以及以实践为基础的教学改革,都对我国公共卫生和预防医学教育的发展提供了极大的启示和借鉴意义。

  • 2016“高等教育创新发展与世界一流大学建设”高峰论坛

    关键词: 一流大学建设  高等教育创新  高峰论坛  世界  绍兴文理学院  重点研究基地  

    2016年5月7日-8日,由浙江省高校人文社科“教育学一级学科”重点研究基地、绍兴文理学院、《探索与争鸣》杂志社主办、浙江师范大学教育科学研究院与绍兴文理学院发展规划处、《江苏高教》编辑部共同承办的“高等教育创新发展与世界一流大学建设”高峰论坛在浙江金华和绍兴举行。

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